假如风有颜色作文500字 六年级作文
清晨起床,打开窗户,一股清风徐来,我想:风有没有颜色呢?
假如风有颜色,我想风一定是绿色的。春天到来,风也加快了脚步,轻抚着破土而出的小草,掠过换上绿装的柳树,飞过叮叮当当的小溪,从一片生机勃勃的大地上匆匆离去;夏姑娘携着风一起来到了世界,她们的脚步“印”在了大地上,变成了一个个小水坑,一个小孩在玩耍,发现了水坑,叫了一群小伙伴,在草地上蹦蹦跳跳玩儿起来。风在雷公公的伴奏下载歌载舞;风在茂密的树下看着在精心打扮下绽放的花儿;风在炎热的天气中飞奔而来,带着一丝清爽、愉悦。
假如风有颜色,我想风一定是红色的。秋天在枫树林中散步,染红了枫叶的脸。风来了,带着枫叶走向了农田,映红了农民伯伯的脸,花儿草儿在枯萎之前看见了,还没有来得及说话,便带着笑脸回到了大地的怀里。风漫步在街上,街上的人们便察觉出了一丝凉意,换上了厚衣裳。
假如风有颜色,我想风一定是白色的。风疾驰而去,让生物都不住地打起哆嗦来,慈祥的冬婆婆不忍心,便给世界披上了白色外衣。风在做什么?原来她在找小草弟弟,小花妹妹,枫叶小姐和小溪流。他们去哪了?没有人知道。披上白色外衣,风沮丧的告别冬婆婆,踏上了回家的路。
假如风有颜色,我想风一定是彩色的。风疑惑着,突然,在回家途中,风看见了小草、小花、溪流和枫叶和许许多多的小动物们。他们在哪?他们就在风的身上。原来他们,都想和风再来一次旅行。
我的理想作文600字
理想是人的指路灯,人都是为了自己的理想而活着的。我不想像警察那么英雄高大;不想像演员那么耀眼夺目;不想像老板那么财大气粗;我只想当默默无闻、无私奉献的——老师。
我愿意为孩子们解除难题,用我妙语连珠的口才,把一道道难题讲得通俗易懂;课下我愿意和孩子们互相沟通,帮他们解决生活中一些疑惑,在他们眼里,老师我是无所不能的;我愿意和孩子们说说笑笑,做他们的大朋友……
数字多么奇妙;字母多么滑稽;词语是多么的巧妙。我是知识渊博的老师,我愿把自己所学全部传授给可爱的孩子,让我的学生在老师的呵护下快乐成长,成为栋梁之才。
然而那讲台也是消耗体力的“战场”。老师年复一年日复一日站在讲台上,忍受着清贫和劳累——老师在黑板上写下词语,擦去的是功利;老师在黑板上写下公式,擦去的是辛勤的汗滴;老师在黑板上画出彩虹,教育学生树立良好的品行……
老师多么辛苦,多么伟大,这是一个多么高尚的职业啊!老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮的他人;老师是一位园丁,哺育着未来的花朵;老师是一滴雨露,滋润着我们的心田……
托尔斯泰说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。有了理想,我就有了前进的目标。
“有志者事竟成”,让我们为理想而努力,在奋斗中慢慢地长大。心有多大,我们的舞台就有多大,为了实现明天的理想,我会竭尽全力拼搏,理想定能结出甘甜的果实!
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