记录一次下课活动 400字小升初作文

　　叮铃铃，随着铃声敲响了，一节课便这样结束了，于是到了下课时间，老师告诉我们可以出去休息了，我便和我的小伙伴们一起的开心来到学校的操场上。

　　十分钟可以去玩些什么呢？这个时候同学们都不知道玩些什么东西，老鹰抓小鸡已经玩过了，捉迷藏迷藏玩过了。感觉所有的游戏都玩遍了，还能玩些什么呢？这种小刚同学提议说不如我们玩救小猪吧。我们听到这个名词都感到特别的兴奋，于是我我们开始玩就小猪了。救小猪，就是我们有一帮农民站在学校的舞台上。然后有一帮猎人，是在学校的操场上面一共有两个猎人，其他的都是农民。然后我们便需要穿过这个操场，去到操场的另一边把小猪给带回来，说是小猪，其实就是我们所用的课本，在选好谁当人之后我们便开始了。小刚同学非常的勇猛，一下子冲到舞台下面去直接往小猪的那个方向去飞奔，但结果明确了。小刚被两个猎人给抓住了，于是小刚就这样被淘汰了，我觉得我们这样子一个个冲下去不行，必须要有个人引开去猎人。于是小明同学和小芳同学去引开猎人，我去抓小猪。小明，小芳同学特别的顽皮，跟猎人做鬼脸。猎人便冲向他们两个去了，这个时候我便加快了脚步，连忙抓了两本课本回来，再回到舞台的过程中，一个猎人发现了我便想向我冲过去，这时候我连忙把我的课本递给了小芳同学。这个时候我已经被猎人抓住了，和小芳同学成功的把两本课本带回了舞台

　　这个时候上课铃声也响了，我们都玩的非常的尽兴于是我们讨论着下一节课还要继续玩。

布置作业

　　暑假已经快过去大半了，而我现在还在努力的写着作业，作业实在是太多了，想起放暑假那一天老师们布置作业的场景，现在还令我印象深刻。

　　记得放暑假那一天下午这个时候同学们都非常的高兴，在班级里面准备收拾好自己的东西回家。这个时候我们班主任来了告诉，我们不可以走，先布置完作业再回家，于是老师便给我们布置了许多作业，我们班主任是教语文的。告诉我们要每一天都要写一篇作文，同时还要把课本的字词都抄写一遍到书本上，而且还有一本暑假作业要带回家。我们顿时惊讶的目瞪口呆，就以为我们要结束的时候，这个时候数学老师又过来了告诉我们要把这个学期写过的数学题在重重新写一遍。这个时候我们已经非常的感到无奈了。英语老师来了之后直接把嘴巴换成了冲锋枪，噼里啪啦的打在黑板上面，什么记单词啊。抄写英文单词啊，一本英语暑假作业啊等等。这整个黑板都快被英语老师画花了，这个时候我们个个都惊讶的呆住在椅子上面，接下来英语老师说到什么，我也们也没有听进去了。接着英语老师走了之后，班主任宣布我们可以放学回家了，我们才回过神来，一个个像箭一般的冲出了教室，仿佛好像再也不敢留在这个地方一秒中一样。

　　这就是放暑假那一天我们班布置作业的场景，虽然现在我已经快写完作业了，其实作业也没有我们想象中的那么多，只要你静下心来去写的话，还是可以写完的。