五年级关于老师作文《平凡而又伟大的人》600字 五年级作文
在我的成长过程中，遇到过一位平凡却又伟大的人，他工作在平凡而又伟大的岗位上，他就是我的小学数学老师——史老师。
一开始，我并不是很喜欢他，因为他一进我们班，就给我们提出了很多要求，我们私下里都叫他“魔鬼老师”。
但是他给我们讲课，却是吸引了所有人的目光。有一次，他在讲乘法分配律和乘法结合律，他看我们盯着那些干巴巴的公式眼神发直，便想了想说：“同学们，你们看，如果我要把第一排的同学都扔出去，一个一个地扔出去”，边说还用手在一个一个同学的头顶上圈出范围，然后又做出打包的动作，又把那“包裹”一丢，像在踢足球一样向门口踢去。“和把这么一排的同学先给打包起来，再一块丢出去是不是一样的?”那些被老师当成“包裹”的同学，脸上都红通通的，脸上洋溢着幸福的微笑。
在这次讲课过后，同学们又把他叫成了“神仙老师”。
史老师上知天文下知地理，讲课也是经常跑题，只要我们想听，他都讲给我们听。有一次讲着讲着还讲到了量子力学，正当我们听得津津有味时，他一拍额头，看一眼手表，做出一个摘星星的动作，像是要把我们拉回正轨，又说着：“哎哎哎，怎么又扯远了!等着你们六年级的时候再给你们讲吧!”
但他终究是没有把我们送到毕业。在我们五年级下学期考完期末还沉浸在喜悦中的时候，他声音低沉地对我们说：“同学们，我对不起大家……这有可能是我们最后一声再见了……”史老师背过身，擦掉了夺眶而出的眼泪。在他背过身去的同时，教室里瞬间安静了下来。史老师默默转回身：“老师因身体原因，要回家休息一年，还请同学们能原谅我这次的自私。”
分离是为了更好的相遇，希望我以后能够再次遇见他，对他说一声，谢谢您，老师!
五年级环保作文《保护地球》600字
我们的地球母亲是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的向她的孩子——人类，提供资源，无微不至的呵护着自己的孩子。但是，人类为了科技的发达，开始依赖地球的资源。
但是，人类在依赖地球资源的同时，对地球造成了不可避免的伤害。特别是在造纸术出现以后，人类对纸张的需求急速增加!而纸张的原料就是树木，所以人类就频繁的砍伐树木，造成了大量的鸟儿和其他动物无家可归，再加上水土流失，沙漠化等严重的自然灾害。随着交通的发达，汽车排放的废气也越来越多，造成了臭氧层空洞，海平面上升等更重要的自然灾害。
我们可以设想一下，如果不注重保护环境，我们就再也听不到鸟儿婉转动听的歌声和小溪奏出的清脆激昂的乐曲。整天只能在帐篷里躲避危险的沙尘暴!现在，保护环境已经成为各国人民的头等大事。有些同学可能会认为环保是那些环保学家们的事情，和我们没什么关系。其实，我们都知道“爱护花草，人人有责”。所以保护环境是我们每一个地球居民的责任。
那我们该如何保护我们的地球母亲呢?第一：多参加植树造林等有益的活动，减少噪音，爱护动植物;第二：选择低碳出行，减少污染，如自行车、公交车、地铁或者是步行，这样能够有效减少向大气中排放废气数量;第三：要节约用电，用水，如可以选择节能灯;第四：减少白色污染的发生，尽量避免用塑料袋，改用更实用的环保购物袋代替。同学们，在我们现在学的科目中，环保占了很重要的地位。我们应该能够意识到环保的重要性!
为了让山更青，草更绿，天更蓝，更为了让我们的子孙后代能够更好的生活下去，让我们行动起来，加入到环保的行列吧!一起来保护我们的地球母亲吧!
