蘑菇文> 五年级作文> 《一分钟》 小学生日记作文600字

《一分钟》 小学生日记作文600字 600字五年级作文

时间: 栏目:五年级作文 来源:蘑菇文

今天,马老师的课堂上,我们学习了《一分钟》的阅读,文章中讲的是:著名教育家班杰明和一个渴望成功的青年人在他的房间如约见面,之前房间里杂乱无比,但是班杰明只用了一分钟就把房间里的物品收拾的非常干净整洁了,他用实际行动教育了年轻人,并教会了他走向成功的法宝——学会珍惜时间。

读完《一分钟》后,我知道了一个道理:时间很珍贵,只要把握好每一分钟,也就把握住了理想的人生。生活和学习中都不要浪费一分一秒,如鲁迅先生说的一样:“时间像海绵里的水一样,只要你原意挤,总还是有的”。要学会和时间赛跑,学会争分夺秒的工作和学习。

以前的我,经常浪费时间。有一次吃完饭了,我应该去写作业,但是我却坐在椅子上发呆,一直发呆了半个多小时,我才去写作业。可走到课桌前,却发现作业很多,我赶紧写作业,但是已经晚了,一直到十点半才写完作业,才能上床睡觉。妈妈也帮助我分析了问题,说我做事拖拉,不会珍惜时间,从此我吸取了教训,以后我不再浪费时间,学会利用和珍惜每一分钟,放学后不再“发呆”了,写作业也不再拖拉。

同学们,你也要争做一个和时间赛跑的人!希望我们都能追赶时间,甚至超过!

《一分钟》 小学生日记作文600字

作文小学生日记

读《一件运动衫》有感 小学生记叙文650字

有一篇文章,读后能让人领悟到真理;有一篇文章,读后能让人久久难忘。这篇文章就是《一件运动衫》。

这篇富含真理的文章写了一个小男孩喜欢上了一件运动衫,一位邻居请他帮自己修鞋,小男孩慷慨地用自己准备买运动衫的钱买了一双老先生喜欢的软皮鞋,没想到,老先生也含泪取出了一件用小狗换来的运动衫……

我读了这篇文章后,大有所感:一堆年龄相差悬殊的邻居,竟然不约而同地互帮互助,男孩得到了心爱的运动衫,老先生也得到了梦寐以求的软皮鞋……

这件事告诉了我们——人间自有真情在,一件小小的运动衫,蕴藏了老人对小孩的巨大的爱和关心;一双平凡的软皮鞋,背后也透露出小男孩对老人无私、不求回报的关爱。他们两人把别人的幸福快乐放在第一位,尽自己最大的努力去帮助别人,给予别人,不仅让别人得到幸福快乐,自己也得到了幸福快乐。

我听说在得过街道上,每一栋楼房的阳台上都摆放着一盆盆绚丽夺目的鲜花,花朵都朝外开放,花茎都对着阳台,这是怎么回事?原来,主人们这样做是为了把花给别人看。其实,与此同时,他们也能看到更多的别人家的鲜花。这真是一种“人人为我,我为人人”的境界。

在生活中,无私给予别人的事频频发生:一天中午,在巴黎街头,一位佝偻着腰、双目失明的老人在风中发抖,在她身旁有个木牌,上书:“我什么也看不见!”可是行人看也不看一眼就走了,老人一点收获也没有。一个诗人同情这位老乞丐,给出了所有钱,还在木牌句子前加了一句:“春天到了”。

晚上,诗人再次路过时,发现老人收获巨大,就连衣着寒酸的小职员也给老人献出了一份力量……

诗人给予了一个素不相识的老人一份关爱,为了什么?不,他只是想帮助别人,并没有想得到回报,就因为诗人的无私帮助,挽救了一位面临困境的老人。

是呀,如果世界上每一个人都能无私地关爱他人,为他人着想,那世界还怕不温暖?

热门专题

  • 小学一年级作文大全100字
    小学一年级作文大全100字

    小学一年级作文大全100字专题收集了本年最新优秀作文范文,同时还精选了一批100字内的满分作文,供小学一年级的同学们免费阅读参考。

  • 小学优秀满分作文100字
    小学优秀满分作文100字

    小学优秀满分作文100字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学优秀满分作文100字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学优秀满分作文100字全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学二年级作文精选100字,200字,300字
    小学二年级作文精选100字,200字,300字

    小学二年级作文精选100字,200字,300字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学二年级作文精选100字,200字,300字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学二年级作文优秀范文全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学六年级作文题目大全文库
    小学六年级作文题目大全文库

    小学六年级作文题目大全文库专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学六年级作文题目大全文库优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学六年级作文题目大全文库全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。