游古戏台 小学生日记作文500字 500字四年级作文

今天，我们五(3)班要去周庄古镇里的古戏台玩了，大家都很开心!

我们从学校大门口一直走到古镇入口，我和好朋友边走边听着音乐，很开心。我们还在想着等会儿到了古戏台会发生什么好玩的事情呢?想着想着就到了古戏台。古戏台门口很漂亮，也很壮观。左手边有几把唱戏用的大刀，有的尖锐、有的笨重，还有的奇异。

进了古戏台，我看到了贵宾座和长椅。贵宾座上面有把大伞，夏天可以用来乘凉。长椅也是用来观看的。我看了第二场戏，是一个女人在台上拉着二胡，她的声音中有深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊........后来，我们女生都上了楼，参观了戏曲用的衣服、面具等各种各样的东西。

李老师之所以让我们带来了水彩笔和彩色木头铅笔是因为我们要画唱戏必须用的东西——面具。老师发给我们每个人一个已经画好的面具，让我们涂色。我先去找了一下这张图的样子，然后按照它的颜色涂了起来。过了一会儿，我们终于都涂好了。老师还给我们女生拍了照，每个人的脸上都表现出了喜悦和自豪。拍好照之后，我们就走到男生那边去看看，我们看到淘气的男生正在跟大师说话。于是，我们下了楼在下面看男生们的“表演”。原来，男生都在跟着大师学动作和声音。我们班的男生真给我们争了不少光呢。他们都学得有模有样的。大师也一直在夸他们呢!他们心里一定甜滋滋的吧?

到了回去的时候了，我们都不舍得离开这带给我们很多快乐时光的地方——古戏台。

戏台作文小学生日记

足印 记叙文600字

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡。海边出生，海里成长……”

我在海边出生长大，最喜欢大海，喜欢在沙滩上漫步。

记忆中，被妈妈牵着手，在沙滩蹒跚学步，感觉眼前的海跟天一样无边无际，连眼前的沙滩，也辽阔得看不到边。吹着海风，听着海浪，扎着小辫儿的我在刚退潮的沙滩上走过来，走过去，看着沙滩上自己歪歪斜斜的脚印，兴奋得手舞足蹈。虽然那时并不知道“足印”代表什么，只知道那是我踩下的，是我一步一步踩在这个世界上的印记。那脚印，留在了沙滩上，也印在了我的脑海里。

上学以后，虽然还是天天从海滨走，却没有那么多时间到沙滩上玩了。偶尔周末会让妈妈带着去赶海。最开心的是学校的春游和秋游，盼着能到海边，到沙滩去玩。那时，满沙滩都是穿校服的同学，大家开心地和海浪赛跑，让欢笑声和浪花一起飞扬。退潮的时候，老师带着我们去礁石上抠海蛎子，掀开石头捉小螃蟹……每次结束时，大家都恋恋不舍。海风轻悄悄的，沙滩软绵绵的，我们用力踏着脚，把湿漉漉的足迹印在沙滩上，也把一阵阵笑声融进了涨起来的海水里，感觉心是那样的清净，那样的轻松，曾经的烦恼和不开心都被海风吹得无影无踪了。

转眼六年，个子越来越高，已经成了中学生。开学后，真的感觉时间总是不够用，虽然家和学校都在海边，却只在周末才能挤出一点时间，一个人跑到了海边，站在沙滩上，面对着涌动的大海，说着自己对生活的感受，有快乐，也有烦恼，有回忆，也有期望。我知道大海在听，我知道她听完就会让海风把它们带走，还让海浪告诉我，无论开心还是烦恼，生活中这些抹不掉的印记，都记录了我的成长……

每一次在沙滩走过，眼前就豁然开朗，心里也顿时清净轻松起来。每一次，都还是习惯了回头看一眼，看看那一串，足印……

“大海呀大海，就像妈妈一样……”