那把老木梳 状物作文300字 200字二年级作文

我们家有一个老物件，就是一把十分普通的梳子。

这把梳子，是外婆从集市上买来送给妈妈的，因此妈妈对这把木梳爱不释手，天天拿着梳子一遍又一遍地梳头。

梳子刚买回来时，乌黑发亮，非常光滑。用了几年后，梳子虽然没有破损，但早已没有当年那么好看。于是妈妈请了个工匠师傅，把梳子打磨光滑，刷上了棕黄色的颜料，并刻上了花纹，变得比原来还要漂亮。

看着妈妈一遍一遍地摸着这把梳子，然后小心翼翼地放好，还用布给包起来，我真不明白妈妈为何对一把木梳子如此珍惜?我问妈妈，妈妈说：“那把梳子可是妈妈的妈妈送的，自己的母亲送的礼物，能不珍惜吗?”妈妈还和我说，用这把梳子梳头，仿佛有一双温暖的大手在抚摸着她的头发。

那一刻，我忽然明白了，原来这把小小的梳子竟包含了浓浓的爱啊!

木梳作文那把状物

我的老师 小学生人物作文350字

时光如流水，转眼间，我已经是四年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时，一位年轻漂亮的老师教我们语文，她就是我们的孙翠萍老师。

记得刚刚接触孙老师时，每次让回答问题的时候我都不敢举手，害怕回答错了。一次我被叫起来回答问题，由于紧张，说话吞吞吐吐的，她课下把我叫到办公室说：“你要对自己有信心，即使回答错了也不要气馁，记住错在哪儿了，下次就不会再犯。”在以后的课堂上，她多次向我投来鼓励的目光，似乎在说：“李俊璇，别害怕，鼓起勇气试一试。”是她那温柔的目光，让我增加勇气。我开始举手回答，虽然回答得不是很完美，但她还是微笑着表扬了我。是孙老师一次次的鼓励夸奖使我增加了胆量。久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

在这一年里，她用青春和辛勤的汗水滋润着我们这些幼苗的心灵，不仅教会了我们知识，还指引我们在人生的道路上健康成长，这就是我们敬爱的孙老师。