待到烟消疫散，我们再聚校园 抗击疫情作文1200字 1200字高三作文
转眼，虎年新春的热闹慢慢平静下来，开学的脚步越来越近了。沉浸在新春假期快活自在的我，此刻不禁有点小焦虑了。我收拾着书包，心里嘀咕着：妈呀，这么快就又开学啦?又要开启早起、晚睡、刷题、考试的战斗模式了，真的好想再睡几天懒觉啊!
这一晚，我迷迷糊糊很晚才睡着，梦到的都是到了学校找不到作业的兵荒马乱的情景。早上爸爸突然过来把我给拍醒。
“告诉你个好消息，接下来继续放寒假，不用去上学喽!”
“啥?!”我一个激灵坐了起来，“真的吗?我咋那么不信呢?老爸现在还不走，我可要迟到啦!”
“是真的，新冠疫情又来袭了，是学校一早通知暂缓开学。”
“欧耶!”我立刻开心地从床上蹦起来：原本余额不足的寒假，又因为疫情“充值”喽!心情一下子又敞亮了!昨晚噩梦的焦虑早就抛到九霄云外了。
“你小子别得意!知道什么叫停课不停学吗?”老爸一脸坏笑。
“知道，不就上个网课吗。”记得我三年级时就有过了，所以我一点也不慌，拿起一本《俗世奇人》就蹲坐到飘台上读了起来。先放飞一下再说，嘿嘿!
网课三天后……
“我要上学!真的，让我回学校上课吧!”
这网课来势汹汹，势不可挡，语文、英语、数学、科学、美术、音乐、体育、信息一个都没少啊，那网课视频，那课后作业，在各个群里面一顿狂轰乱炸，瞬间把我炸得焦头烂额。再加上我那同样“优秀”的爸妈“无微不至”的“关怀”，让我真真切切地体会了一把什么叫“人间不值得”!
我只得去看视频，上网课，写作业;看视频，上网课，写作业;看视频，上网课，写作业……
唉，好怀念在学校上课的时光啊!
那时候，每节课结束都有课间活动，偶尔还可以跟同学聊个天，谈论一些趣事。如果有不太懂的知识，还可以跑去问老师，亲爱的老师们便会仔细用心地给你讲解，直到你茅塞顿开、恍然大悟为止。还有充满无限意外和可能的活动课，就算是时常被“囚禁”在教室里，暗中观察楼下其他班的同学奔跑嬉戏也觉得挺有乐趣的。更不必说在操场上、篮球场上活力四射的体育课，在跑道上自由的奔跑，在场地里互相比拼跳远跳绳，男生女生争抢着篮球排球，时不时“男子汉”还被女生“追杀”成“汉子难”。多么自在快乐啊!
现如今，我，一个人，在家中，坐在偌大的书桌前，一个伙伴都没有。只能直勾勾地盯着平板电脑，目光呆滞，而且作业要一次写完。每次写作业写得天昏地暗，一直到猴年马月才能结束，已经累到虚脱，两眼发昏了。不，还不能休息，还要拍照上传，还要订正上传，还得小心翼翼，生怕惹恼了“虎妈”、“虎爸”。
体育课，运动呢?
只能踩在跑步机上机械地“运作”。
“摆臂姿势不对!”爸爸说。
“太慢啦!”妈妈又说。
“你五十米跑都不及格，就应该好好训练训练!”
哎，我在家中天天劳累又孤单，孤单又痛苦，这日子什么时候是个头啊……
这几天看新闻，苏州新增病例一天天地减少了，疫情形势也一天天地好转了。我在做核酸检测时，也看到很多“大白”和“蓝墩墩”面带微笑地告诉我：疫情快结束啦，你也快开学啦!
我知道志愿者们很辛苦，每天都要工作很长时间，只为守护人们的健康。我突然觉得，我学习这点辛苦又算啥呢?这不就是我的任务吗?
其实，在家学习，虽然有点枯燥，有些无聊，但也还可以和爸爸制作美食，和妈妈一起散步，一家人在一起学习、生活，也可以其乐融融。
今天阳光明媚，我和妈妈又下楼去散散心。
我看到江边草地上，草儿萌出了绿芽，花儿也绽开了花瓣，春意越来越浓了。
我相信，待到春光烂漫时，我们一定能再聚校园。
积累助力发展 议论文作文800字
做一颗火种，纵一灯如豆，也可积累成阳;做一滴水珠，纵一流如丝，也可汇聚成海。昨日之积累，定能让未来发展更顺畅。
建成“润扬”，积累经验，创造工程奇迹。
“焊接大江瀚海，逐梦天堑通衢。”林鸣，负责建设起了中国第一大跨径悬索的润扬大桥。这一次的成功，使林鸣积累了许多知识和经验，用以建造港珠澳大桥。他从润扬大桥的桥型入手，运用积累的数据内容分析，考虑桥体的抗风抗震能力和使用年限;他依据有关生态的积累知识，减少桥墩并部分采用海底隧道，使白海豚不受桥体影响，能够自由通行;他改良之前积累下来的方法，快速检查出了施工故障，安装海底沉管，实现隧道内滴水不漏。依据建成润扬大桥积累下的经验，林鸣反复优化，终于建成港珠澳大桥，创造工程史上的一大奇迹。
对于润扬大桥的成功建造，林鸣正因为吸取了造桥经验，拥有了一定的积累，拓宽了建桥思路，才能顺利攻克一个个难关，找到最优解决办法，在中国深海创造世界纪录，成为工程奇迹。
炫耀才华，不愿积累，最终泯然众人。
“幼而聪慧享誉，长而泯然众人。”方仲永，幼年时才气惊人，对书法和诗歌见解独到。方父是爱财之人，便借机利用仲永的才学以谋利。仲永跟随父亲拜访友人，点墨挥毫，写下的字画受到街访邻居的称赞，他们纷纷拿钱赏赐;宾客听闻仲永之名，厚礼相待父子二人，不惜花重金请仲永为其题诗。仲永跟随父亲东家进西家出，没有积累任何知识，学业早已荒废。可想而知，仲永长大后才华完全丧失，身上再也没有当初神童的影子，变得泯然众人。
为什么方仲永从神童跌至才华枯萎的境地?拥有才学之初，方父毫无深谋远虑，把仲永当作“摇钱树”，这样只求眼前的利益，不给仲永积累知识的机会，他自然无法长远发展，最终泯然众人。
朝山谒水，叩史问经：发展过程中，最困难也最要紧的，便是“积累”。若是没有对未来的深谋远虑，没有日复一日的蛰伏，没有百折不挠的坚忍，自然无法有所积累，无法让未来的发展更加顺畅。这一定是一个长期的、艰苦的积累过程。
不是所有积累都能物尽其用，但总有一定的积累，能在未来某一刻，从冰封的土地里开出十万朵怒放的蔷薇。
