小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级 400字小升初作文

　　篇一：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天，小兔和小猪到田里拔萝卜。他们在拔的时候小猪想拔回来的萝卜可以做萝卜饼、萝卜饭、萝卜汤，于是拔得更卖力了。他们拔了满满的一篮子萝卜，高高兴兴地唱歌，蹦蹦跳跳地回家去了。一路上可爱的小鸟唱着快乐的歌，为小兔和小猪贺喜。小兔他们就回家吃萝卜饭了。林泊辰

　　篇二：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的早晨，小免觉得萝卜拔不完，于是就打电话叫小猪来帮忙。可爱的小猪回答到：“我还没吃完早饭呢！”小兔说：“这样你就吃不到好吃的萝卜饼了。萝卜饼你就不能吃了。”听到后小猪立马同意过来了。当小猎来了小兔已经准备好了。它们到田里，不一会儿篮子就满满的了。小兔和小猪抬着篮子一边听着小鸟叽叽喳喳的在唱歌，小兔简直是太开心了。萝卜拨完，高高兴兴地吃一顿大餐。黄馨怡

　　篇三：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天，小兔和小猪去田野采萝卜。小兔带着篮子来到田里，他们俩采了很多很多，满满的一箩筐。可是他们拿不起来，怎么办呢？小兔灵机一动，想出了个好办法，他拿起了个木棍把篮子抬了起来。其实小猪也在帮忙。他们俩听见可爱的小鸟叽叽喳喳的唱歌，小兔和小猪听着听着就蹦蹦跳跳，高高兴兴地把萝卜抬回家了。叶星雨

　　篇四：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　在一个风和日丽的早晨，小白兔给小猪打了个电话，电话里说：“小猪我们去菜地拔萝卜吧？小猪心里想：萝卜做的的菜有很多很多比如，萝卜汤，萝卜干，想着想着，口水都留出来了。小猪答应了，它们蹦蹦跳跳来到了菜地，它们使劲地拔呀拔呀！拔了很多很多萝卜，把篮子装得满满地，它们抬着萝卜往回走。可爱的小鸟在头顶上叽叽喳喳的唱着歌，仿佛也在给它们加油！它们一路高高兴兴地回家了。——洪家馨

　　篇五：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的早晨，小猪打给小兔，说，：小兔，你要不要去我家的菜地里拔萝卜。小兔很快就同意了。小兔又想，用手拿大概只能拿三四个，小兔灵机一动，想出了个好办法，它拿了篮子和一根棍子，去了小猪家。小猪带小兔去菜园里拔萝卜，看见小兔拿着篮子和一根棍子，问；小兔，你拿着篮子和一根棍子干嘛呢？小兔说；我要摘很多很多的萝卜，要装的满满的。就这样，它们很快就把萝卜收完了，它们就高高兴兴地将萝卜抬回家了。顾玉娇

　　篇六：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的早晨，小鸟在树枝上叽叽喳喳的笑着，小兔和小猪约定了7点在菜地里拔萝卜。小兔蹦蹦跳跳地来到菜园，小猪也高高兴兴地来了，菜地里的萝卜很多很多，你拔我挖。篮子里装的萝卜满满的，怎么办呢？聪明的小兔说，我们把它抬回去分给其他的动物吧。小兔和小猪开心的唱着歌回家了。邓雅倩

　　篇七：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天，小兔和小猪准备去山上田里拔萝卜。小兔和小猪上山之前还带了大大的篮子，小兔和小猪上山的时候看见了小鸟叽叽喳喳地在唱歌，一朵朵白云在空中飘扬着。小兔和小猪到了山顶的田里，小兔和小猪高高兴兴地拔起萝卜，小猪在抬萝卜的时候脑子里还想着回家做什么萝卜大餐呢？——赵可欣

　　篇八：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　秋天田野的萝卜成熟了，散发出了萝卜的香味，小白兔高高兴兴地蹦蹦跳跳地去找可爱的小猪，一起下田拔萝卜。小兔带着的篮子，带着篮子拔了满满的很多很多，小兔说太多了提不动，小猪看到旁边有一根棒，灵机一动说“：我们一起用木棒抬吧！”

　　小兔说“：你真聪明”。他们俩唱着歌，边走边回家，小鸟也高兴的叽叽喳喳唱起歌来，小兔说今晚吃萝卜宴吧！小猪说好哇好哇！李义博凯

　　篇九：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　一天风和日丽，小白兔和小猪高高兴兴地来到萝卜地里拔萝卜。

　　小鸟在天空上叽叽喳喳地唱歌。小兔和小猪拔了很多很多萝卜，装了满满一篮子。这时，小猪满脑子想着，有那么多萝卜，回家我们就可以做美味的萝卜奶昔、萝卜蛋糕、萝卜汁，口水都流出来了。小兔和小猪蹦蹦跳跳地抬着篮子回家了。胡瑞

　　篇十：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽，秋高气爽的一天，可爱的小兔蹦蹦跳跳唱着歌和小猪来到萝卜地里，它们看见很多很多萝卜成熟了，小兔和小猪商量着：晚上办个萝卜大餐，邀请小伙伴来参加。于是小兔和小猪在萝卜地里大干起来，它们把篮子里的萝卜装的满满的。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，小兔和小猪哼着歌，高高兴兴地抬着萝卜回家去。吴帛骏

　　篇十一：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的早上，宽大的田地里的胡萝卜成熟了。小兔子和小猪一起高高兴兴地采萝卜。可爱的小鸟在天空叽叽喳喳地唱歌为他们喊加油。他们采了很多很多的萝卜，把满满的萝卜放进篮子里。小兔子和小猪蹦蹦跳跳得态回家，他们要把萝卜分给朋友们。武籽佑

　　篇十二：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　一个风和日丽的周末，小兔乖小猪一起去田里拔萝卜，它们蹦蹦跳跳地出发了，到了田里，它们开始拔萝卜了。小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，陪着小兔和小猪拔萝卜。不知不觉地，它们拔了很多很多的萝卜，装了满满的一篮子萝卜，它们抬着一篮子萝卜高高兴兴地回家了！郑子轩

　　篇十三：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　一天，风和日丽的一天，可爱的小兔和小猪高高兴兴地唱歌去萝卜田里拔萝卜，拔着拔着就拔了很多很多。他们累得筋疲力尽。篮子装了满满的，小鸟在天空上叽叽喳喳的叫你该回家了，他们蹦蹦跳跳的抬回家了。向天昊

　　篇十四：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天，小兔和小猪高高兴兴的去萝卜田里拔萝卜，他们到了田里，开始拔萝卜，小猪边拔边想我回家，要把萝卜做成萝卜干，萝卜汤、萝卜饼……………小猪想到了这些，它拔萝卜的速度都加快了，小猪拔了很多很多的萝卜。他们很快拔完了萝卜，把萝卜放进篮子里，它们两人又提又扛，就是提不起来，小兔想了想，说：“我们把篮子放在木棍上面，我们抬着回去吧！”小猪说：“这个办法不错”。它们抬着满满的一篮子萝卜回家了，它们回去的路上，可爱的小鸟在天空唱歌，唱着叽叽喳喳，在空中蹦蹦跳跳的飞翔，小兔和小猪开开心心的回家了。徐萌潞

　　篇十五：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的午后，小兔和小猪一起去拔萝卜。小兔急忙拔萝卜，小猪拼命吃萝卜，小兔急得脸都红了，他急忙叫小猪别吃萝卜了，如果你把萝卜吃完，地里就没萝卜了。于是小兔和小猪一起拔了满满的一篮子萝卜，小兔说谁有办法把萝卜抬回家？小猪灵机一动，说我们去拿一根棍子一起抬回家。小兔答应了，他们蹦蹦跳跳地回家了。武泽鑫

　　篇十六：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天，小兔和小猪一起去萝卜地里拔萝卜。它们不一会儿就拔了一篮子萝卜。小兔和小猪抬着篮子一边唱着歌一边往前走，走着走着，小猪脑子里就出现了好多好多好吃的，比如萝卜饼、萝卜汤……它们越走越快，小鸟都在为他们的丰收感到高兴。林言意

　　篇十七：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的星期天，小白兔和小猪在田地上搬萝卜。搬萝卜的时候，小猪问小白兔，小白兔说：“这还要问，先拿一个篮子，再拿一根棍子，最后再把棍子串在篮子上面的把手上，就不是可以搬回家了吗？”小猪想了想，小白兔，你可真聪明！他们又听到了小鸟叽叽喳喳地唱着歌。于是，他们就搬很多很多的萝卜，高高兴兴地回家了。邬景茹

　　篇十八：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天；地里有很多很多萝卜；蹦蹦跳跳的小白兔和可爱的小猪一起抬着满满的一篮子萝卜；高高兴兴回家；天空中的小鸟叽叽喳喳不停唱歌。张安铉

　　篇十九：小兔和小猪抬萝卜看图写话二年级

　　风和日丽的一天，小兔和小猪高高兴兴地去萝卜地里拔萝卜。过了一会儿，它们的蓝子里的萝卜变的很多很多，可爱的小鸟叽叽喳喳的恭喜它们收货满满。小兔和小猪蹦蹦跳跳的回家了。吴骏豪

我的书包作文二年级

　　篇一：我的书包作文二年级

　　王浩屹

　　我的书包是深蓝色的双肩包。

　　它的正面没什么图案，正上方有一个品牌标志“MARVEL”，左下方有一串白色的英语字母。侧面的两个小口袋像一双小手，一只小手拿着我的水杯，另一只小手有时拿雨伞有时拿彩色笔。我把学校的吉祥物滨滨挂在了书包的左侧，我要让滨滨每天都跟着我学习，变得更聪明。书包的背面有许多的小洞，摸起来很柔软，我猜想这些小洞是用来帮助书包透气的，软软的让我背起来很舒服。

　　我的书包一共有三层。第一层非常小，我一般用来装笔。第二层比较大，用来装我的试卷袋刚刚好。第三层非常大，可以装下我所有的书和本子、练习册，还有我最喜欢的课外书。

　　我的书包虽然很简单，但是容量很大，我很喜欢它。

　　篇二：我的书包作文二年级

　　张歆怡

　　我有一个实用的书包，它每天跟着我一起去上学，我非常喜欢它。

　　它是粉色的，配了灰色的拉链。正面有一个圆形的灰色标志，标志中间的图案像一本打开的书，又像一棵刚发芽的小苗。书包的侧面有两个小网袋，我可以用来装水杯和雨伞。右侧还有一个粉色的小笔袋，这个很好，我就不用另外买笔袋了。书包背面有一层软膜，让我背起来很舒服。

　　书包有一个大大的肚子，像一个孕妇妈妈，每天都挺着大肚子保护着肚子里的小宝宝。它的大肚子一共有四层。第一层最小，我拿来装口罩和纸巾。第二层的大小可以装一些小本子。第三层不大不小，刚好能装下我的课外书。第四层最大，我就用来装我所有的书本。

　　这就是我的书包，一位保护书宝宝的“孕妇妈妈”。

　　篇三：我的书包作文二年级

　　何岑月

　　我有一个粉紫色的新书包，它是一个美丽的书包。

　　书包正面有一个云朵娃娃，白白的大脑袋，黑亮亮的圆眼睛，一个金色的小太阳像发卡一样停在云朵娃娃的头上。云朵娃娃下面还有一排白色的弧形的英文字母，像给云朵娃娃戴上了一条白围巾。书包的整个表面布满了一闪一闪的小星星，特别好看。

　　书包的侧面有两个小口袋，一个装雨伞，一个装小水杯，口袋的大小刚好把这两样小东西绑得老老实实的，让它们动都不敢动。

　　书包背面的布跟其它部位的布不一样，它像一层蜘蛛网，软软的，让我背起书包来很舒服。

　　我的书包一共有三层。第一层很小，我用来装马克笔。第二层比较大，我用来装小纸巾、饭盒。第三层很大很大，我就用来装所有学科的书本，还有我的课外书。

　　我好喜欢我的新书包啊！

　　篇四：我的书包作文二年级

　　蔡卓君

　　我有一个一直陪伴我学习，替我保管学习用品的“好朋友”，这位“好朋友”就是我的书包。

　　我的书包可漂亮了！颜色是我最喜欢的深蓝色。书包的正面有一个黑白相间的可爱小熊，看到它笑眯眯的样子，我的心情也会变得很愉快哟。书包两侧各有一个小袋子，我用左侧的小袋子装雨伞，右侧的小口袋装我的水杯。在书包的背面，有两条蓝白色条纹的背带，可别小瞧这两条带子，如果我的书包没有了它们，那我就只能用手提着书包上学了，想想都觉得累。

　　我的书包不但漂亮，还很实用。它一共有三层。第一层最小，我用它装字典或者纸巾什么的。第二层不大也不小，刚好可以装下我的饭盒和课外书。第三层就不一样了，它的容量最大，我的语文书呀、数学书呀、英语书呀、同步练习册呀、作业本呀等等书本，都由它负责保管。

　　我可喜欢我的书包了！不说了，我要背上它上学去了。

　　篇五：我的书包作文二年级

　　张佳博

　　我有一个可爱的书包，它帮我装书本文具，用处可大了。

　　它是深蓝色的，正面有一个可爱的米老鼠，穿着红色的小短裤和一双黄色的鞋。米老鼠前面还有一排接一排的英文字母。在正面的的顶端有一个倒梯形的小勋章，勋章的正中间有米老鼠的头像。书包侧面各有一个小口袋，一个帮我装水杯，另一个小口袋帮我装字典，每次上学，这两个小口袋都装得鼓鼓的。书包后面有一层软膜，背起来既舒服又保暖，尤其是冬天，软膜让我感觉不冷了。

　　我的书包不仅用处大，容量也很大。它一共有三层，第一层空间不是很大，我用来装饭盒。第二层空间不大也不小，我就用来装家庭作业，这样，组长叫我交作业时，我就不会找来找去满书包乱翻了。第三层空间最大，我毫不犹豫地选择放所有的书，这一层还有一个专门夹试卷的隔层，非常实用。

　　我的书包是不是很可爱？它可是我的好助手，我可喜欢它了！

　　篇六：我的书包作文二年级

　　罗曾

　　我的书包是个十足的大胖子，它穿着一身蓝色的外衣和一件黑色的内衣，仿佛铠甲一般保护着书宝宝们。

　　我的书包因为胖，所以容量很大。它总共有四层。第一层比较小，我最爱用来放一包小纸巾。第二层不大不小，刚刚可以装下我的饭盒。第三层就有点与众不同了，看起来比较大，但其实只是一个夹层，不过，用它来放文件夹和试卷特别恰当和方便。最后一层的容量超级大，放一个小婴儿都不成问题，所以我毫不犹豫地把所有学科的书呀、练习册呀、练习本呀全部塞在这一层。书包的两个侧面还各有一个小网兜，是我的水杯和彩色笔最安全的家。

　　介绍完书包的容量，再给大家介绍一下它身上那些帅气的图案吧。书包正面中心有一个盾牌一样的标志，像维和部队的帽徽，相当霸气。书包旁边有一个自带的小笔袋，笔袋上有许多小动物在玩耍，有老鼠，有猫，有小鸡，还有花甲虫。我最喜欢书包顶端的拉链，拉链键上有六颗星星，中间一颗大大的金色星星，外面五颗小星星围着它，很是可爱！书包背面有一个大大的“W”，我天真地以为它的意思是“我”，呵呵，可能也不是的，不过没关系，我认为是“我”就OK啦！背面的两条背带由红、白、黑三色组成了条纹，简单又好看。

　　这就是我的书包，一个又帅又胖，陪了我三年的老书包。