古老的文化传承 篆刻作文900字 900字初二作文
说起人类非物质文化遗产，已经传承了三千七百余年的篆刻便是其中代表。
走进篆刻的教室，映入眼帘的是贴满作品的后墙，有的作品印出来清清楚楚，红白颜色相间字迹清晰可见;有的模糊不清，需要仔仔细细的辨认。不过无论是哪一个作品，都可以窥见刻字之人的认真与耐心。
在上课的过程中，老师一一讲解着各种工具的用法及操作步骤，我认真的聆听着，十分期待自己动手制作。随后老师又给我们看贴在窗边墙上的各种字体，有小篆、摹印、简文、玺文、金文、甲骨文六种字体，我细细地瞧着那面墙上的字体，仿佛看到了中国源远流长的历史长河，看到了中国文化的变迁，看到了古人凝结的智慧。
接下来就要自己动手去实践了，我依照老师的吩咐先查找字典，把想要刻的字临摹下来，我写的是小篆，我喜欢这个字体，因为它的线条流畅，每一个字都像绘出的图画。似乎在通过它流淌的线条告诉我它的演变过程，我体会到了中国文字的魅力。
临摹完成之后，我一丝不苟的将格式画了出来，再将纸张翻转过去，对比着纸张上的反字用油性笔在石头上绘出来，我小心翼翼的将字写好。下一步就是最重要的环节——刻字了。
我曾经在手机软件上翻到过刻章的视频，视频里的人似乎没费多大的功夫，不到五分钟就刻完了，而且刻的整齐端正，每次下笔都是自然轻巧，每个笔画都是一次成型。正因如此，我便也觉得这没什么难的，但却有一个疑问，这样简单古老的传承文化为何学习的人越来越少呢?直到我在石头上落刀的的那一刻，我明白了。
我先是在石头上确定了一个落刀的点，顺着笔画用力一划，没想到竟然划弯了，而且宽也不够宽，深也不够深，与我想的一点儿也不同，为了将笔画修饰的更好看更饱满整齐一点，我又在同一个笔画上反复多次的重复刻划，最后却只是越来越丑，无奈之下，我又开始刻下面的字。这次我更加小心，可是手上的力道总是不够，于是又反复的刻，尽管如此，石头还是不给面子，本来优美流畅的字被我刻的一处浅，一处深，一处饱满，一处纤细。
最后一步了，用印泥把印章上的图案印在纸上，拿开印章，纸上显现出来的是歪歪扭扭的一团，只能勉强认出字，但我依然很满足。经过这个过程我才体会到了这项工艺文化的传承为什么很少有人去学习，在如此发达便利的现代社会，事事都有机器代劳，省时省力，现在又有多少人还会去学习这种又苦又累挣钱还少的文化呢?更不用提将它当做自己的职业了。
作为新时代的青少年，我们要努力弘扬这些老祖宗留给我们的非物质文化，感受中国在几千年历史下所孕育出的古老文化的魅力，将它们一代一代的传承下去，永垂不朽。
我的好朋友 写人作文900字
班里有这样一位朋友，他像打气筒，总是给我加油鼓劲儿;他像一棵大树，在困难面前为我遮风挡雨。他就是郑棋天，一个性子直率，勇敢又正义的大男孩。
一次自习课上，一位同学送来了三瓶饮料，分别是给校运动员的。其中一位运动员没完成周末作业，被老师发现了。辛苦得来的饮料瞬间被老师没收了。他倍感委屈，一头趴在桌子上“哇哇”大哭起来。
正义的郑同学哪里看得下去?他一气之下一拍桌子，站立起来。这声响太大了，全班都愣住了，看着他，眼神里充满了不可思议。因为没人敢在老师面前表达不服气，还要跟老师争辩?
只见他像鲁智深拔树一样，怒气冲冲地走向老师，把老师之前没开过的饮料一把抢了过去，大声吼道：“是您先拿同学饮料的，现在，我也把这瓶饮料拿过去还给他，公平、公正!”我们都暗暗替他捏了一把汗，不敢上前劝说。
此时，他好像一只发怒的喷火龙，随时都可以把老师咽下肚似的。老师见他那么大胆，哭笑不得，也一本正经地和他理论：“我作为老师没收他一瓶饮料，怎么啦?再说……”
“您作为老师就可以随心所欲吗?”郑同学接过话头，更加生气了，音量往上加了数十倍。”
“好啊，你竟然敢对老师这样说话?再说，他作为学生不写作业，难道是对的吗?我把饮料奖给努力学习的同学，不行吗?你现在还替他生气?不可理喻!”老师也生气地瞪着他，然后悄悄地向我挤挤眼睛，提示我去安慰一下朋友。
我们向前把他拉到一旁，纷纷劝说他，想让他内心平静下来。“消消气吧，不写作业总是说不过去的呀!”“对，你私下安慰运动员吧，别在老师面前发疯。”
......
可郑棋天，此时正火着呢，他的头发都快着火了。他奋力抖抖身子，要把周围的人“抖走”，似乎要接着跟老师“打仗。”要不是老师提出要告诉家长，他还不依不饶呢。
他这直率的个性敢在老师面前淋漓尽致地表现，更别说学长面前了。一次，我们约好一起打篮球，我和他玩“单挑”。几个大哥哥气势汹汹地朝我们走过来。我经常遇到这样的事，知道他们要来抢球了。
我急中生智，大喊提醒：“跑!”我和郑棋天转头往回跑。可我们都抱着球，根本跑不快。
我们被逼到一棵树下。他们立马追上，我的心都提到了嗓子眼儿，双手紧紧抱着球。这时，郑棋天看不下去了挺身而出，使出了“佛山狮子吼”：“你们想干嘛?”那声音如同山崩地裂，仿佛大地都被震得颤抖起来。
那些大哥哥被他的气势震惊了，退后一步说：“放你们一次!”
我放下心来，长呼一口气。“走吧，没事了。”他拍着我的肩膀安慰道。
我很庆幸有那么关心人的朋友。他的勇敢，有时能给我带来强烈的安全感;他的正义，有时能让我大吃一惊。我喜欢这个朋友，只是希望他不要因为这样的个性惹大麻烦呢。
