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图书馆里的约会 叙事作文650字 650字五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

盛夏七月,烈日炎炎,妈妈一早就把我送到图书馆,今天是7月15日,是石老师跟同学们约定的日子,领取成绩单那天石老师说她7月15日会来图书馆看我们。

推开图书馆的大门,一股清凉迎面扑来,顺着楼梯上去,哇!这么多人,他们好早呀。妈妈告诉我这些是初中和高中的大哥哥大姐姐们。他们都在认真学习,有的在看书,有的在写作业,有的在写阅读笔记,只见有位漂亮的小姐姐一边阅读一边还在微笑,我想她手中的书一定是一本很有趣的故事书。

我直接来到了二楼少儿阅读室,同学方言已坐在那看书了,我连忙也拿起书认真地看起来,许多陌生的人陆陆续续地找位置。此时的阅读区静悄悄的,谁也不敢大声说话。石老师轻轻地走进来了,我们很开心,但是我们不敢大声地和石老师打招呼,只是高兴地小声说:石老师好!石老师示意我们继续看书。她翻开我们的作业,只见她微笑着小声地说:“方言真棒,数学作业都做完了"方言高兴地笑了,我看到方言高兴的样子,心里有点紧张,因为我的作业有些题目是空着的不会写,当老师翻开我的作业时只听老师小声地说:“哇,张芸熙的字好工整呀!"我自豪地看着妈妈笑了。然后石老师教了我不会做的题目。后来章瑞泽、杨芳泽、徐义润等同学陆陆续续的都来了,老师一一看了大家的暑假作业和阅读笔记,不住地微笑点头,这时方言爸爸给我们送了矿泉水,每个人都有。我们一边喝着水一边小声地跟老师说着假期里的学习生活,老师直夸我们学习习惯好。最后我们每个人都挑选了一本书静静地阅读起来。

时间过得很快,离开的时候我们依依不舍地跟石老师说再见。这一天我过的非常充实,青阳图书馆的学习氛围真好,这里的每一个人都非常自觉,今后我也一定跟他们一样,自觉遵守图书馆规则,在知识的海洋里遨游。

图书馆里的约会 叙事作文650字

作文叙事馆里约会图书

“考验”蚂蚁 写物作文600字

听说,蚂蚁是很团结的,同时也是很好斗的。它们是否如人们所说的那般,正好,今天我来“考验”一下......(题记)

蚂蚁是一种普通得不能再普通的低等动物,可谓是“家喻户晓”所以,我不费吹灰之力就找到了一只正在“啃书”的蚂蚁。哟,个头还挺大,真可谓是“蚁中之王!”要不要抓呢?我看着这只蚂蚁,心里有点担心,担心它要是突然咬我一口就坏了。不过我又转念一想,俗话不是说吗,擒“蚁”先擒王,连王都能抓住我还能怕那些“蚁兵”(工蚁)吗。这个念头打消了我先前的顾虑,我便开始了“捉蚁行动”待我成功实施完第一个任务,下一个任务便开始了。我下楼时还想着呢,蚂蚁会不会上我的“美食之计”?发现蚂蚁已在那儿恭候多时了,真可谓是“说曹操曹操就到”啊!我故意把饼干屑洒在地上一大块儿,果然不出我所料啊,掉下的饼干屑很快引来了一大群蚂蚁,不过,还没结束呢......

“我成功了!兴奋的我一蹦三尺高,美滋滋地享受着成功的喜悦,可不是,瞧瞧下边,蚂蚁们正有条不紊地搬运着饼干呢 !

刚才的实验认可了我的想法,也认可了蚂蚁之间的团结友爱,当我还沉迷在蚂蚁那超过人的团结友爱之中,并且为它们而感慨时,很快又对蚂蚁另外一个特点而感兴趣了,那就是--好斗。冥思苦想了一番答案之后,才发现是无济于事,最后得出一个结论,继续做试验,下面,就让我们一起来看看吧!

我先把刚才被囚禁起来的蚂蚁放了,惊慌失措的它一见到出路和光明便四处逃窜,我用两只脚挡住它的出路和退路,“示意”它把同伴找来,它还“一一照做”了,乖乖地把伙伴招呼来。然后,我便拿出精心准备的大青虫......

果不其然,一场厮杀就这样开始了......

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