高二感悟生活作文《生活，让我得到启发》1000字 高二作文
生活中。我们会遇到很多困难，我们会面对，会躲避。而解决他的真正方法就是面对它，这样，困难就会迎刃而解。
这是上个学期发生的事了。放假在假期里，爸爸带我到游乐场里去玩。刚一进大门，我便被里面所洋溢着的欢乐的气氛给感染了，也变得兴奋起来。爸爸在排队买通票的时候，我站在门口，看着里面各种各样的设备，便下定决心，今天一定要玩够了才回家，好好享受！等爸爸买好票后，我就开始在游戏的海洋里尽情畅游。玩什么好呢？从备我仰慕已久的碰碰车开始吧开始吧。我直奔碰碰车而去。可我信心十足的进去，却满脸失望的回来。爸爸问：“怎么了？你刚刚不是兴致冲冲的进去了吗？怎么那么快就回来了？”我不好意思的说：“呵呵，算了吧。我不会开车，老被他们撞。”爸爸听了后，只是笑了笑，没说什么。
我往朝里面的地方走去，突然听到了一声声尖叫声传来，定晴一看，原来是从“危险区域”那边传来的。我循着声音走去，看了看标牌上面写着“跳楼机”，介绍上说这个机器有24楼那么高。我不禁抖了抖，自言自语道：“好可怕啊好可怕啊。除非在我想不开的情况下，我才不要坐呢！”这时候，在一旁的爸爸似乎看出了我的异常，说：“你是不是害怕这种刺激游戏？？不敢坐？”好强的我急忙解释说：“呵呵，怎么会呢？应该……挺…好玩的。但说实话啊，我是有恐高症的人，难免在心理上会有恐惧的感觉。但我还是挺想玩的。真不知道会是怎么样的感觉。”“想做就试试吧，你敢试，就说明你敢于战胜自己。就像在生活中一样，遇到困难，只退不进，就很难成功。换一种角度思考，你为什么不迈开脚步去面对呢？试试吧。实在不行了，你可以中途退场。就选你下来了。那你也不是一个胆小鬼！”
爸爸的话，让我有了勇气。可当我坐上去时，我就隐约感到一丝害怕了，可我没有表现出来。就像爸爸说的那样，把这次的经验当成人生的一种历练。在生活中我也不能总是退步。当然有时适时的退步。是为了更好的得到反弹的机会。但退步久了，就变成了只退不进，那离成功就更远了。
终于，机器开动了，很快速的上升着。我睁着眼睛，看着眼前的情景变模糊，只是转眼间，我们到了机器的最高处。在我没有任何反应的时候，机器开始急速下降。一种失重的感觉顿时用到我的身体里，我闭上眼睛，手紧握着傍边的扶手，手心开始出汗。结果，到了中途，我就下来了。但在这半个过程中，我没有叫过一声。反而旁边的大姐姐都在一直叫，这一点，我为自己感到骄傲！下来之后，我什么都没说。虽然那种失重的感觉仍然留在心里，但我还是有一种胜利的喜悦在心中回荡。就像生活，带给我们的，不一定只有幸福，也有困难，以及我们承受不起的灾难。我们敢于抗争了。也就是赢了。
这次的经历，也是生活带给我的一小部分。它让我受到的启发是：在生活中。只要我们敢于朝困难迈一步，对自己充满信心。困难再难，也会因人而解。
生活，处处有启发。
三年级写人作文《鼓励的目光》400字
时光过得很快,我已经是六年级的学生了。回忆起以前上学的情景，脑海中还留着每位老师的身影，但最让我难忘的是三年级时的语文老师——李老师。
李老师和蔼可亲,披着乌黑发亮的头发。那时我很内向，记得有一次上课，李老师提了一个问题，同学们你争我抢地举手回答，我也想举手，可是我不敢，生怕自己答错，又怕老师会说我，心里想着：“李老师，李老师，您千万不要叫我!”可是，李老师还是叫到了我的名字。当时，同学们的目光都注视着我，我的心里又慌又急，头都不敢抬一下，结结巴巴地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才能听到。同学们听了哈哈大笑。我更慌了，连头都不敢抬一下，索性闭上了我的嘴巴。我猜李老师一定要向我发火了。可是，没有想到老师不但没有责怪我，反而亲切地对我说：“不要紧张,你表现得很好。”李老师用鼓励的目光看着我，给了我力量，我慢慢地抬起头，看着老师，把问题说的清清楚楚。
在以后的学习中，我逐渐养成了流畅地回答老师的问题。每当我回答问题时，都会想起李老师鼓励的目光!
李老师，您是一轮灿烂的太阳，是您给了我们充分的阳光,让我们茁壮地成长!
