高一初中生优秀作文《为风筝加速》700字 高一作文
被牵扯十里,与风缠绕,只听见稚稚孩童的雀跃声在我的周身回荡。
一白褂老人正一板一眼地给孩童们“授课”。他双眼微阖,攀爬着风霜的脸上满是专注。他那枯槁的手拨弄着我身上的细线,一动,微乎其微,指节间像手揽轻云。接着,我就乘着风,时上时下。
孩童们都仰头冲我笑,我也回给他们一个笑。马上我就要被移交到他们手上接受重重考验了,真希望能顺利一些。有一孩童竟夸下“我会让风筝加速!”的狂言。说实在的,我并不相信他这个连拨线都不会的小屁孩。
他双手把我从白褂老人那捧来。轻抚着,“我会尽力跑,你可一定要加速啊”。我并没搭理他,只是陪他一起等风。日薄西山,余留下几抹橙红,也似在等风。不经意间,一席凉意窜过我的筝面,细线也被风拂过——是风。
孩童大抵也感受到了,他欣喜不已。踮起脚,伸手够天地那样,拼尽全力地抛举着我,卯足力气向前跑。而我不升反落,一头栽下,落回原地。他像个跳梁小丑般沮丧。
暮色回合,公园里的街灯已然亮起,明晃晃的。周围的人越来越少,孩童仍一直重复着抛举和奔跑的动作,尽管并无多大用。我都倦了,他也不停歇。这一切都被白褂老人尽收眼底。他皱着眉头说:“孩啊,你很棒。可千万要戒骄戒躁,风筝加速可不是靠人的奔跑的,更不是你下狂言就能实现的。”
孩童把我携回家,总在四下无人的时候悄悄练习如何静心拨弄筝线。
渐地,我们熟络起来,我能与他感同身受了。他不愿身无本领,不愿被同龄人看不起,所以他心心念念的就是,让我加速,由此获得旁人惊羡的目光。
一人一筝一片天。孩童的纯澈,孩童的坚持,使得他在一个黄昏与我牵扯十里,一起与风缠绵。松一阵,紧一阵——我在孩童手中,也可以乘风加速,而非停留原地了。
他成功了!在一阵惊喜与赞美声中,我看见他眼眸里灵动着被倾注的一腔热情。我的加速史,他的成长史,我们共同经历。
四年级记叙文《我与母亲的较量》500字
童年的我虽然只是一个无知的孩童,但那时与母亲的较量依然记忆犹新。
记得那年我像其他孩子一样喜欢玩电脑游戏,而妈妈因为这样对眼睛不好,还不如多看看书,多写写字,等理由把我从电脑前拉走。
但是我聪明的抓住了妈妈要上班的弱点,于是一次在妈妈不在时疯狂的感受着来自电子产品的乐趣。
正当我在电脑前玩的入迷时,可能是忘记了时间的流走,只听一阵阵用钥匙开锁的声音,我才反应过来,急急忙忙把电脑关掉,但为时已晚。
你怎么又在玩?妈妈生气地说。
我......
一时间,我无法向妈妈解释我的所作所为,正如我所料,妈妈给了我一顿责骂,又带着一些大道理,可我依然一如既往,不知从什么时候开始,妈妈一回来发现我作案的蛛丝马迹,就给我一些事情做,但大多数还是如看一个小时书,写一页口算题与学习有关的事情。
一开始,我对妈妈的命令还是十分认真的,可到了后来我便开始做一些在书上乱涂乱画等小动作。
而自从一年前,便与母亲进行着较量。
第一次月考以后,我以中上等生自居心中不由得有些骄傲,自大。妈妈就像看透了我的心思,于是开始给我定一些看似遥不可及的目标,而我一次次的努力只得到了一次次的失败和退步,我的内心一次次受到了重创。
但我没有因此向妈妈认输,我还在努力着。
我与母亲的较量并没有停止,我也没有因此放弃。
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