走进妈妈的童年生活 记事作文400字 400字三年级作文

妈妈的童年是在20世纪80年代。我很好奇，那时候的小朋友是怎么生活的? 于是，我询问了妈妈。

妈妈笑着拍了拍我的肩，道：“哎呦，你想了解我的童年啊!以前的生活条件很艰苦的。孩子不仅要帮大人干农活，还要烧火做饭，打扫卫生，干很多事。所以我们那时候自理能力很强的。”

我点点头，心里暗暗想，我现在自己戴ok镜了，也不错。老妈接着往下说：“不要以为我们那个时代就没有作业了。好几次我回家写作业，写着写着，不知不觉就写到天黑。我小时候的玩具就只有一个洋娃娃，根本没有电脑，iPad，kindle啊之类的东西。但我们也很开心，我们经常和同学一起跳皮筋，过家家，弹玻璃珠……”

我看看橱柜里一堆洋娃娃，还总是想钓新的，看来我要控制了。妈妈说了一长串，喝了几口水，又滔滔不绝地讲了起来：“我们小时候没有现在那么多好吃的。我最喜欢吃的是你外婆做的肉包和青菜炒年糕。这两样食物虽然简单，但是很好吃。你喜欢吃的大闸蟹，可乐鸡翅，黑胡椒牛排，我们小时候都没有。”

原来，社会发展这么快，我们现在的生活是多么幸福，童年又是多么丰富多彩。

作文童年记事走进妈妈

我与地坛 初中读后感800字

那一年，他21岁，正值青春好年华，却因病而双腿瘫痪，坠入人生低谷。他一次又一次从泥坑中站起，用文字来书写自己坎坷的一生，他就是史铁生。读了《我与地坛》这本书，我被作者那朴实无华的文字，深沉幽邃的情感，意蕴绵长的哲思所深深地打动了。

这本书主要以地坛为线索，讲述了作者在古园中的所见所闻所感，对母亲的思念和愧疚，对自己双腿瘫痪的回忆及自己对命运和生死的看法，从中能看出作者深厚的语言功底，以及他对于挫折顽强不屈，积极向上的精神。

我最喜欢的便是《好运设计》这篇文章了。作者开头先大概讲述了这篇文章的主旨——设计自己的来世。接着作者牵引着读者开始了这场充满好运的设计。设计主要有一个快乐、自由自在的童年、明智的母亲、十项全能、文化课全部优秀、拥有着的特长数不胜数等等方面进行了叙述。直到恋爱时期时，作者便加了些挫折，当然后来的困难愈来愈多，最终作者提出：重要的是那些丰富多彩的过程。这篇文章语言风趣，揭示了双腿瘫痪的作者对完美的向往和对自己的一生表示有太多的遗憾的叹息。但从中我们能看出作者对于生命的意义和价值的理解是十分富有哲理的，即使双腿瘫痪，也乐观正确地面对生活，从中获得力量，令我敬佩。

在生活中我们又何尝不是如此呢?每当妈妈叫我刷题目时，因为书房很热，再加上题目枯燥，我脾气变得很暴躁，觉得生活乏味没有乐趣。如今想想史铁生，他身残志坚，即使生活已摧残了他的腿，却无法摧残他的精神;即使生活泯灭了他的风华正茂，他却可以用文字侃侃而谈;即使生活剥夺了他的一切，他也仍可以似菊花般在凛冽秋风中开得烂漫。想到这里，我释怀了。我又拿起笔，用它对抗"千军万马"，再看史铁生那灿烂的笑容，我也不禁微微一笑，觉得这生活真美好。

想到一天，我带着《我与地坛》一起去看那秋天的菊花，那棵合欢树，那个古园……我去踏寻他的"足迹"，他的"故事"，脑海中又浮现出史铁生和那个令我永远也不能忘记的笑容。

读了《我与地坛》，史铁生不仅成为了我精神的榜样，他所写的每一件事也都成为了我理解生命的真谛，《我与地坛》这本书更铸造了我在学习旅途上灿烂的一笔!