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快乐复制 叙事作文400字 400字三年级作文

时间: 栏目:三年级作文 来源:蘑菇文

复制,复制,不就是将一个物体拷贝出另外一个一模一样的物体吗?可是着“快乐复制”是什么呢?嘘!小声点,一般人我不告诉他。所谓的“快乐复制”就是一排队伍中的排头将语言或动作等传下去。到最后,排尾将动作、语言告诉大家。怎么样?听着摩拳擦掌想试一试了吧?慢着,先来看看我们班的搞笑表演吧。

看,这是我们小组的片段:我是不是最漂亮?我接到这句话可真有点想笑,老师怎么会这么搞笑的句子,可是没办法,我只得忍着笑,快速地将句子传给了后面一位同学。好了,我们的队员已经传到了。这时对手的排尾才刚刚上去传答案。“我是不是最漂亮的?”我们满怀信心地将答案写出去。我瞄了一眼对手的答案“王老师在踢壁。”真是让我丈二和尚————摸不着头脑。老师公布答案:我问你,我是不是最漂亮的?”“呼。”我喘了一口气。还好。大同小异,他们可是天渊之别呀!

最搞笑的要数胡哲高小组啦!老师的要求是打针,他们由打针变到切菜,切菜到砍手。仅仅才7个人却变得这么快。老师风趣地说:“如果让你们去当医生,那不是图财害命吗!”你说可笑不可笑?

怎么样?“快乐复制”这个游戏不错吧!

快乐复制 叙事作文400字

作文叙事复制快乐

歌咏比赛 关于比赛作文400字

每到五月,就会举办“红五月歌咏比赛”,唱歌是一种才艺,也可以使人放松心情,放宽心态。

比赛前几天,董老师把我叫了出去,说:“杨博涵,我们学校要举办‘红五月’,咱们班唱《我们是少年阿凡提》,打算找名男生扮演阿凡提,班级男生都太胖,你比较适合扮演这个角色,行吗?”我爽快的答应了,想:在北京学习,还能参加演出,一定要好好表现。后来从妈妈那知道,不是找不到合适的男生,而是董老师想给我一个表现的机会,让我也参与进去。我真的很感谢这位细心的董老师!

为了演出成功,我和妈妈在宾馆编动作、练习,在旁边的李阿姨也帮我们出谋划策,终于练得比较熟练了,我才安心躺下睡觉。

第二天,董老师给我借来一套小新疆服,我们合了一遍很成功。让我没想到的是,全班同学都会拉手风琴,真让我赞叹不已呀!

比赛开始了,我们都很紧张,我因为一时紧张,报节目时说错一个词,但老师仍然鼓励我说:“真棒!”在老师的鼓励下,我顺利的演完了节目。

最后,我听说班级成绩很高,这真是让我高兴。因为这次有我的一份成绩呀!

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