健忘的妈妈 小学生人物作文200字 200字二年级作文

周日，我们几口人要回奶奶家。走到半路，妈妈和颜悦色地对我说：“宝贝，妈妈的手机忘在家里了，你帮忙拿一下，好吗？”我飞快地跑回家，东找找，西找找，但都没找到妈妈的手机。我只好打妈妈电话，那边妈妈接通了电话，她这才发现自己的手机在包里，让我白跑了一趟。

我们在奶奶家吃完饭，走在回自己家的路上。突然，妈妈不好意思地对我说：“宝贝，妈妈的包忘在奶奶家了，你能在帮妈妈拿一下吗？”我无奈地跑回奶奶家，拿着包给妈送过来。我对妈妈说：“你能不能不要再忘带东西呀？”妈妈笑了笑说：“对不起宝贝。”

我的妈妈总是丢三落四，我希望妈妈能改掉这个坏毛病！

作文健忘小学生妈妈人物

观《隐形的翅膀》有感 抒情作文800字

“每一次都在徘徊中坚强，每一次……”熟悉的旋律又一次在耳畔响起，再一次重温了这部振奋人心的影片后，带给我的不单单只有初次的忧伤、感动、怜悯、激励，还有太多的反思与感想。

想象一下，一场突如其来的灾难让一个健全的人永远的失去了自已的双臂，他内心所受的创伤远远的大于身体上残缺所带来的伤痛。那时的他也必将度过一段黑暗，痛苦的日子，那段日子里没有阳光没有快乐只有伤与痛，在黑暗与光明的关卡间，他有些不知所措，他不知道自己该何去何从，他选择了结束一切才不会痛，才不会记得失去双臂的痛，但或许是天意的安排，每一次的结束都重重受阻。渐渐地他开始平静不再自暴自弃，他开始学会坚强，学会用“新的双手”写字，他开始感到光明带给他的惊喜。慢慢的，他开始接受现实的残酷，与此同时，他开始“魔鬼”般的训练自已，让自己学会用“新的双手”生活。

尽管一切不是那么顺利，但他也从未有过放弃的念头，坚强的他一直努力着，因为他坚信没有什么做不了的，只要他想做，就一定可以做到。“圣果”总是留给自强不息，努力拼搏的人享受的，他付出的一切也得到应有的回报，他不但实现了自已的梦想还懂得了生命的宝贵。

在我们身边这样的勇敢者数之不尽你，伟大的霍金教授不就是如此吗?尽管全身瘫痪，只有两只手指可以活动，但他并没有因此而放弃，而是坚强的活着，成为了我们敬佩，尊敬的伟人。还有花季少年“钢琴男孩”失去了双臂，但因为有一个钢琴梦，他坚持着，努力着，只为活下去，用生命无圆自已的梦，终于他登上了维也纳大厅将自已成功的喜悦传达给世界的每一个人。他多么厉害啊!他登上了我们健全的人一直梦寐以求的地方，他没有像我们似的只是梦想着却不懂得去实现，他努力的去拼，就是为了实现梦想，因为只有真实才会带给人喜悦，而梦只不过是烟云一般很快就会消散。他将这个梦成为永恒，成为存在。他活得比我们任何一个健全的人都来得精彩，都来得潇洒。

生活在同一片蓝天下，为何有缺残的人可以展翅飞翔活的自由自在，而我们这些拥有“翅膀”的人却停止不前，遇到一点困难就断定前方的路寸步难行不愿走下去，不愿面对现实为什么?我们有什么理由退缩呢?既然不能止。

当你到达时，眨眼一看你就会觉得原来一切都可以如此真实。