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小学生作文读后感600字 《非常老师》读后感 读后感作文

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小学生作文读后感600字 《非常老师》读后感

暑假里,我读了杨红樱阿姨写的一本叫《非常老师》的书,这本书非常有趣,我看了一遍又一遍。

《非常老师》主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿、数学老师“熊家婆”、历史老师“总而言之”先生,等九位老师的精彩故事。他们都很爱自己的学生,但是他们又都使用的是不一样的方式表达出来。

在这本书里,让我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是学生的试卷从来都不打分数,只用ABCD这四个字母来表示他们的成绩,免去了一部分同学的皮肉之苦,而且舒昂老师还让同学们自由选择自己的同桌。舒昂老师还很尊重学生,他让马加发言,因为马加结巴,好半天说不出来,同学们都说换人,可是舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他这样说:“就是下课了,也要马加说完,这是对一个同学起码的尊重”。米兰老师她是从来都不向家长告状,米兰老师班的同学和别的班的同学打起架来了的话,米兰老师并没有让他们叫家长,而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。”蜜儿老师是一个会变魔法的老师,她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器,丢失了快乐,迷失了方向,她就为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼,给同学们上了一堂“美丽的一课”,最终给学校带来了“微笑的空气”,让学校所有人脸上都充满了笑容。

读完这本书,我感觉这三个老师对学生真的是太好了,我都想要去他们的学校里去了。我真想我们学校里也没有考试,没有分数,能自由选择自己的同桌,做自己喜欢的做的事情,想象起来那是多么的美好呀!

小学生作文读后感600字 《非常老师》读后感

读后感小学生作文老师

读书作文700字 《我想长成一棵葱》读后感

读书作文700字 《我想长成一棵葱》读后感

当我拿到这本书的时候,我感到非常的奇怪:主人公怎么会想长成一棵葱呢?一般我们都想要长成参天大树,这主人公的想法未免也太奇怪了吧!怀着好奇心我打开书迫不及待的看了起来。

小主人公名叫潘春春,是一名男孩子,家里的爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,都对他抱有很大的期望,希望他以后出人头地,为他规划好了一切,把他当作花盆里的花养着。但是他却认为自己是错养在花盆里的草,因为大人过分的宠爱让他觉得很烦恼。生活上的确如此,现在每个家庭中基本上都是独生子女,大人们把什么都给我们安排好了,还时不时地把自己年轻时候没有完成的愿望强加于我们身上。他们总是认为:我们还这么小,没有什么想法,也不能好好地规划自己的未来。所以他们也不能知道我们想要什么,想做什么。但我们想要的,往往只是一个快乐的、自由的童年。

其实,我们也可以主管自己的童年,天资幼儿园的姚笛老师组织孩子们参加全市幼儿园系统的歌舞演唱比赛,潘春春的爸爸妈妈觉得自己儿子嗓子不错,将来肯定能在歌唱界里闯出名堂来,于是就帮春春报了名,但春春老是唱跑调,爸爸妈妈为此感到很焦虑,姚老师好不容易答应让春春演一棵大树,可爸爸妈妈又不开心了;“大树还用演吗?”春春生气了,他叫道:“我就是喜欢举着大树!”大人们都是望子成龙,望女成凤,但这愿望总要一步一步来,不要求于一时。就像这个小故事一样,爸爸妈妈觉得儿子不该演大树,但相反,春春喜欢举大树,他希望父母们去看演出。潘春春总是纳闷儿的想:大人为什么总爱把简单的事情想的那么复杂?

《我想长成一棵葱》这本书里的每个小故事写的那么的真实贴切,就像现实中的我们。看完这本书我的心情久久不能平静,从潘春春的身上我看到了我们这代人的向往,烦恼,也看到了爸爸妈妈那代人的急切希望。

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