阅读与思考 800字高考作文

　　昨天老师跟我们做了一次分享，大意就是让我们在平时阅读的时候，也要有目标与方向。

　　我们大多数人对于多读书可能就是很简单地想着，有书就多看就是了。

　　但从老师的分析中 ，我们知道，读书也要分各种领域，也要分清书的质量，以及自己目前适合读的，就是可以直接对自己的生活起到一些指点作用的。

　　毕竟我们每个人都有自己的工作与学习任务，对于阅读时间也是宝贵的，就要懂得取舍。

　　还有一点就是在阅读的过程中，一定要有随时记录的习惯，不一定就是直接的摘抄，而是在看到某一句或者某个情节时，如果心中有想法，有一些观点，就记录下来。对于其中觉得很不错的素材故事，更是要收集到自己的笔记本中。

　　别小看这样的一些小举动，久而久之，就能给你创造更大的灵感价值。

　　这在我最近阅读一本书的时候，也是有很明确的感受。如果当是没有把想法直接记录的话，过了一会，其实就已经忘了差不多。即使再想起来，那想法也和最初的不太一样了。

　　所以，阅读不能只是单纯地看书，也要学要边记录边思考。

学英语随感

　　昨天重新点开了英语听力练习的小视频。

　　每一个小视频的时长并不长，而且句式也不会特别地复杂，老师是把它们分成了四个阶段。

　　有盲听，有英文字幕，有中英文字幕，再到新的一次盲听。

　　这原来就是特别棒的练习方式。

　　之前我有听过几天，原本想坚持的，后来碰到有些难度的就给搁置了。

　　之所以昨天会再去练习，最主要的原因是舍友在放一部英文电影的时候，坐在一旁的我，没有看剧情，但是听了一些台词，居然听懂得了一大半。

　　这让我有点惊奇，想着这是不是之前不经意地做的那些英语学习的效果。

　　平时没有特别地去验证有没有进步，所以当见到有这样不知不觉的提升，就让我更加有学习英文的动力了。

　　以前就是希望自己可以达到看英文电影不看字幕也能看懂，这样的进步让我一下又想起了自己的目标。

　　不急于求成，这一次给自己定个小目标，但贵在坚持。