读《中华上下五千年》有感 读后感700字 六年级作文
自古有言：“书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”……由此可知，书籍是人类的精神食粮，并且让人终身受益。这个暑假，我就读了一本书，名叫《中华上下五千年》，它确实让我受到了很大的启发。
刚看到这本书的题目，我就感叹我们中华民族的历史太悠久了，从上古时代到新中国，中华民族完成了多少次蜕变，才它成为了一只自由翱翔的雄鹰。
通过这本书，我看到了大禹为了治水三过家门而不入的场景，我看到了背后刺字，奋勇抗金的岳飞，看到了慈禧太后胆小贪婪觊觎大权的面孔，也看到了秦桧诬陷岳飞时的嘴脸。从盘古开天辟地，到周幽王烽火戏诸侯，从齐桓公称霸到荆轲刺，从秦王统一全国和文字，到黄巾起义，从袁绍拥兵自重到梁武帝出家等，这些都体现了中华民族的气节。
其中最让我印象深刻的便是刘备三顾茅庐的故事。故事的内容是：刘备听说诸葛亮很有学识，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山。经历了两次的失望，诸葛亮终于被他的诚心所打动，帮刘备分析了天下的局势，并和刘备一起出了山。读了这个故事，让我认识到了谦卑而又上进的刘备。他为了请诸葛亮，三次去诸葛亮的家门，当他在被拒之门外后，我本以为她要放弃，可他没有，他坚持了下来，最终他也成功了。这让我想到了那次足球联赛，我们班和二班比赛，在0：2落后的情况下，我们几乎失去了信心，就在这时，教练老师及时叫暂停，重新给我们分析，我们又找回了自信，奋力拼搏，越战越猛，迎头赶了上来，以3：2获得了比赛的胜利，如果说没有坚持不懈、又怎能有美好的成功体验呢?
读完这本书 ，让我对那些英雄们越来越敬佩 ，对那些贪官小人越来越憎恶， 我感受到了那些被皇帝因小人无陷刺死的英雄的无奈和不满。 每当读到这种情节， 我的心中无比气愤。
这本书不仅让我学到了知识。 在学习知识的过程中还学到了其他有用的东西，我赞叹华夏民族，我为我是炎黄子孙而感到自豪 。
《水浒传》 好书推荐作文900字
暑假我读了《水浒传》这套书，它是中国的四大名著之一，作者施耐庵，才气过人、为人仗义，19岁中秀才，28岁中举人，36岁中进士，因不满元朝统治者荒淫腐败，愤然弃官回乡。他历经了14年的努力,撰写出中国历史上第一部赞扬农民起义的长篇章回体白话小说《水浒传》,在中国文学和世界文学史上具有重要意义，故施耐庵被誉为"中国长篇小说之父"。下面我向大家好好推荐一下。
《水浒传》大体分为三部分：第一至四十回是英雄人物的出场，着重介绍重点人物的背景和被逼上梁山的原因;第四十一至七十一回写梁山英雄大聚义，梁山事业蒸蒸日上的发展;七十二至一百回是梁山英雄接受招安归顺朝廷，征辽、征方腊及其英雄们的悲惨结局。英雄们个个智勇侠义，追求自由和报国为民的精神超越了特定的时代和文化，具有恒的价值。
《水浒传》是一部以英雄主义为体裁的小说，是中国古代小说英雄传奇派的鼻祖，影响了小说类型的发展。主要讲述了在北宋末年，宋徽宗在位时期，天下瘟疫流行，官府无道，官逼民反;在梁山泊一百单八将齐聚一堂，不别亲疏、不殊贵贱、各有偏长、随才器使，并聚集起来自江湖上的许多英雄好汉，大家抱作一团，打州劫府、济困扶贫，严重动摇了北宋朝廷的统治。面对梁山义军越战越勇的形势，朝廷改变策略，派人招抚。于是，在宋江等人妥协思想的指导下，投降朝廷，接受招安，朝廷却采用"借刀杀人"等策略，让这此英雄们终究未能逃脱惨死的厄运，一场轰轰烈烈的起义，就这样被扼杀，最终走向失败的悲惨结局。作者把这些英雄故事糅合在一起，互相勾连、衔接自然、逻辑清晰、阅读流畅，真不愧为“百川归海”。
《水浒传》是一部描写美好英雄传奇故事的书，人物刻画的惟妙惟肖，嫌恶如仇的鲁达，隐忍骁勇的林冲，性格刚烈的武松，足智多谋的吴用等，梁山一百单八将，性格迥异、性情各异，真正做到“人有其性情，人有其气质，人有其形态，人有其声口”。书中描绘的其他人物如皇帝、权臣、波皮无赖、游民小贩等各色人物;描写的歌楼酒肆、官衙牢狱、瓦余勾栏等各式场景;充满活力、充满市井气息，将当时人们的饮食起居、社会交往等生活百态，淋漓尽致的展现出来。
古人云：少不读水浒，老不看三国。我个人觉得这本书老少暖皆宜，适合每个人，每个人在每个年龄层都会有一个英雄梦，让我们进入水浒那不畏强权、骁勇善战的英雄世界，一同来品读水浒的故事，享受这艺术的魅力。
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