长大 散文700字 六年级作文

“嘀嗒，嘀嗒……”时间一圈一圈地画着繁杂的法阵，轻轻地吟唱着古老的咒语，花瓣凋零，化为尘土，随风而去。

期待的事情转瞬即逝，讨厌的事情如约而至。转眼间,又到了体育测试的时候，我的心就像打翻的调味瓶，三分忐忑，三分不安，四分侥幸在心中杂陈。

无法抵抗的，我还是踏上了梦魇般的红色跑道。

脚像是有千斤重，踩在跑道上软绵绵的。庆幸的是，我不是第一组测试。那群肆意傲然的少年踏上了起跑线，只听见“嘀——”的一声，他们便如同离弦的箭矢般飞驰出去。“扑通，扑通……”我的心为他们踩在跑道上坚毅的脚步打起了拍子，为他们加油呐喊。

时间一分一秒地流逝，天上的浮云飘过了又来，缓慢地，缓慢地走着。第一组的同学陆续回来了，只是脸上的笑靥已经不复存在，嘴唇有一丝苍白，耳尖却又红得出奇，我的心又下沉几分。

一组又一组的同学与时间展开了赛跑，只是我已不敢去看，仰头看着湛蓝的天空，云展云舒，撩拨着我的心弦。

躲不掉的，最后还是轮到我了。

“扑通，扑通……”我的心打起了退堂鼓，手心沁出了冷汗，四周只剩下心脏跳动的声音，就连风也停止了呼吸，花儿也停止了舞动。“嘀——”一声哨响，脚便不由自主地迈了出去，仿佛是被哨声摆弄的提线木偶。可是渐渐地，木偶好似会感到累，风在耳畔放肆地叫嚣着，疯狂地不顾一切地冲进我的喉咙，浓重的铁锈味在喉中溢开，我仿佛是浓雾中的迷途者，无助且迷茫。

要不……算了吧。终点那般遥远，藏匿在重重浓雾的黑暗中，伸手触及却又消散。风像是最好的诱导者，轻轻地咬着我的耳根：“放弃吧……放弃吧……”不!不行!终点就在前方了，那里有为我加油的朋友，有对我满怀期望的老师，我不能放弃!我奋力拨开迷雾，奔向那几步之遥的终点。“扑通，扑通……”我的心中擂起了战鼓，那是胜利的号角。“嘀——”又是一声哨音，我的腿瘫软下来，仰头望着天空，鱼鳞状的白云掩着那片摄人心魄的蓝，微风温柔地拂过我的脸庞，眼角有一丝丝凉意。

湿润的何止眼角，还有那颗迈过终点线时，已长大的心……

散文长大

云自无心水自闲 散文700字

乐天的诗明白如话，通俗易懂，因此广为流传，妇孺皆知。我不单单敬佩他有着关心天下百姓疾苦的博大胸怀，他的生活态度更让我赞叹不已。

“天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。”这首绝句意境深远，让人仿佛置身于群山之中，极目远眺，隐隐约约看到一群肩并肩手牵手黛色的山在云雾缭绕中乍隐乍现。跋山涉水来到一座山上，只见墨绿色的树木遮蔽了整个山体，仔细聆听，山中流水急驰，再走近些，水声愈发响亮，水势骤猛，如万马奔腾。身临此境，不禁惊叹在这远离尘嚣的幽境中另有一方天地。泉水悠闲地流淌，浮云自在地游荡，了无尘世的牵绊。情在景中，情融景里，令人思绪万千：世间沧桑几度，山上泉水依然。看往事越千年，却道是知向谁边?

喜欢这句“云自无心水自闲”所表现出的那份超然，那份坦荡，那份雅致，那份自在……作者用象征手法写景寓志，以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的风浪象征社会风浪，言浅意深，理趣盎然。

归子慕在《杂诗》中说：“俯仰放怀抱，宇宙何其宽。”拥有一颗从容淡定的心，任花开花落，任云卷云舒，都不为沉浮所动，只是静静地放开怀抱，观宇宙四时之变化。于是在这浮云片片、流水潺潺的环境中寻找一片静土，倚一棵大树，听一曲古调，捧一本诗文，品味上下五千年的诗情画意也许那是杜工部心忧天下的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”;也许是张可久笔下“伤心秦汉”的读书人的一声长叹;也许是陆放翁“国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声”的爱国深情……

点点滴滴如满地黄花堆积的心绪在“云自无心水自闲”中逐渐弥漫开来，看似不曾留下什么印迹，但心却被这清澈的泉水浸润过，洗去了一路走来的尘埃，仍然保持着那份纯真与古朴。

生活也是这样，看云卷云舒，赏花开花落，在得失喜忧之间豁达一些，只求得心灵上的“云自无心水自闲”。