三年级人物作文《曾经的恩师》400字 三年级作文

一头乌黑发亮的长发，一双嵌在脸颊上能看透心灵的大眼睛，配上眼旁的鱼尾纹，在我看来就像一朵美丽的菊花。多么和蔼可亲，多么亲切温柔，她，就是我的剑桥英语预备级老师Miss zhang。

记得那时我才9岁，读小学2年级，妈妈领着我去读剑桥英语预备级。刚走进教室，一张张陌生的面孔就出现在我眼前，他(她)们都是3、4年级的学生，只有我一个是2年级学生，他(她)们会不会……巨大的恐惧笼罩着我，让我不感往下想。就在这时，一位妈妈级的女老师迈着轻盈的步伐走了出来，她蹲下身子，像看透了我的心似地亲切地对我说：“小朋友，不要害怕，这些哥哥姐姐不会欺负你，你要快快乐乐地在这里学习，好吗?”老师的这句话深深印在了我的心坎上，我兴高采烈地点了点头，大声回答：“好!”往后的日子里，老师几乎每节课都要为我“开小灶”。听着她悉心的讲解，我热泪盈眶;看着她端正的楷体，我万分感动。就是因为这位和蔼可亲的老师给予我的理解和帮助，才使我顺利通过了剑桥英语预备级的考试，更使我爱上了这门学科;就是因为老师在困难时给了我关怀和鼓励，才使我赶超上了那些优秀的学生，更使我成为了班级第一……

敬爱的老师啊，您给了我无微不至的关爱，在这里我要深深地感谢您：“老师，您辛苦了!”

作文恩师人物

初三游记作文《游千山》1000字

去年暑假我们全家和叔叔、姑姑全家去登千山赏景。七月二十五日晚到达千山旅店住下，第二天四点多就乘车到达千山的山脚下，淡淡的薄云中裹着几滴雨点，雾蒙蒙、雨星星。

放眼望去，青竹翠柏蒙络摇缀，包围着这座高耸入云的大山。一片片的野花姹紫嫣红，像燃烧的火焰;听着阵阵松涛声、鸟儿悦耳的歌声、小虫唧唧的叫声，嗅着迷人的花香和小草的清香，飘来的山风吹拂着我的脸孔，惬意极了。我对他们说：“你们往上登吧，我就在山脚下赏风景足矣!”妈妈拉着我的手，说：“好景还在后面……”母命难违，我只好随母亲一起往上登。

沿着蜿蜒曲折的山路向上爬，抬头看，头顶上有人，低眼瞅，脚底下也有人，路太陡，不小心就会有滑下去的危险。我爬上去一段，前面有一块大石崖，蹲在群崖之上，吓得我心惊肉跳，往下看，头晕目眩，感觉不小心就会摔死。后面的人见此景哈哈大笑。这时我把脚踏到另一块岩石上，小心地踩住，移动右脚，踩到右边较低的岩石上，然后移动左脚，移动右脚，双手紧紧攀住岩石，胆颤心惊地登上了一段山崖路。这段山崖路更是险得让人丢魂，只见两边是高耸云天的嶙峋的峭壁，中间是一条只能通过一个人的陡峭小路，上面的人往上爬，双手扳着石阶往上登，下面的人用右手推着上面的人的双脚为他助力，就这样一个接一个地往上登。只要一不小心落下来，一定会砸到下面的人的头上，人称此处为“一线天”。爬出“一线天”，就到了半山腰。

极目望去，看不到尽头，仿佛脚踏飘渺的白云。云雾不断地扩散着，飘动着，有的像棉絮，层层叠叠地飘落在山峰中间;有的像绸带，在山崖上，像海水溅在岸边上泛起的朵朵浪花……我此时置身于一片片云海中，长叹道：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层!”啊!真是仙境的美!我对家人说：“这里的景色真是令人大饱眼福，咱们就在这里赏景吧。”大家齐声回答：“顶峰之景更有无限风光。”

越往上爬，山势越陡，小道几乎直立起来。道旁绝壁悬着的石块，不注意就有撞破脑袋的危险。真是“蜀道难，难于上青天”啊。我一路上不知摔了多少个跟头，不知脚上磨起了多少个血泡，不知手上划破了多少道口子……在大家的搀扶下，我终于攀到了山巅。

我们坐在山峰的大岩石上，戏云弄风，观赏风景。举目四望，峰峦若隐若现，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊。仰望头顶，白云朵朵，小鸟啾啾地盘旋着;俯视山下，一片片松林，如绿色的海，村庄一幢幢，小路如蜘蛛网密密地斜织着，水塘像一面镜子泛着白光……我沉醉在大自然的美景之中，顿生遨游仙境之感。

这次登山使我感到，每向上一步都是艰难的，但每向上一步也是新鲜的，只要攀登不止，前方就会有无限美好!