读后感《顽皮的孩子》读后感》350字 四年级作文

假期里，我看了《安徒生童话》，令我印象最深的是《顽皮的孩子》这篇文章，它让我感受到人都是善良的。

这个故事讲的是在刮风下雨的天气里，一家人围在火炉旁，突然传来一阵敲门声。主人打开门，看到一个可怜的孩子，没有穿衣服，就让他进来，吃了东西，并给了衣服让孩子穿。这个老人真善良，在自己不是很富有的条件下，仍然关心那些比自己弱小的人。

“友善”是社会主义核心价值观之一，也是我们中华民族的传统美德，大家都要继承并发扬广大。

我们的生活中，善良的人很多，公交车上主动让座，排队时照顾怀孕的阿姨，同学有困难伸出友爱的双手，还有那些在大灾大难前勇往直前的人们，为了抢救别人，和时间赛跑，和困难斗争，和死神搏斗……

读了这篇文章，我觉得应该努力读书，珍惜今天的幸福生活，长大做一个善良的人。“勿以善小而不为”，我们要做一个善良的人，从身边的小事做起，点点滴滴做起，让“善”陪伴我们成长。

读后感顽皮孩子

抒情作文《练习册中的爱》500字

说到师恩难忘我就想到了我们的语文老师------魏老师。师恩似海，让老师把我们从一个一年级什么都不懂的孩子，教育到六年级并且教育的很好，这需要老师付出多大的努力呀。

我们的魏老师长着尖尖的瓜子脸，皮肤白白的，很细滑，黑油油的长头发扎成一个马尾，大大的眼睛，看上去和蔼可亲。

一天下午班主任在批改《黄冈》练习册，完全正确的才能离开教室放学回家，我们只能坐在位置上等待，一分钟、两分钟......时间就像小马车一样一分钟一分钟的奔驰而去。

这时老师叫到了我的名字，我心想我的通过了，我高兴地收拾东西准备回家，可是听到魏老师说：“改错”。听到这两个字，让我的好心情一扫而光，我马上把《黄冈》拿回来，立刻改了又交给老师，可是一次次收到的都是，再认真看看到底错在哪了的这句话。

我已经改了三次了，这次交上去，老师疲惫的伸了伸腰，用一只手在背上轻轻地捶了几下，又揉了揉眼睛，接过我的《黄冈》练习本继续批改。我的肚子不停的打着晚饭铃，我心想：“快点、快点，我快饿死了。”老师像看出了我的心思，温和的看了看我说：“饿了吧，马上就批改完了。”老师加快了批改的速度，不一会就批改完了，我终于做全对了，我高兴地拿上作业回家了。

走出教室，外面的天已经开始黑了，可是我走的时候还有很多同学在等待老师的批改，这就是我的老师，不管多晚老师都会认真地批改每一份作业，孜孜不倦，师恩难忘。