提湖灌顶的作文课 记叙文700字 初二作文
春回大地，微风拂面。光阴似箭，日月如梭，转眼已是初夏。田野上，绿油油；蓝天上，白茫茫；小河上，哗啦啦。老师说今天上作文课请来了刘老师，小明一蹦三尺高，小东激动得快要哭了；而小刘很不得现在就去。因为我的作文很不好，所以这节作文课对我有很大的帮助。
我满怀期待的等着刘老师来上课，刘老师来了，他首先用他那温和的双手推开了门，然后他走到了讲台上，推了动眼镜，看起来很有文化，文质彬彬的样子然后伸出了他的右食指点了点同学。看起来我这次的作文要提高了一大截呀！我好激动呀！刘老师讲：“这节，我们上作文课。”小东议论道：“你说这个老师会不会是大人物隐姓埋名来体验生活呀？”我回答：“应该不会吧！毕竟现在贪官多，贪官都去享福去了，而清官现在都在尽职尽责，坚守冈位吧！”小刘夸道：“肯定是因为他讲的次数多了，而且还经常投稿，毕竟熟能生巧吗？”大家都平静了下来，等候刘老师的下一步动作。
刘老师不仅作文讲得好，而且长像独特。一双炯炯有神的眼晴，一张樱桃小嘴，裤子上有一条七匹狼的皮带，微胖的肚子，穿着一双黑黑的皮鞋，给人带来一种严肃感和压迫感，他说话铿锵有力，高低起伏，和孙悟空不崇而合。
看这文质彬彬的老师，桃李满门，弟子不下三千，最著名的已经在国家级刊物发表作品500余篇他讲道：“写作文摆事实，把想法或做法都交代出来，选材新颖。”我听完之后，真是山重水复疑无路，柳喑花明又一村。我相信我的作文在将来会有质的飞跃。我经过这一次的作文课，真让我提湖灌顶，在作文点头要引用诗句或名言引用歌词等等。然后注意点题意识，加入拟声词增强文章画面感，学会运用多种描写方法。运用一些写作形式，引用小标题、童话体、书信方式等写作方式。
通过这节作文课让我恍然大悟提湖灌顶。谢谢您，刘老师。谢谢您的无私奉献。谢谢您，刘老师，谢谢你您的谆谆教导。谢谢您，刘老师，谢谢您的不图回报。真是数风流人物，还看今朝。
我的外婆 写人作文1000字
从小到大，陪伴我最多的人，除了妈妈，就是外婆。她年纪大了，头发稀疏花白，背有点驼，饱经风霜的脸上，总是挂着笑容。我不是她唯一的孙女，但她非常疼爱我。
从出生到现在，我最爱吃螃蟹。金秋十月，是菊黄蟹肥的好时节，能在宵夜的时候吃上一只螃蟹，是我秋日里最盼望的事情。虽然螃蟹好吃，但要剥开坚硬的蟹壳和那大钳子一样的腿，却总是令我望而却步。而且常常因为做事磨蹭，很晚也写不完作业而急得抓耳挠腮，就更别提享受螃蟹的美味了。
一天晚上，我到客厅喝水的时候，发现爸爸从厨房里端出蒸好的螃蟹，只有四只。我想：他们知道我没时间吃，就没蒸我的，简直太过分了!一点也不顾及我的感受。我站在厨房门口看了一会，外婆看到了我，就对我说：“然然，你快喝完水，吃点东西，抓紧时间写作业，争取今天能够早点休息。”听了这话，我就更加生气了，一转身去客厅里倒水。
吃饭时，一到餐桌前，我就发现了一碗已经剥好的蟹肉，热气腾腾，散发着诱人的香味。我这才恍然大悟:原来，外婆已经专门帮我剥好了蟹肉。这时，外婆走过来，我发现她的食指上贴着创可贴，旁边渗出淡淡的血迹。原来，她被螃蟹脚扎伤了手指。一瞬间，愧疚、自责、心疼等情绪涌上心头，泪水一下子夺眶而出。外婆赶快给我递了一张纸巾，让我擦擦眼泪，说道：“傻孩子，我们怎么会不给你吃呢?赶紧趁热吃，凉了，就腥了。”我赶紧上前紧紧抱住了她，在心里默念着，外婆，对不起!一遍又一遍。
外婆无时无刻不关心我、照顾我。一天晚上，她问我：“明天早餐吃粥，可以吗?”我正在读书，心不在焉地说了一句“随便。”外婆转身去了厨房。过了一会，我听到厨房里开了油烟机，很吵，随即门被关上了。我合上书，跑到厨房门前，透过玻璃门，看到外婆在翻炒花生米。她个子不高，胳膊抬得略高一些，小心地翻炒着锅里的花生米。夏日的夜晚非常闷热，她胖胖的脸上挂着汗珠，后背也出汗了，衣服都贴了上去。她平时总是念叨着“广州太热啦”“离了空调，简直不能过”，却为了让我吃上一顿丰盛的早餐在闷热的厨房里忙碌。
过了一会儿，一盘香气逼人的花生米就放在了餐桌上，外婆小心地把几颗炒焦了的花生扔掉，对我说：“现在的孩子啊，天天坐着，运动也少。每天慌里慌张地，早餐也吃不了多少。总这样下去，身体受不了的。还是要多弄点可口的，你要多吃几口，身体棒，才能学习好。”我给外婆竖了大拇指，说：“外婆，您真棒!” 外婆不好意思地笑了：“我成小娃娃了，还要你夸我。”
外婆只是一位普通的老人，但她总是在我难过的时候安慰我，在我取得一点成绩时夸奖我，给我做美食，永远挂着慈祥的笑容……她给我的爱，是我专享的幸福，这无私的爱呵护着我，伴我成长。我长大了，也要在炎热的夏天给她端上一杯水，为她扇扇子，就像她待我一样的好。
点评：爱得真不真，爱得深不深，看看被爱的人的感受，就一清二楚。外婆朴实、无私的爱打动了小作者，在小作者的心河上漾起微澜，感恩外婆。婆孙情深，螃蟹作证。
