六年级小学生续写作文《巨人的花园》700字 六年级作文
围墙拆除了，春天又回来了，花园里鲜花盛开·莺歌燕舞，柳树长出了新芽，桃树长得更快，似乎在说：“你这个小树跟我比，还差得远呢!”
花园里时不时传出孩子们的笑声。有的在跟巨人玩捉迷藏，可是巨人太庞大了，一找就找到了，但是巨人捉孩子就不容易了，孩子们也很机灵，有的一堆地钻到秘密基地，有的钻到花丛中，可是它们怕被巨人发现，在自己的背上放一点小草，还有的藏在郁郁葱葱的树林后面。但是巨人但是巨人一踏脚，那些孩子们就纷纷飞起来，一下就全被捉住了;有的在花园里跑步，你追我赶，跑得满头大汗。快一些的犹如一头豹子爬上了树，让别人找不到。还有的再打羽毛球，羽毛球犹如一支离弦的箭飞了过去，让对手手忙脚乱，牌子随手一挥，羽毛球就“砰砰”得落到了地上，然而那个赢的人欢呼起来“耶!我赢了，我赢了!”
夏天花园里绿树成阴，有的像一个UFO，有的像一个超级大蘑菇，还有的像一把红缨枪。
它们还拿来一张大椅子，坐在树阴下懒洋洋地乘凉，有些拿来一本书靠在大石头上津津有味地看了起来，可是巨人比他们勤劳得多，每天都辛苦地扫着铺着鹅卵石的小路，还流浃背，但他还是带着笑容，因为它已经变了，变成了一个开心·宽容的巨人了。
金秋时节，天高云淡，大树都纷纷飘落下来，桂花也长了出来，实在太香了孩子们连忙上前摇摆桂花树枝把桂花摇下，捡回家泡桂花茶喝。
有的还在水渠里抓田螺，每个人都弯下腰在那抢，可是有些人抓不到就怒发冲冠地回家了，与此同时，田螺钻出了它的“家”，但你只要跺一下脚，它就吓得钻进了“家”里逗得旁边的人哄堂大笑。
冬天花园里白雪一片，犹如一条条轻纱洒落人间，但孩子们顾不得看这些美景，三五成群地去堆雪人，大家心急如焚地乱搭，虽然一个雪人搭好了，但很粗糙。接着他们去打雪仗，说干就干，抓起雪，将它揉啊揉，揉成一个圆球抛向对方的脸，对方气势汹汹，不甘示弱也拿起雪球扔了过去，打了几个回合，每个人都筋疲力尽了，但很开心。
在巨人的花园，变得更美丽了，因为多了这群孩子们的欢笑，我相信这个校园一定会变得更加绚丽多彩。
六年级写景作文《游东鸡冠山》700字
家乡的东鸡冠山是个美丽的风景区，这里绿树成荫，是纯天然的大氧吧，走入其间，大自然的气息扑面而来!
我们从山的北面出发开始游山。蔚蓝色的天空飘着几朵形态各异的云，阵阵微风轻轻吹过，正是爬山的好天气。
山路蜿蜒而上，看不到尽头，一路都是上坡，使得刚开始一路小跑的我不得不放慢脚步，这倒正好让我欣赏一下沿途的美丽风景。看：左侧护山石壁旁一路种植着松树和樱花树，还有许多叫不上名字的树开满了小白花，引来了蝴蝶和蜜蜂作伴起舞。白居易有“吴娃双舞醉芙蓉”，我这也有“蜂蝶双舞醉旅路人”。爸爸和我看着这情景，感觉吹起口哨给它们伴乐。妹妹可顾不上这花呀蝴呀，一路上低头在捡“宝贝”，原来是松塔，小松鼠一定在树上急跺脚吧。一路唱着玩着，不知不觉间走了很远，竟忘记了累。
突然，来到了一个岔路口，顺着指示牌右侧的路走，就可以到达望炮台啦。刚才是一路上坡，现在是一路下坡。我和妹妹尖叫着奔跑起来，就像有人在背后推着一样，伴着风，我们“飞”了下来。路的左侧是深沟，种满了高高的松树，地上铺满了厚厚的落叶，此时疯够的我们真想上去打个滚儿，肯定像地毯一样松软温暖吧。
正在我无限遐想时，听到了“咔咔咔”的声音，抬头一看：一只松鼠在枝头上嗑松子吃呢，“不会是找妹妹要松塔的吧?”我嘀咕着。“我也要吃松子!”妹妹伸手叫嚷着。原来小松鼠端坐在树枝上，两只小手捧着松塔，抠里面的松子吃。一边吃一边看着妹妹手里的松塔，那小模样别提有多可爱啦。
和松鼠告别，继续一路小跑，终于来到了望炮台的山脚下。听说这两杆大炮可是有历史故事的。看着蜿蜒而上石阶，我有点儿望而生畏，咬咬牙，和妹妹一口气冲上去，终于登顶啦。两杆久远的大炮，斑驳的炮身，见证着旅顺口“半部近代史”的沧桑历史：甲午中日圣战争、旅顺大屠杀……这是见证，更是警钟，警醒当代少年的我。
东鸡冠山一游，观赏了山中美景，感受了大自然气息，更锻炼了身体，洗礼了精神。我爱我的家乡， 我爱脚下这一土一山!
