小守门员 人物作文350字 300字二年级作文

放学了，身穿深蓝色的运动服的小男孩和他的朋友们分成两拨儿，在空地上开始踢球比赛。他们用书包和帽子堆在一起当成球门，就这样一场激烈的比赛。

那个留平头的小守门员，他身穿深蓝色的运动服，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套，真像一个专业的守门员。

比赛开始了，只见他分腿叉开，弯着腰，上身往前倾斜，目光警惕地注视着对方，不留一点儿破绽。他的膝盖磕破了也不在意。他的脸上也消失了平时的笑容，变得严肃起来，心里好像暗自在想“我可不能大意，不能让对手冲破最后一道防线，我们一定要赢得这场比赛。”

突然，对方又踢了一个险球。他的眼睛紧紧地盯着球的去向，球离他越来越近。不好，球踢斜了。他也顾不上膝盖的疼痛，向球的方向跑去，可是人和球的速度是无法比较的。他眼看着球就要过了球门，于是他往旁侧一跳，身子一斜抱住了球。顿时，一片鼓掌声和欢呼声响起。因为他这奋不顾身的一抱，他们队赢的了这场比赛!

这就是那个小守门员，一个很了不起的小守门员!

作文守门员人物

关心入微的倪老师 写人作文800字

倪老师是我们班的班主任，也是我们的数学老师，她待我们就像对待自己的孩子一样，非常的关心﹑体贴我们。

记得每一次上体育课时，我都很纳闷，倪老师为什么要烧完水后再离开教室，难道倪老师要喝水?但我相信倪老师不会这么自私。经过几次观察，我发现水壶里的水总是满满的，同学们都争着去倒水喝。原来倪老师想到上完体育课的我们一定大汗淋漓，气喘吁吁，为了一下课就让我们喝到这“生命的源泉”，就烧好水，冷冷让我们解渴。我还听说这水壶是学校奖给倪老师的，而她为了我们，放在班级给我们使用。

还记得有一段时间，每天几乎都不见倪老师的踪影，天天潘老师放学，而倪老师只上数学课，改个作业，我都觉得倪老师太不敬业了，后来才知道，倪老师的女儿生病了，倪老师要去医院照顾她。倪老师原本可以请假的，但是为了不耽误我们的学业，她没这么做，而是天天坚持抽出时间给我们上课，我差点误会了倪老师。倪老师为了我们的健康和学业真是无私奉献，体贴入微。

其实倪老师不仅在身体和学业中照顾我们，在心理上也一样，当我们遇到困难时，她总是耐心的安慰我们。有一次，我数学模拟考试时只考了82.5分，我的心情一下跌到了谷底，鼻子也酸酸的，可倪老师并没有责备我，而是跑过来安慰我，说“别哭了，我觉得你考试时太慌张了，一条题目看不懂就多看几遍，失误是难免的，别那么紧张”。倪老师那亲切、柔和的语气，真像是我的妈妈，仿佛一阵春风，渐渐温暖了我的心，让我振作了起来。我打起精神，勇敢往前冲。到了期中考试，第一天考的语文，快放学时，卷子已经批阅好。当我在抄作业时，倪老师轻轻走到我身边，说“今天语文考的不错，明天考数学时也要努力，不要慌张。”倪老师的话让我更有信心，心中那块沉重的大石头仿佛落了下来，也让我彻底忘了之前的那场失误。第二天我数学考了99分，比之前进步了16.25分，这也有倪老师的功劳。倪老师的这一言一语虽然不像大师们说得那样深刻有道理，但句句都温暖了人心，给人鼓励，给人信心。

倪老师是我学习道路上的一位重要的老师，她对我们身体的关心，学业的重视，心灵的安慰都让我感到她对职业的热爱，对学生深深地爱护和关心，她就像我们的“妈妈”，请允许我说一声：“妈妈，我爱你”。