简单的快乐 400字小升初作文

　　如果说幸福是一个比较深奥的话题，那么说快乐好像更加的要简洁明了一些。就比如小孩子拿到一个想要的棒棒糖，就能够露出如花的笑颜，让我们感受到他的快乐。

　　成年人的快乐其实有时候也没有多么的复杂，只是在忙忙碌碌的生活中偶尔放纵一下自己，稍微让自己紧绷的神经放松一下，那么就能够获得短暂的快乐。

　　昨天下午的时候身边的人说好久都没有出去转转了，于是就开着车子去山顶上待了一会。只是一片杂草丛生的山顶，可是山顶上的空气确实清新的，正值夕阳西下，火红的太阳把周边的云彩都染成了红色，放眼望去，那是怎样的一种宏伟和沉稳，又何止自己脑海中的三言两语能够描绘出来的？

　　车子开在崎岖不平的山路上，小朋友坐在前面笑得停不下来，感觉大家许久都没有这么开心了。可是开心也好像只是这么的简单，看看远处的风景，看看即将落下的夕阳，拍几张美美的照片，让自己的心情得到放松，如此就可以获取快乐。

　　谁又能说，这快乐不是简单的快乐呢？

我的老师

　　我们的老师身材高高，戴着一个黑边眼镜，两只耳朵上戴着金耳环，黑黑的头发里夹杂着几根白发，脖子上戴着一个金色的项链，看着非常时髦。

　　她每天辛辛苦苦地教我们知识，不为别的，就为了能把我们一个个培养成为优秀的学生。

　　这不，我们写完了阅读理解，读完了词语，老师微笑着说：“给你们一个小惊喜！”我们都在猜想，老师到底会给我们什么惊喜呢？是玩具？是吃的？还是用的？突然，老师说了一声：“一会儿，惊喜就来了————”说完，老师转身走出来了外面。我们七嘴八舌地说：“老师可能给我们吃的。”“老师肯定会给我们小玩具。”“不对，老师肯定是给我们用的东西。”在我们的喧闹声中，老师走了进来，手在身后背着，不知道是拿了什么东西。“安静”老师说了一句，“我今天给大家的惊喜是————樱桃。”说着，老师像变魔术似的从背后拿出一袋樱桃，我们开心极了！这可是老师辛辛苦苦从山里摘的无公害果实，我觉得今天的樱桃特别的甜。

　　吃完樱桃，老师严肃地说：“我们要写一篇以“老师”为题的作文。”然后老师我们指导写作，讲解写作方法————五感法写樱桃：看一看、摸一摸、听一听、闻一闻、尝一尝。在老师的讲解下，我学会了观察一种水果，也学会了怎样写作文，好开心呀！

　　一袋平平常常、普普通通的樱桃，却体现了老师对我们深深的爱，我更喜欢我的老师了！