初夏的雨 写景作文350字 350字五年级作文
雨说下就下了，像一个喜怒无常的孩子。夏天的雨来得快去得也快。
起初，太阳公公在辛勤地工作，滋养着万物。花草树木吸收着太阳的光泽茁壮成长。草丛和树林中不时地传来虫鸣鸟叫，好像在说：“真热啊，真热啊”。不久，黑云就遮住了太阳，像一匹饥饿的野兽吞食猎物。雨突然就下起来。刚开始雨是淅淅沥沥地下着，路上的行人依旧不慌不忙地走着，他们中的一些人没有打伞，让清凉的雨丝落在头发上、身上。雨越下越大了，打在房屋顶上、地面上啪啪作响。雨渐渐模糊了行人的视野，他们不得不放慢脚步，小心翼翼地走着。有的干脆就到某户人家檐下躲雨，等雨停了再走。路上的车虽然减缓了速度，但仍激起阵阵水花。在草地里觅食的鸡们、鸭们都早已躲进了家里，林间的鸟也安详地歇息了。一阵大雨过后，天空又放晴了。树叶经雨水的洗涤变得更绿了，路面经大雨的冲刷变得更干净了。地面上爬出许多蚯蚓，鸡们、鸭们也出来活动了，鸟儿又奏起了欢乐的歌曲。
这就是夏天的雨，说时迟那时快。
我眼中的标点符号 想象作文600字
从一年级开始，我便和标点符号打上了交道。“。”“!”“?”……这些标点符号给幼小的我留下了深刻的印象。但随着年龄的增长，不，应该说是随着社会的进步和人类思想的变化，渐渐地，我发现标点符号也在改变，而且变得陌生起来。
走在商品一条街上，我发现到处是“!”的身影，可以说是风靡全街。商店门口的广告牌上，小摊前的小黑板上，这些经我仔细“考察”过的地方，“!”独领风骚。
蓦地，一块广告牌映入我的眼帘，白色的纸上，用红色的笔写了一行醒目的大字：“衣服大减价!!!”哟，后面还跟了三个“!”。我记得语文老师说过，“!”是用来表示强烈感叹的，这么大的“!”，而且还是连续三个，感叹的程度可想而知。看着店里人挤人，好奇心驱使我走了进去。我看了一眼衣服上面的标价：六十五元。咦，这件衣服我和妈妈上次买过，不是四十五元吗?
我不禁质问“!”：“你怎么成了某些商人的‘帮凶’了呢?”
在学校里，老师总是教育我们要勤学好问，因为“?”会帮我们增长知识。然而，当你走出校门，你会发现，“?”原来并不受欢迎。
我走进商店，只见一个穿着朴素的老奶奶正在柜台前询问洗发精的价格：“姑娘，洗发精多少钱一瓶?”
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“哪一种?”那个浓妆艳抹的售货员冷冰冰地问。
望着货架上琳琅满目的商品，老奶奶不知道该买哪个才好，一脸茫然地问：“姑娘，便宜点的洗发精多少钱一瓶?”
售货员有点儿不耐烦了，随手从货架上取了一瓶，丢在柜台上说：“四十块。”
“什么，四十块?”老奶奶不敢相信地问了一句，接着说，“太贵了。”
“贵?这是品牌货，你以为是什么?”
“那……那有没有红色的，装在塑料瓶里的那种?”老奶奶用手比画着，貌似是一种包装简易的洗发精。
售货员轻蔑地瞟了老太太一眼，说了句“土老帽”，然后径直走开了。
唉，“?”，你怎么成了受气的导火线了呢?
标点符号啊，你们什么时候才能发挥应有的作用呢?
