四年级读后感《大禹治水》》500字 四年级作文
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。”这个暑假我畅游书海，在书的海洋中汲取知识和养分。寓言故事让我懂得了深刻的做人做事道理，童话故事使我插上想象的翅膀。我最喜欢读历史故事，其中使我印象最深刻是《大禹治水》。
相传在上古时期，洪水泛滥，淹没庄稼，遍地一片荒芜，人们过着艰难的生活。有个叫大禹的人，他的父亲为了治理洪水，失去生命，于是他常常提醒自己，一定要治理好洪水，完成父亲的心愿。大禹的父亲利用堵的方式治理洪水，没有成功。于是大禹带领乡亲们不辞劳苦去各地查看水情，曾经三次路过家门都没有进去，他的这种舍小家为大家的精神值得我们学习。终于经过13年的努力，大禹利用疏导的方式治理好了洪水。人民安居乐业，过上了幸福的生活。大禹的这种坚持不懈的精神值得我们学习!
这学年我作为班长，协助老师管理班级。在初期我很迷茫，不知道做一个好班长的标准，在杨老师的悉心教育和指导下，我渐渐掌握了处理班级事务的技巧。我要以身作则，做好榜样。每天早上我早早到校，开窗通风，提醒值日生做好班级值日，安排领读员早读。课堂上我积极发言，做好表率。课间提醒同学文明游戏，帮助同学。中午提醒同学有序就餐，保持班级卫生整洁，早操、眼保操、路队……只要大家需要我的地方，我都会第一时间伸出双手。虽然有时会遇到一些困难，但是我要像大禹一样，不惧困难，心怀善良，为班集体做出贡献。
小朋友们，我推荐大家阅读《大禹治水》，长大以后也要像大禹一样做一个认真工作，为社会做贡献的人!
初一想象作文《十年后的我》600字
“光阴似箭，日月如梭”。十年的光阴如同一阵风，十年后的我会是怎么样的呢?可能是某大学的研究生，可能是一家蛋糕店的店主，可能是科学家，也可能会是与网络有关的。
魔法蛋糕
十年后的我，开了一家属于自己的蛋糕店，我卖的蛋糕可不是普通的蛋糕，而是有魔法的蛋糕。
在前台，你需要选择你想要的蛋糕和它具有的“特性”。比如，没有朋友的人，吃完蛋糕后，就会看见有很多的人坐在身边，与自己聊天，不过是假的，只有你自己能看见。
所以，你如果在街上看见有人在和空气聊天，可不要惊讶，因为他可能吃了我做的蛋糕，不过一天后就失效了。
防星际碰撞
十年后的我，是一个科学家，我监测到了一颗小行星，正以每秒几十千米向我们飞来，而且这颗小行星很大，如果与地球相撞，我们将有可能灭绝。
做为科学家的我，当然不愿见到家园被破坏。所以，我与其他几位博士一起讨论这个问题。有的博士说：“我们可以用一张网，将它反弹到别的地方去。”有的说：“我们可以在小行星来到前，逃到别的星球上。”
就这样，我们一边制作一张结实的大网，一边寻找新的可居住的星球。时间过得很快，小行星就快到来了，我们用飞船将大网带到了太空，让人不可思议的是，大网竟真的将小行星反弹到别的地方去了。
10G网络
十年后，手机已经有10G的了，网速非常快。因为大家都喜欢看短视频，所以我制作一个短视频，几秒一个视频。但时间太短，所以有时话讲到一半，这个视频就没了。所以，我的秒视频不受大众喜爱。
“时间是一笔贷款，即使守信用的借贷者也还不起”。所以大家要珍惜时间，那十年后的我到底会是怎么样的?
