四年级抒情作文《背影》500字 四年级作文
雨点夹杂着雪花落向大地，北风呼啸着、怒吼着，寒。
一个年迈的老人骑着电动车出现在我的面前，浑身湿淋淋的，唯独一个鼓鼓的袋子用雨衣盖得好好的---头发紧粘在脸上，发梢的水滴嘀嗒嘀嗒地落在脸上、衣服上，衣服上都是水，裤腿上粘着一团团泥巴，鞋子浸湿了，底边还有一些泥巴。
我撑着伞，站在卡口离得远远的，“外公。”
“来了!”老人有些蹒跚地下了电动车，将那个鼓鼓的带子从雨衣里拿了出来。
“带子里的青菜、萝卜……都是早上去菜地里拔的，猪肉、羊肉和笋是前几天买来的。”
“嗯。”
“菜不够了的话随时打电话啊!现在疫情这么严重，别出门，戴好口罩啊……”
“哦，好的……”我本想再说句谢谢，但是只张了张口，没有出声。几滴泪水在眼眶中打转，我望着老人远去的背影，一股暖流涌进心中。
外公一听说富阳封城了，便跑去了菜地，给我们拔菜，怕我没有菜吃。他穿着雨靴，一腿踏进了泥土中，雨一直下着，外公没有撑伞，也忘记穿雨衣，他冒着雨水，在田里拔菜，他把大的菜都拔了下来，装进袋子里，再将袋子放在了三轮车上，回家了。此时，外公已是一个水人了。
到了家，外公将菜里的泥土清理了出来，又从冰箱里拿了一些肉和笋，放入袋子里。外公就拿着袋子上了电动车，雨有些大，外公怕袋子里的菜湿了，便脱下雨衣，用雨衣裹住了袋子……
老人的背影渐渐远去，最后消失了……
我的心热乎乎的、酸酸的。
北风依然怒吼着，咆哮着，但这个冬天，因为有你，而不再严寒!
四年级小学生叙事作文《触摸小实验》400字
“我，我！”同学们在班里争先恐后地举手，为什么这么热闹呢？一起来看看吧！原来是孟老师在此刻带领同学们做触摸小实验！
首先老师把红领巾折成一条，选人上来蒙住他的眼睛，让他猜老师手里拿的是什么。今天被选中的实验官是皓博同学，老师给他蒙上了眼睛，并且神秘兮兮的从道具箱里拿出一个气球，气球里还装了水。老师先将气球在他脸上蹭了蹭，他干脆利落的说“是吃的！”同学们都哈哈大笑，我想他应该不大可能能猜中那是水气球吧。
老师让他闻了闻，应该是闻到塑料的味道了，他灵机一动猜出了这是一个装水的气球，我们都佩服不已。
作为布蒙住眼睛的实验官，他知道谜底的时候也笑嘻嘻的。之后他又要猜一个东西了，我们也很期待接下来是什么，老师又悄悄地拿出了毛线团并将它在浩波同学脸上蹭了几下，他说软软的毛毛的，老师让他摸了摸，他脱口而出，是毛线团儿。这回他一下子就猜对了，我们都为他的机敏鼓掌。
最后，老师拿出一节儿电池，在浩博同学的脸上点了几下，又让她摸了摸摸。到郑集的时候，他说，我知道了，因为有凸起，所以是电池。
为什么手那么灵敏呢？因为手上的感应器官非常多，所以我们要好好的爱护我们的双手。
