行走的“图书馆” 关于老师作文800字 800字初一作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是人类灵魂的工程师。如果给我遇到过的每位老师都画一幅像，那一定要用不同的色彩来诠释——语文老师是张扬又不失内敛的中国红，才华横溢却不高调;数学老师是充满理性的天空蓝，纯粹而不失严谨;英语老师是明亮活泼的橙色，ABC中全是满满的热情。
教我们语文的种老师，是我最喜欢的老师了。她，中等个头，高高的鼻梁上，架着一副银色边框的眼镜，那双大眼睛像星星一样闪闪发光。她还有一头乌黑的秀发，高高的马尾巴精神地扎起。虽然种老师很严格，但是她上课却有很多即兴而来的“冷幽默”，天底下哪还有这么好的老师呢?
种老师是我们心目中“行走的图书馆”，知识储存量非常丰富。无论是讲什么课文，她都会凭着自己的理解，讲得头头是道，而且内容通俗易懂，一点都不晦涩。她从来不会循规蹈矩按着教案来说，每次上课都会给课文加上自己独特的理解，非常灵活!
上课了，种老师一如既往地眨着大眼睛，迈着轻快的步伐走进教室。我们的胃口被吊得高高的，写满期待的目光立刻投向了她。只见种老师举起她的双手，灵活地动了几下，故作神秘地说：“同学们，老师出一则谜语，看能不能猜出谜底是什么——头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子。脚蹬一双红靴子，唱着歌儿伸脖子。”同学们纷纷举手，很快就猜出谜底来了，课堂气氛一下子活跃起来。种老师又说：“今天我们就来学习《白鹅》这篇课文。”说完，种老师托了托眼镜，继续用她独特而幽默的语言，声情并茂地为我们讲解丰子恺的生平，让我们陶醉其中，在听得津津有味的同时，也不忘做笔记。
还记得在一次热闹非凡的诗词比赛中，大家对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗不太理解。种老师又像一本《诗词大全》一样，绘声绘色地为我们介绍了这句诗的含义，并告诉我们要学会变通，根据实际情况解决问题。
此外，当我们遇到烦恼时，种老师像一本《心理健康》一样，为我们排解烦恼;当我们做了错事时，她又像一本《思想道德》，为我们树立良好的三观……怎么样，说种老师是《百科全书》，名副其实吧?
听完了我的介绍，你是不是也喜欢上了这位行走的“图书馆”?
读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 记叙文800字
熊孩子——一说到这个词语，相信很多人都立马咬牙切齿，甚至恨不得当场抓来打一顿骂一顿。因为这个词语伴随的，一般是无尽的头痛和灾难。可是，教育熊孩子只是这样一味打骂，真的起到了作用吗?在寒假的时候，我认真读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》，还懂得了教育其实并不是只有一种方式。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是塞尔玛·拉格洛夫。这本书的主角尼尔斯，用现在的话来说，是一个不折不扣的熊孩子，后来因为一次捉弄小妖精，被小妖精变成了一个拇指大的小人。恰好，一群大雁飞过，家中的雄鹅莫顿也想展翅飞行，阴差阳错间把尼尔斯也带到天空。从此，尼尔斯就骑在莫顿身上，跟随雁群一起走南闯北。在这过程中，他带我们看了许多大好风景，名胜古迹，听了许多传说……
放下书后，我掩卷沉思：这本书究竟告诉了我们什么呢?
有人说，告诉了我们好好保护动物，人与动物要和谐相处;也有人说，它告诉了我们人要互相帮助，要敢于战胜自我;还有人说，是告诉我们，做事要坚持不懈，永不放弃……
但别人终究是别人，读了这本书，我应该有属于自己的想法——这本书讲述的是一个不爱学习、捣乱的熊孩子是如何变成懂事、勇敢的孩子的故事。它让我们在阅读过程中，不仅见证了尼尔斯的成长，还明白了一些关于教育的道理。他的成长，并没有父母简单粗暴的打骂说教，但却有着无数的事物在慢慢教会他做人的道理。也许，教育是可以有更温柔的方式来完成，那就是放手，让孩子亲自体验，再让他们在生活中、挫折中，一次次感悟和成长。
尼尔斯在遭遇狐狸追逐，被大雁救下后，懂得了感恩，后来奋不顾身地扑向狐狸，把阿卡救下;在遇见灰雁邓芬时，他学会了大度……这一趟长途旅行中，尼尔斯结交了很多动物朋友，从他们身上学习了很多优良品质，也正是这样，小精灵才愿意把尼尔斯变回来。
我曾见过一则新闻，一个孩子不堪忍受家长的暴力行为，最后在绝望中选择结束生命，采访中家长竟然还表示：“我们打骂，只是在给孩子做教育而已。”确实叫人感到无奈和心寒。现实没有那么多童话，但是现实却需要更多童话。
虽然，这只是一本童话故事，却教会了我们很多深刻而又不深奥道理。教育不应该只有打和骂，更需要引导和尊重。请不要单纯认为它只是一本童话书，它不仅是一本童话书，更是一本教育书!不仅仅是孩子，我觉得如果可以的话，建议所有家长都来看看这本书，和尼尔斯一起走过那段特殊的成长历程。
