有趣的画鼻子 游戏作文800字 800字初一作文

今天的活动课上，老师让我们玩一个有趣的游戏-----画鼻子。同学们听了兴奋不已。

只见黑板上有一个虎头虎脑的小男孩的脸蛋，笑眯眯的圆脸上少了一个鼻子。游戏前老师给我们讲了规则：画鼻子的人站在离“小男孩”五米远的地方，脸正对小男孩，蒙住眼睛，在原地转三圈，然后直接走到黑板前画上鼻子。同学们听了，跃跃欲试。

游戏开始了，首先上场的是“小博士”吴德鹏。按照规则，老师先用白毛巾蒙住他的眼睛，让吴德鹏原地转三圈，递给他一支粉笔。吴德鹏小心地用“猫步”和“螃蟹步”夹杂着走，也许是他转晕了，刚走几步直线成了斜线，一不小心，撞到了旁边的桌子。同学们都轻声笑了起来。吴德鹏听到笑声，知道走错了方向。便想了一个策略：用了一招“盲人探路”，很快便探到了黑板的位置。他用手摸来摸去，在自己认为差不多的地方画了一个鼻子。大家见了，哄堂大笑，只是大家的笑姿各不相同：有的捂着肚子笑，有的趴在桌子上笑，有的笑得前仰后合……而我，更是笑出了眼泪。吴德鹏摘下毛巾一看，也不好意思地笑了。原来，鼻子画在下巴上了。

老师又喊了“机灵鬼”孙晨杰画鼻子。我想：他平时十分机灵，干什么事都有把握，肯定能画对。孙晨杰很自信地走了上去，还不时瞪大眼睛看着黑板上的小男孩，不停用手比划着。他蒙住了眼睛转完三圈，向正确的方向走去。同学们见了，发出了一阵阵惊呼。我也暗暗替他高兴。可孙晨杰一不小心，与墙来了个“亲密接触”，让同学们“大失所望”。“机灵鬼”反应灵敏，向左跨了一步，粉笔刚好落在正确位置。我心想：赶快画吧!不要错过时机。不知怎么他又向左移了移，同学们见了，也都小声提醒他。可他没听见，鼻子出现在脸蛋上。“哈哈哈……”又是一阵笑声。

女同学张子涵上场了，走到黑板前，大家都叫她往右边点，可她是个“任性”的女孩，也许没听到，她自认为找对了正确的位置，便把鼻子画到了耳朵上了。我想：如果我去画，在眼睛看不见的情况下能画对位置吗?

游戏继续进行着。快乐的时光很短暂，有趣的画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。在笑声中我懂得了拥有一双明亮的眼睛是多么幸福啊!我们要保护好自己的眼睛,不能让它们受到伤害。

作文鼻子有趣游戏

幽深奇洞探险 想象作文900字

在一个炎热的暑假，我和胆大的表姐、见多识广的向导、好奇活泼的妹妹组成“探险小队”一同去探险 。

向导说：“我们明天就出发，现在你们按照我的要求去分工准备装备吧。”。没多久，我们便把必需的装备备齐了：指南针，手电筒，火柴，饮用水，压缩饼干，地图，帐篷，药包等。只是手电筒每个人只有一个，向导建议我们多带点手电筒，但我们认为每人带一个就够了，于是就多带点一些电池。

第二天，我们带着装备踏上了探险之旅。我们来到了一片茂盛的森林，向导领我们往里走，“去探险喽!”妹妹一蹦一跳的，非常开心。她东看看，西瞧瞧，“姐姐，为什么那朵花那么大?”“那棵树那么高，为什么?”刚开始，我还认真回应，后来便失去了耐心，随便敷衍两句，因为我有点担心后面的旅程。走过一段杂草丛生的小路，一个神奇的洞口映入眼帘，我倒吸了一口凉气，问：“这就是我们探险的洞穴吧?”“对。”向导冷静地回答道。妹妹已经迫不及待了，第一个跑了进去，我很害怕，但碍于妹妹在场，也硬着头皮跟进去了。

一进洞内，我便感觉到一股凉气扑面而来，四周黑乎乎的。我们都打开了手电筒，慢慢的往前走着。我发现身边有很多类似的洞。向导提示道：“大家跟紧了。”我用力的点了点头，加快了步伐。

我们正走着，忽然，我撞到了表姐，“你怎么停下啦!”我一边说一边抬起头。我愣住了——前面有五六个一模一样的洞口。表姐见状，朝着其中的一个洞口就径直走，向导急忙拉住她，说：“我们不了解里面情况，不能随便进入。”说着，向导从包里拿出地图，认真研究了一会儿说：“应该是第三或第四个洞，我们先去第三个洞中看一下。”说罢，她便小心翼翼地带头进去了，我吓得闭上了眼睛。当我再睁眼时，他们都不见了。只隐约听表姐喊：“快跟上。”但听不清从哪边发出的。我便踉踉跄跄，迷迷糊糊地追他们，可一直没见他们的踪迹。我越来越害怕，沿着黑洞走了好久，才看见一个大洞，我以为是我进来时的入口，便满怀期待地冲了进去。手电筒往上一照，一群蝙蝠倒挂在洞穴顶。因为灯光的原因，蝙蝠胡乱的飞着，我吓得抱着头尖叫着。啊，一只只蝙蝠在我的叫声中飞出洞穴。

这时，我一抬头，忽然看见一些若隐若现的蓝色的光，好奇心驱使我去看看那是什么?原来是一些萤火虫啊!我把萤火虫装在水杯里面，周围亮了许多，我硬着头皮继续探路，心中充满了恐惧。突然，几束光照在了我的身上，“姐姐，姐姐，我们终于找到你了!”我定神一看，是妹妹和向导他们呀!我激动地扑进了姐姐的怀抱。

后来，在向导的带领下，我们都安全地出了洞。

今天的探险让我更加勇敢，也让我更期待下次的探险之旅……