《这样的人让我热爱》 记叙作文600字 500字五年级作文

你是我意料之中的意外。

——题记

青春，有繁星装点，都曾狂热崇拜，有人不顾一切，有人小心翼翼，有人因爱而所向无敌，有人因爱而自甘颓废。我热爱《撒野》，热爱书中的顾飞。

剃着寸头的少年生于鞍山，体内是沉睡的猛兽。双眼生得张扬，性子却被磨平了。

我热爱他身上那股隐忍的劲，我眼里责任是他的代名词。顾飞有个妹妹，叫顾淼。因为小时候的一些事，顾淼不说话，不会准确表达自己的情感。顾飞为顾淼而隐忍，他知道自己不能考上大学，离开破旧的钢厂，他要照顾妹妹，他闭着眼睛不是因为他不自信，他知道一旦睁开了再闭上就会想再睁开。

我热爱他身上的温柔。他很温柔，尽管他是“钢厂小霸王”。也许就像张嘉佳说的吧，“所有人的坚强都是柔软生的茧”。他是一个温柔的哥哥，妹妹尖叫时，他会哄着;他是一个温暖的儿子，用独特的方式保护自己的母亲，即使母亲似乎并没有给他什么。

顾飞有英勇的正义感，那种正义感让我在热爱的同时，又很敬佩。篮球场上，对方的几次黑球，他不气馁，凭实力拿冠，这是一种坚强的正义;为蒋丞付出，送他离开昏暗的钢厂，这是一种无私的正义;喝退威胁学生的人，循循善诱，这是一种朴实的正义。顾飞因正义而耀眼。

我热爱顾飞写的歌曲，热爱他睁开眼后朝气蓬勃的状态，热爱他拍过的每一张照片，热爱他的一切......

《撒野》的最后，顾飞成为了老师，许是《撒野》结束，但顾飞还有更美好的生活，愿多年后的大飞依旧意气风发，依爱所爱。

没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。

我在黑暗中，朝着寸头少年前进。光一点点洒下，我头破血流，但不断爬起，亦是热爱，才不断坚持。

的人让我记叙作文热爱

遥想那一抹红 记叙作文1200字

面色苍白的女人瘫坐在地上读着一封浸着鲜血的信，她捧着信的手不住的颤抖。这俨然是一朵红艳艳的玫瑰！每个字都深深地刺进了女人的心中。眼泪大滴大滴地落下来，顺着脸颊汇流成小溪。

这个女人是戴安澜的遗孀。毫无疑问，她刚经受了人生中最痛苦的事。但她随即又微微一笑，她为丈夫而自豪。

一九三九年，她的丈夫戴安澜临走前与她告别的场景还历历在目：丈夫那天早上情绪有些不稳定，他看着蹦蹦跳跳的儿子，竟然落了泪。她不知所措起来，心疼的搂住丈夫。“我要去帮缅甸打仗了，也有可能回不来了，你要照顾好儿子。”丈夫颇有歉意道。“如今我国武汉都被占领了，你为什么要去帮缅甸呢？”她不解的问。“刚接到上级报告，缅甸那边的情形比我们这边更严峻。我们有共同的敌人--日本军队，帮助他们就是在帮助我们自己。”丈夫那番义正言辞的话让她为之动容。虽然一想到打仗很危险，但是她还是为丈夫的爱国精神而自豪。

缅北的天黑漆漆的，戴安澜担忧地望向远处，那儿隐约可见火光。接到的电报指出，有数量超过他们四倍的日本军队正在向此处赶来。戴安澜的拳头“咚”的一声捶在了桌上，他恨不得现在就把那些毁了他的家园的敌人撕个粉碎。半晌，他强迫自己冷静下来，仔细地分析了一下地理形势、军队数量以及装备，他知道大局已定。“我唯有以全部力量，抵抗住日军的进攻，才能对得起国家！为了无数在水深火热中的人们，我必须要舍小家。”他提笔写下了给妻子的遗书，将它小心地放进胸口的里袋里。其中一句“为国战死，事极光荣！”让我的心情极为复杂：有对他爱国之情的欣赏，有对他身处乱世的惋惜，有对他“置之于死地”的震撼。这些情感充斥着我，令我久久不能平静。

这个小伙子已经做好了为国牺牲的准备，他的满腔热血是中华民族爱国之情的最好写照！这封信无疑代表着这个年轻人炙热的一抹红心！

就是以这样“背水一战”的决心，戴安澜带领二百师以牺牲八百人的代价，打退日军二十次冲锋，歼灭敌军四百多人，俘敌四百多人，予敌重创。他们踩着战友们的尸首向前冲，在进攻猛烈的日军中杀出一条血路。戴安澜的胸前，不知染的是敌人的血，还是那些倒下的同伴们的热血。在撤退的时候，他们在缅甸郎科地区与日军遭遇。他像平时一样大喊着：“兄弟们，跟我冲！”第一个冲向敌军。他义无反顾的身姿是抗日篇章中最耀眼的一个！在机枪对准他腹部时，他依然脸上带笑，无所畏惧！“为国战死，事极光荣！”八十多年前，他倒在了异国他乡。他放在胸口的那封信被满腔的热血染红了。

眼前这一抹红，在我的泪光中变得越来越鲜艳。我仿佛还能看见他一心赴死，慷慨就义时从容镇定的脸庞。

新冠疫情爆发之际，突如其来的打击让人们变得惊慌失措，市面上的口罩瞬间被抢购一空。每个人都想方设法为祖国献上一份力：华侨们不远万里把口罩运回国内；武汉的农民们把自家蔬菜送给医护人员吃；医护人员纷纷赶往武汉，把自己的生死抛在脑后；我——一个学生，在上网课期间认真学习，我为中华之崛起而努力。

我若是戴安澜，我一定会感到欣慰。因为爱国之情不声不响地传承下来了，它铭刻在骨子里，流淌在血液里，没有丝毫消减！

走在博物馆静谧的历史长廊上，老师突然问道：“你们说，红色象征着什么？”孩子们纷纷说道：“红色象征着用革命烈士鲜血染成的红旗。”“红色还象征着如今繁荣昌盛的祖国！

遥想那一抹红，印在了每个人心中。