四年级儿童节作文《“六一”那一天》500字 四年级作文
盼星星盼月亮，我和同学们总算盼到了六一儿童节!
“六一”那一天，学校门都没开同学却早就来到门外排队，脸上含着笑，每个人都打扮得漂漂亮亮的。我也不例外，还带了一大袋子零食呢!
走进教室我发现教室与往常不同：墙上拉上了五颜六色的彩带，墙壁上也贴了许多气球，有球状的，有圆柱状的，还有数字气球，甚至黑板上也用彩带和气球贴出了六一快乐的宇样。
老师们简单地提了些表演的要求，然后宣布：“六一表演节目现在开始!”第一个上场的是小袁，她似乎有些害羞，但还是上了台，只见她那细长的手指在钢琴上跳舞，那琴声时高时低，时快时缓，教室里异常安静。同学们都在仔细地听着，生怕漏掉一个音符。不一会儿，音乐停止了，原来是她的表演结束了，要不是主持人拿起麦克风说一首《大鱼》，结束了我们都还沉浸在音乐里呢!
"现在有请徐佳萱表演拉丁舞《伦巴》”随着主持人报出了我的演出节目，这时我的心里像有一只小兔子在“咚咚”地跳着，我不安地想：“我会不会出错?会不会忘了怎么跳?嘿!管它三七二十一，反正同学们又不懂。”于是我大摇大摆地上了台。我往台下一看，妈呀!几十双眼晴盯着我，怎么办?我听着音乐，想着老师教的舞蹈，随着节奏，抬起了手，在台上旋转了起来。台下响起了雷鸣般的掌声，表演结束了，我逃也似的地下了台，激动的想：“这是我用汗水换来的掌声哪!一份耕耘，一份收获，我一定要更加努力!”
快乐的时光总是很短，同学们抱怨道：“唉，怎么这么快了，我还没玩够呢!”
四年级游记作文《游青少年活动馆》600字
昨天下午，老师和校长带领我们四(1)班和四(2)班的同学一起去参观青少年活动馆。
我们举着校旗和队旗，踏着整齐的步伐，兴高采烈地走出了校门。我们穿过一条条马路，路过一栋栋房子和一座座高楼，终于来到了青少年活动馆。
首先，我们参观了科技活动室，这里面的许多有关科技的设备。其中让我印象最深刻的就是光琴和电流曲线了。
听讲解员说，光琴和一般的琴不一样，它没有琴弦，不是靠手弹琴才会响，而是靠手遮住琴上方的光才会发出声音。我觉得能用光来演奏出音乐有点不可思议，于是，我就亲自去体验了一下。果然，像讲解员说的那样，当我用手把琴上方的光遮住的时候，光琴便发出了美妙的声音。当我把手左右来回移动了几下后，光琴便像用手弹奏一般的琴一样演奏出了美妙的音乐。光琴真是太神奇了!
电流曲线也是一项神奇的设备。它的背景是模拟宇宙太空的景象，这个设备的中央有一个小屏幕，屏幕的上方有一颗小黑球。
听老师说，这个设备可能主要是让我们了解黑洞的力量、磁性。于是，我便按了一下机器上的按钮，这时，屏幕中立刻出现了一条白色的线，接着，我看见那颗黑球在移动，而那条白色的线也随着黑球移动。
看完这个设备之后，我觉得黑洞的力量的确非常大，我估计那条白线可能是宇宙中的一个物体，黑洞的吸力很大，所以把它吸走了。
后来，我们还参观了其它房间的游乐项目设备。
但美好的时光总是短暂的。最后，老师让我们集合了，我们便依依不舍地离开了青少年活动馆。在回学校的路上，我想：随着科学技术的不断进步，我相信祖国一定会一天比一天繁荣、富强!
去科技馆玩得不仅开心，还让我懂得了道理，希望下次有机会还会来这里游玩一番。
