小木偶的故事 续写作文650字 600字五年级作文

自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情后，他的生活就变得快乐了。一天中午，小木偶兴冲冲地走进一家餐厅，正要点菜时，他却犹豫了：“我的红背包被小红狐抢走了，身上的钱所剩无几，够吃一顿饭吗?”他看了看菜单，不禁大吃一惊，原来这是远近闻名的动物城饭店，一碗饭就要10动物币，这哪消费得起啊?看来只能忍饥挨饿了。

正在小木偶垂头丧气的时候，他突然发现饭店玻璃窗上贴着一张巨大的海报：

招聘：厨师一名

服务生一名

研发人员两名

下面还画着一行滑稽的艺术字：

只要你肯干，包吃包住，每月工资3500动物币。

小木偶灵机一动：“我虽然没什么才华，但老木匠雕刻我的时候，我看得清清楚楚，我也许可以研发出木偶脸形状的面包冰淇淋。”想到这里，他信心十足地走进老板办公室应聘。真幸运，老板提出的两个问题他都轻而易举地回答出了。于是，老板递给他一张员工宿舍房卡和工作证。随后，服务生把他带到了研发室。

研发室不大，好几个研发人员围坐在工作台前，不紧不慢地绘制着作品。小木偶找了一台电脑，画了一个栩栩如生的木偶脸，可是该画上哪种表情呢?

小木偶正冥思苦想着，研发室的门“吱呀”一声打开了，走进来一只狐狸。他一眼就认出了——小红狐!当初抢走背包的就是他!

小红狐一脸羞愧的表情：“小木偶，对不起!是我抢走了你的红背包，因为当初你只有‘笑’这一种表情，让熊警官误会了你。现在你拥有了人类所有的表情，我向你认错。其实我也是动物城饭店的研发人员，我们做朋友吧!你原谅我好吗?”

“没关系，事情都过去了，我们一起快乐地工作吧!”

小红狐把红背包还给小木偶，最令人惊讶的是他从档案袋里取出一张A3纸，上面打印着：“红背包冰淇淋模型”。

“这是我研发的一款新产品，作为礼物，就以我们合作的名义送到老板办公室吧!”

“太好了，谢谢你。我们永远是朋友!”

……

作文木偶续写故事

读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 记叙文800字

熊孩子——一说到这个词语，相信很多人都立马咬牙切齿，甚至恨不得当场抓来打一顿骂一顿。因为这个词语伴随的，一般是无尽的头痛和灾难。可是，教育熊孩子只是这样一味打骂，真的起到了作用吗?在寒假的时候，我认真读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》，还懂得了教育其实并不是只有一种方式。

《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是塞尔玛·拉格洛夫。这本书的主角尼尔斯，用现在的话来说，是一个不折不扣的熊孩子，后来因为一次捉弄小妖精，被小妖精变成了一个拇指大的小人。恰好，一群大雁飞过，家中的雄鹅莫顿也想展翅飞行，阴差阳错间把尼尔斯也带到天空。从此，尼尔斯就骑在莫顿身上，跟随雁群一起走南闯北。在这过程中，他带我们看了许多大好风景，名胜古迹，听了许多传说……

放下书后，我掩卷沉思：这本书究竟告诉了我们什么呢?

有人说，告诉了我们好好保护动物，人与动物要和谐相处;也有人说，它告诉了我们人要互相帮助，要敢于战胜自我;还有人说，是告诉我们，做事要坚持不懈，永不放弃……

但别人终究是别人，读了这本书，我应该有属于自己的想法——这本书讲述的是一个不爱学习、捣乱的熊孩子是如何变成懂事、勇敢的孩子的故事。它让我们在阅读过程中，不仅见证了尼尔斯的成长，还明白了一些关于教育的道理。他的成长，并没有父母简单粗暴的打骂说教，但却有着无数的事物在慢慢教会他做人的道理。也许，教育是可以有更温柔的方式来完成，那就是放手，让孩子亲自体验，再让他们在生活中、挫折中，一次次感悟和成长。

尼尔斯在遭遇狐狸追逐，被大雁救下后，懂得了感恩，后来奋不顾身地扑向狐狸，把阿卡救下;在遇见灰雁邓芬时，他学会了大度……这一趟长途旅行中，尼尔斯结交了很多动物朋友，从他们身上学习了很多优良品质，也正是这样，小精灵才愿意把尼尔斯变回来。

我曾见过一则新闻，一个孩子不堪忍受家长的暴力行为，最后在绝望中选择结束生命，采访中家长竟然还表示：“我们打骂，只是在给孩子做教育而已。”确实叫人感到无奈和心寒。现实没有那么多童话，但是现实却需要更多童话。

虽然，这只是一本童话故事，却教会了我们很多深刻而又不深奥道理。教育不应该只有打和骂，更需要引导和尊重。请不要单纯认为它只是一本童话书，它不仅是一本童话书，更是一本教育书!不仅仅是孩子，我觉得如果可以的话，建议所有家长都来看看这本书，和尼尔斯一起走过那段特殊的成长历程。