少年的模样 人物作文450字 400字三年级作文
少年是何模样?
少年起兴时是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”;少年追梦时是“心中有丘壑，立马振山河”;少年锋芒时是“天生我才必有用，千金散尽还复来”;少年思暮时是“二斤桃花酿作酒，江山不及你温柔”。
少年是诗，如火如荼热烈的诗;少年是飞鸟，搏击长空盘踞一方;少年是远方，心怀热爱追寻大道;少年是孤勇的骑士，剑指苍穹划破长空。少年有志当凌云，皓皓乾坤搏自强。
少年若有梦，便该是“新火试新茶，诗酒趁年华”;便该“以梦为马，不负韶华”。少年执笔，带着墨染江山的磅礴;少年自负凌云笔，带着睥睨天下的傲气。
少年属于远方，若少年诗意，只愿“面朝大海，春暖花开”，那便是先敛锋芒于眉间，收起眉眼间的自负，放低姿态，厚积而薄发。终有一日，一鸣惊人，众生顶礼。若少年孤勇，只想手持利剑，睥睨江山，妄图撕破黑夜。“自信人生二百年，会当击水三千里”，那么在外露锋芒的同时也别忘了，博观而约取，自负过了头，也只是愚昧罢了。
少年肩上，应是责任与担当，少年是祖国的未来，应当“如鲲鹏展翅，扶摇而上，纵乱云飞渡仍不改从容，于时代华章上再书一笔意气飞扬。
少年赤诚，少年张狂，我为少年，一身孤傲。
少年是未来的模样，是狂傲模样，是青春模样，明月清风，草长莺飞，都是少年的模样。
我们班的“机灵鬼” 人物作文300字
他长着长长的眉毛，只要脑海中一有鬼点子，就会变得一高一低的。大大的耳朵，似乎能听到四面八方各种各样的声音。而且，他跑得非常快，像闪电一样。他就是我们班的“机灵鬼”李同学。
有一次，在学校的延时课上，老师刚一走，他就跑到讲台上大喊：“俺老孙来也！”边说边挤眉弄眼的，大家都被他鬼机灵的样子逗得哈哈大笑。突然，一阵脚步声传来，老师走进了教室。就在大家都以为他要完了的时候，他飞快地拿起桌上的课本，一本正经地说道：“老师，我要问问题。”然后，他一脸开心地听着老师认真地给他讲题。同学们都长舒了一口气，不禁感叹：这个机灵鬼反应真是快，要不然就要挨老师骂了。
还有一次，他和小明一起值日。可李同学偷懒，连值日都没有去。当老师问他为什么没有去时，他竟然说肚子很痛。
哎，他可真是个机灵鬼！我们班要是没有他，一定会少了很多欢乐。
