我的妈妈 小学生写人作文900字 800字六年级作文

妈妈是一个普通的人，普通的服饰，普通的话语，普通的举止，要是混在人群，一点也不醒目，而且很难找到。但是，正是这个老妈，真是“让我欢喜，让我担忧”啊!

说道“欢喜”嘛，其实就是对我很好。总是会在家中意外地发现惊喜。一桌香喷喷的饭菜，一本我梦寐以求的新书，一套崭新的衣服，一大袋好吃的零食或者是几本漂亮的本子。一想到那些，多幸福啊!

可与“担忧”相比，这种事的数量明显要偏少了。“担忧”的意思就是少挨骂、挨打之类的。挨打倒还好说，也不太动手，可挨骂却是家常便饭。不愿意吃苦瓜，骂一句;不做作业先看书看报，骂一句;想少干点家务，又是一句骂声;要是我睡觉太晚，动作太慢，只看书的话——完蛋了——一顿臭骂，一整个上午也别想做作业。

可这些都是对我好呀，就像这件事。

记得五年级的时候，我在房间里做奥数题。这种分数、小数、整数混合运算什么的最讨厌了!一张草稿纸，洋洋洒洒地写半张。最烦计算的我就更不用说了。

真不巧，刚刚还希望别出计算题了。这一下，说曹操曹操就到。一道繁琐的计算题出现了。唉，还能抱怨什么呢?于是我握着笔算起来。

可无论我怎么算都算不好，一次一个答案，反而越来越糊涂了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。这时，放在书桌旁的计算器正好迎入眼帘。哈，天助我也，我兴奋地按了几下，结果马上出来了。“我真聪明!”我沾沾自喜。但是，毕竟这样做是不对的，我还是有些忐忑不安，小心翼翼地写下答案。

“呼——”身后飘过一阵阴风。完了，妈妈不会是发现了吧?要知道，老妈一向反对我用计算机，“自己不会算啊?!”她经常这样说。我更怕了。

“这是什么?”我听见老妈愤怒的声音。抬头，是那张乌云密布的脸。我不语，只是低下头，咬着嘴唇，死死地盯着那本习题卷上。“计算机?为什么要用?我不是早就说过了吗，不准用!妈妈的声音里带着一股恐怖的怒气，她怒气冲冲地瞪着我，暴风雨随时都会来临。“我……我只是因为”我结结巴巴地，用蚊子般得声音小心翼翼地说。“因为……这道题算算太烦了。”我很明白，纸包住火，自己做贼心虚的不安，早已显露，怎么辩解也没用。“烦?自己不会算?”又是一句严厉地审问。我一时语塞，无言以对。“啪~”尺子无情地打在我那只放在计算机，清脆的声响，却留下蚯蚓般红色的痕迹，肿了起来，火辣辣地疼。

我哭了，泪水滴在作文稿纸上，湿了一片。

直到有一天。我才明白母亲的良苦用心。不过，那次之后，我再也不会这样做了，不会偷偷摸摸地用计算机了。那一把尺子的打，饱含着浓浓母爱。谁言寸草心，报得三春晖。

作文小学生我的妈妈写人

班长 六年级写人作文700字

樱桃小嘴一点点，两弯柳叶吊梢眉，皮肤白得透明，脸上有大大的红晕，这就是我们605班的班长——钱宗豪。虽然他长得有点像女孩子，但做起事来雷厉风行，是一个顶天立地的男子汉。

“你干什么?”听，班长的“加特林”——嘴又开火了，大概是有同学又不遵守纪律了吧。说起班长的“加特林”，那可不是一般的厉害，要是你违纪或不做作业，他保准用“加特林”打得你“灰飞烟灭”，上气不接下气。

看， 班长又在打抱不平了，那边几个同学因为一点小事争得面红耳赤，差点动手打起架来。就在这危急时刻，班长火速赶到了现场。俗话说的好：班长出马，一个顶十。的确，只见班长启动了“加特林”，大声吼道：“你!你!你!给我过来……”他开动了双倍的“火力”，口若悬河，滔滔不绝，劈头盖脸地向那几个同学说去，唾沫星子四处飞溅，当即把那几个同学说趴下了。他们只能低头向班长认错，并互相握手言和。

由于班长的嘴皮子功夫厉害，我们班调皮捣蛋的同学都不敢轻举妄动。记得有一次，我和班长分菜，同学们一个一个按次序盛好了，最后剩下一些不安分的，只见管理者忙上忙下，就是不能让他们住嘴。班长见状，说道：“别讲话!”可效果不大。你猜怎么着，班长“嗖”地站起来，“哐嘡”一拍讲台，差点把粉笔盒敲翻了，随后大吼一声：“说!说!说!还想不想吃!不要吃就算了，信不信我给你们每人扣五十分!”班长就是威力大，教室里立刻鸦雀无声，只剩下咕噜咕噜的喝汤声和勺子与饭盆的碰撞声。

不要看我们的班长如此严肃，他也有卡哇伊的一面。听，“给我一点，就一点!”肯定是班长在讨吃的，只见班长把手做成一朵花，放在下巴上，还不住地陪笑。班长那可爱的样子往往使带吃的的人受不了，只能说：“就给你一点吧。”可没想到啊，班长伸手一抓，抓了满满一手掌，转身就逃，一边逃一边吃还一边笑。一旦被抓住，他那“加特林”又开火了，可这次射出的是糖衣子弹，说得我们心花怒放，甚至甜得让人受不了，只有干瞪眼的份。

钱宗豪是名副其实的好班长，他把我们班管理的井然有序，我们班几乎每个星期都有流动红旗，他是功不可没啊。同时他的“加特林”幽默风趣，常常逗得我们开怀大笑，给我们紧张的学习生活带来了许多欢乐。