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什么让生活更美好六年级作文范文 400字小升初作文

时间: 栏目:小升初作文 来源:蘑菇文

  什么让生活更美好作文怎么写呢?这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨等,从学校考虑,可选择朋友、师爱等;从社会考虑,可选择爱心、宽容等。下面就是小编给大家带来的什么让生活更美好六年级作文,希望能帮助到大家!

  什么让生活更美好六年级作文1

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  ——题记

  从小我便与书结下不解之缘。

  “考完试后,我要去书店玩儿!”我高兴地嚷着。我蹦蹦跳跳地冲向书架,琳琅满目、各式各样的书让我目不暇接。一本本地抚过,轻轻地翻阅,仿佛在淡淡墨香中开启了不同的人生。有时入了迷,便席地而坐,一页接一页地看过,如痴如醉,周围的事物仿佛都已不在,只独自与作者进行心灵对话,忘却时间。出了书店,已是傍晚,天已染上墨蓝,天也落日,踏着夕阳的余晖,满载而归。

  而与书的对话,一定是神圣且庄重。如果遇上喜欢的书,是不会借阅也不会在网上阅读,而会在书店中买下,亲手拆开封皮,一遍遍的看,然后仔细收藏。如果把书当做一个对等的人,而不是单单以价钱来衡量,便会对它多一份珍重。

  八月盛夏,窗外的景物飞快闪过,树影迷离。手捧上一本书,阳光穿过车窗,打在书上,投下点点光晕。手轻轻翻过书页。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,是李清照少女的娇羞;“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是辛弃疾的豪迈与情思;“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”,是李白直面困难的乐观与豁达。跨过千年时光,穿过历史沧桑,在书中与古人进行对话,列车疾驰,开向盛夏长安,开向历史深处……

  若说李清照笔下的赌书泼茶是理想生活,而我所期望的理想生活,不过静心捧一本书,煮一壶茶,在四季变换中,在风花雪月里,看一时岁月静好,度一场现世安稳。

  读书,让生活更美好。

  什么让生活更美好六年级作文2

  科技是一种标志,它代表着第一生产力,使人们不断地创造更加美好的生活,引领着我们向未来探索,追求卓越。所以科技的发展让生活更美好。

  社会的进步,使人们对精神上有着更高的要求。随着科技的发展,出现了电影、电视,后来又出现了功能更加强大的互联网,使我们足不出户就能知道所有的天下大事,如果在以前这种成就是想也不敢想,所以说科技满足了我们的精神生活。

  在古代人们骑马出行,一般都要一两月,但是如今有遍布全国各地的高速路网,和各种快速的交通工具可以满足人们各种出行需要,大大加强了各地的经济、文化交流。回想鉴真六次东渡日本,最终还失去了一只眼睛,这是现代人所无法感受到的艰辛。

  科技发展也让我们的生命得到延长,以前仅靠药效非常慢的中医治疗,无法及时治疗所有疾病,但现在中西结合和化学治疗不但让疾病得到根治,也得到了有效控制,所以,全球人的平均年龄不断上升。而且,现在有一些科学家研制出人造器官,可以替代我们完成一部分本已完成不了的工作。我相信,在不久的未来,人们可以真正地实现长生不老。

  现在,科技使人们的生活更加美好,但不知不觉中,人们又面临着另一个问题:环境破坏严重。汽车尾气使臭氧层出现了空洞,随意砍伐森林使土地出现沙化……这一系列的问题都应当引起我们的重视,因为我们所追求的是可持续发展,科技与人类的生活是息息相关的,不断的进步不仅提升了我们的生活品质,也使我们的出行更加便捷。

  科技让生活更美好。

  什么让生活更美好六年级作文3

  勤能补拙,省能补贫,精打细算,油烟不断。

  节俭粮食。粮食,是人类历史的起源,是人类文明的基石。早在原始社会,我国的河姆渡原是农耕生活,就出现了水稻,是世界最早种植水稻的国家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中,开始种植粟,是世界上最早种植粟的国家……种种迹象表明,我国在粮食种植方面,始终走在世界的最前沿,但粮食的利用情况就不容乐观了,中国四千多年的封建王朝,有多少君主享受荣华富贵?又有几人崇尚节俭?有人会说:“节俭有什么重要的?现在的生活用得着吗?”当然用得着,节俭是中华民族的传统美德;而且,要“居饱思贫”,每天节约一小勺米,就代表你是一个有道德、有“粮心”的人,就代表一位农民少一分辛苦,就代表一个贫困孩子能吃一顿饱饭,就代表……一勺米,代表的太多太多。所以,我们应当节俭粮食,让农民少一分辛苦,杜绝铺张浪费,做一个对得起自己“天地‘粮’心”的人。

  节俭生活。生活中的节俭点点滴滴汇集起来,就是一笔不小的财富。从历史中得到:只要君主崇尚节俭,就会使人民安居乐业,形成良好的社会风气。汉文帝在位时,崇尚节俭并以身作则。汉文帝在位二十多年,宫室园林没有什么增加在修建自己的坟墓时,他要求从简,不能用金银等装饰,只能用陶瓦。文帝穿的衣服质地较为粗糙,他宠爱的夫人也不能穿长裙,帷帐上不许绣花。

  一次,文帝想建一座露台,经计算要花大量的钱。他说:“这些钱百姓数十户的家产,我记呈现低的宫室,还感到惭愧,为什么还要建造露台呢?”所以,他在位时,粮仓丰满,新谷压着旧谷,府库里有大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子都断了,散钱多的无法计算。和景帝并称“文景之治”。相反,暴秦的统治仅十五年,就修建了在世界上无与伦比的阿房宫,豪华巨大的地下城堡“骊山陵墓”,人民徭役繁重,有沉重的赋税负担,所以成就了一个十五年的短命王朝。生活需要节俭,节俭面对生活,让节俭之风盛行,将勤俭节约的中华美德传承下去。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,让这首耳熟能详的古诗时刻提醒自己做一个“饮水思源,吃饭节俭”的二十一世纪接班人。

  节俭,让生活更美好!

  什么让生活更美好六年级作文4

  阅读装饰了我的生活,阅读让我“行万里路”,阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。

  小的时候,我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。

  大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。

  而现在,我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。现在,读书不仅是装饰生活,让我“行万里路”了,而是让我明事理,看世界。阅读让我的生活更加美好!

  我坐在午后的阳台上,膝上放着一本书。阳光暖融融的,照射在书上,也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得,阅读,让生活更美好!

  什么让生活更美好六年级作文5

  爱,是说不出的感觉。爱让生活更美好,爱让社会不再冷漠,充满温暖、希望。爱,是那么的美好。若世界充满爱,我们的未来,将会更美好。

  因为受社会的一些负面影响,不知从什么时候开始,我也逐渐变得冷漠起来。但正是因为那小小的爱,使我心灵受到了很大的触动。

  那是一个风和日丽的下午,我与莹莹在公园里玩。不远处的石子路上,一个老人不知怎的就摔倒了。难道是扭了脚?还是……这样想着,我便淡然地说:“唉,又一个装摔倒骗钱的。走吧,莹莹。”说着便挽起莹莹的手要躲得远远的。

  “凌凌。”莹莹轻轻地甩开我的手,“咱们应该把她扶起来。”

  “莹莹,别信她,你没听说现在有很多老人假装摔倒,来骗小孩扶她,便栽赃小孩,让小孩赔钱的!”我激动地说。

  “可是,也有很多老人不是这样的啊,万一她是真的摔倒了,我们却视而不见,那多不好啊!”

  莹莹说的话很有道理,可我还在犹豫中。莹莹便用她那甜美的声音唱了起来:“让爱传出去,它像阳光温暖我和你……”这首《让爱传出去》,曾经是我和莹莹最喜欢的歌,我和莹莹共同认为这首歌有个共同的特点——洋溢着爱。

  不知不觉地,我的眼眶湿润了,我俩一起唱起了这首歌。莹莹的眼睛越来越亮,仿佛一汪泉水。她拉着我飞快地跑到老人的面前,将老人小心翼翼地扶了起来。

  果然如莹莹所言,老人告诉我们,她年纪大了,身体不灵活,一不留心被一块小石子拌了一下,就摔倒了,今天真是多亏了我和莹莹,她非常感谢我们。

  这天,我心情愉快地回家了。我要感谢爱,是它让世界变得温暖;我也要感谢莹莹,是她让我明白了:爱,让生活变得更美好。

什么让生活更美好六年级作文范文

夏日即景小学优秀作文

  半命题作文补写好了文题,也就成了命题作文了,那我们就要按照命题作文的要求,对已经补好的文题进行审题,审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。这里给大家分享一些夏日即景小学优秀作文,欢迎阅读!

  夏日即景小学优秀作文1

  雨,落在房顶上,落在窗棂上,溅起了珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇成了一条小溪。

  夏雨赶走了那多日的炎热,带来了丝丝清凉。趁着这难得的凉爽,我便缠着妈妈陪我去公园散步。妈妈张开嘴,想要说什么,犹豫了一会,便答应了我。

  轻轻步于园中。好一方幽雅、静谧的境地!爬山虎攀上了高架,厚厚地叠了一层;紫藤萝的叶子被雨水打得发亮,叶尖上那欲滴未滴的水珠,凝成了一颗颗晶莹剔透的水晶。

  行走于小石径上,湖边的长廊被青黛色层层掩蔽。雨后的空气是那么的清新,我深深吸了一口气。突然,一阵若有若无的幽香传来,虽然淡淡的,但足以牵动我的神经。我们循香而去,在不远处看到了一片荷塘。

  放眼望去,我竟有些痴了。

  盛夏的影儿在声声蝉鸣中展现得淋漓尽致,整个荷塘尽收眼底。层层荷叶参差不齐,密密地遮盖了湖面。雨过天晴,阳光洒在荷叶上,点点金光跳动着,反射着粼粼波光,似乎给叶儿镀上了一层金色的光晕。色彩由浓转淡,由浅至深,似展开了一卷斑斓的水墨画。一支支亭亭玉立的荷花,尽显风姿:有的含苞待放,就像在碧波中嬉戏的仙子;有的半开,如欲说还羞的小家碧玉;有的盛放于池中,如手持红烛的妖娆舞者。

  不禁想起一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我情不自禁地喊道:“妈妈,妈妈,快来看荷花!”妈妈没有答应。我回过头来,发现妈妈倚在凉亭的栏杆上睡着了。

  我走上前去,诧异地发现妈妈的身躯竟是如此的瘦弱。猛然想起妈妈昨天上的夜班,今天本应该在家好好休息,我竟还让她陪我出来玩。

  一阵风吹来,荷叶翻卷,遮盖在荷花的上面。母亲憔悴的身姿,映着那盛开的荷花,成为一幅让我刻骨铭心的风景。

  夏日即景小学优秀作文2

  我喜欢春天、秋天和冬天,但我更喜欢热情如火的夏天。

  夏季是一年四季中最美的季节。这时荷花盛开,青绿色的荷叶中捧出一朵朵含苞欲放的荷花,自然而不骄艳。不禁让人想起杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。夏天是绿色的海洋。高大的树木,矮小的灌木丛,密密的草地,无处不见,嫩绿、碧绿、深绿、翠绿合在起,变成了一种浓浓的绿、稠稠的绿,映在茂盛的大树上,映在密密的草地上,映在矮小的灌木丛中,映在我的眼里,也映在了我的心里……

  清晨,夏天的天空雾蒙蒙的,小草和大地都是刚刚睡醒。太阳从东方升起,云朵就像棉花一样,跑过来包住太阳,太阳给云彩们镶上闪亮的金边。小草身上还有点点小小的露珠,一阵微风吹过,晶莹闪亮。中午是夏天最热的时候。人们用“骄阳似火、赤日炎炎、盛夏酷暑”等等说不完的词来形容夏天的热和太阳的火辣,但我不这样认为,我觉得这就是夏天的魅力所在,让人有一种温暖的感觉,此时如果你能在清凉的池塘中游泳嬉戏,是多么的舒爽和快乐。

  夏日的.天就像小孩子的脸一样,说变就变,这不,刚刚还是热情如火,这会就哭了起来,“哗哗”、“啦啦”眼泪直泻而下,站在窗前,倾盆大雨从天而降,如同银河从天下“掉”了下来,让人不禁想起李白的“疑是银河落九天”诗句。夏季夜晚,我们和小伙伴们一起去露营,我们数着夜空中的繁星,我们打着手电筒,捉知了,在大树下做游戏,让人感受到无比的快乐和美好。

  夏天有着她独特的美,也许她赶不上春姑娘的艳丽,赶不上用金子装饰自己的秋姐姐,赶不上纯洁可爱的冬妹妹,可是她有朴实的美,不华丽、不富贵、更不炫丽,我爱夏天。

  夏日即景小学优秀作文3

  春姑娘带着微笑走了,夏哥哥满怀着热情来了。大街上人们都换上了清凉的夏装,炙热的阳光烤得大地发热,知了时不时“嗡嗡”地在树上唱着欢快的歌曲,仿佛在告诉我们:夏天来了!夏天来的很突然,伴随着几场大雨,也许夏天确实是个火辣辣的季节呢。

  满怀焦躁的我来到了西湖公园,想要来欣赏西湖的风景,让微风洗净我的内心。来到岸边,波光潋滟的湖水,映着连绵的青山,还有那乘船欣赏的人们,这些都会吸引住你的脚步,让你不禁感觉到西湖的美。听着知了的叫声,我已不再觉得焦躁,只觉得动听,像是在为西湖美丽的舞蹈伴奏一样。

  我沿着岸边,寻着柳树,慢慢地走,内心平静了许多。跟随着笑声,我来到了一条梦幻般的林荫小路,这里原本是静谧的,有了孩子们的笑声,变得热闹极了。乍一看,旁边的爷爷奶奶们有的在谈笑,有的在下棋,还有的在树下乘凉。我正环顾着四周,刹然听到一位小妹妹扯着我的衣角,用甜美的声音对我说:“姐姐,姐姐我们一起玩吧。”我笑了笑,缓缓地蹲下,看着小妹妹红扑扑的脸,那么天真,那么可爱,像是一汪清泉浸入了我的心田。我毫不犹豫地说:“好啊,好啊。”我与一群可爱的孩子们玩闹在一起,直到现在,那笑声一直萦绕在我的心里,久久不能散去……

  傍晚的夏天,显得格外幽静,少了分炙热,多了人清凉。要说夏日的代表花,那就非荷花莫属了。来到东湖,荷花早已盛开,就像那淤泥不染的仙子一般,美得让人窒息。游客们都用相机记录着荷花的美,像水中仙子在舞蹈,穿上了粉色的盛装,披上了绿色的外袍。

  夏,是美的,它带给人们阳光和热情,就让我们用饱满的热情拥抱这夏季的美吧!

  夏日即景小学优秀作文4

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的春天已经“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”了,正迎面奔来的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天。

  夏日的清晨,乡村的原野是活跃而美丽的。但是到了中午,便骄阳似火,空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。夏天的青山一天一个样,经过烈日暴晒,骤雨浇淋,那草木就蹿枝拔节地长了起来,变得愈加葱茏青绿了。树木长得更茂盛了,树干越来越粗壮,叶片层层叠叠,紧紧地簇拥着,像一把巨型绿伞,给我们送来阴凉。

  夏天,虽然酷热难挡,可挡不住花儿对世界的渴望。看,那池塘里浓密的荷叶中,钻出了许许多多“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的荷花,天气愈是热,它们愈是精神,一个个争相开放。那粉红的荷花,挺直了腰板,立在那里,配上那池水,荷叶显得愈加坚韧,秀气,让人不禁想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

  夏天的天气----像孩子的脸----说变就变。刚才还是烈日高悬,万里无云,突然间,“老天爷”却会阴沉着脸,随即电闪雷鸣,豆大的雨滴毫不留情地砸了下来。给人们的出行带来很大的困扰。而在植物看来,这雨点就像是无数水晶一样透亮可贵的“珠宝宝”。雨滴落在地上,各种植物便开始贪婪地吸吮着上天的赐予,霎时间变得神采奕奕起来。

  雨后,植物的叶片上挂满了露珠,天空中出现了一道道优美的彩虹,空气格外清新,烈日重新挂上天空,铺洒在大地。在夏日的阳光雨露中,万物茁壮成长,生机勃勃,风景如画。

  我爱这多姿多彩的夏日,我爱这生机盎然的夏日,我爱这充满活力的夏日!

  夏日即景小学优秀作文5

  一年中的四季,总是那么分明而又各具风韵。在我眼中一年四季就如同人的一生。春天有幼儿的娇柔,夏天带着青少年的活力,秋天又不失中年的成熟,而冬天呢,也许是老年的苍凉吧。

  夏天就像一个多姿多彩的花园,夏姑娘挎着她的小花篮来到了人间,她用手轻轻撒下一片片绿叶·一朵朵鲜花,给大地穿上了一件彩色的风衣。在湛蓝的天空中,有两只鸟儿飞来飞去,互相追逐·嬉戏。它们一会儿在空中飞翔·一会儿停在枝头栖息,还时不时发出“叽叽喳喳”的声音。好像在说:“夏天真的好美啊!”

  在清澈见底的河水中,几个小孩子在嬉戏,那欢乐的笑脸映在水面上,随着水波的起伏而荡漾。那红得像火的太阳挂在空中,炙烤着大地。人们大多都躲在房间里,在空调或电风扇前寻找凉风。而这时,只有树上的知了敢于和红日斗争。那一阵一阵的“知了,知了”的叫声,是那么动听。哦,好美妙的蝉音啊!好英勇的蝉啊!

  俗话说得好:六月的天,孩子的脸,说变就变。

  忽然,有一片爱旅行的乌云乘着风伯伯的车到我们这里,闪电如同一把银光闪闪的大刀划破了乌云的身体,脆弱的乌云禁不起疼痛就哇哇大哭起来。

  雨落在屋瓦上,像一条条突然断开的珍珠项链,一颗颗闪亮的珠子从屋瓦上纷纷落下来;雨打在窗上,仿佛一朵朵鲁冰花,看到这情景,窗子的眼里乐出了泪;雨落在了河面上,激起了层层涟漪,我仿佛听到那鱼儿在小声地谈话。

  雨过天晴,太阳公公探出了脑袋,露出了灿烂的笑脸,天空中架起了一座彩虹桥。刚刚平静的小河里,有几只青蛙在唱着动听的歌曲,这歌曲仿佛是在赞美这雨后的景色。

  我喜欢夏天,喜欢她的丰富多彩,喜欢她的欢声笑语,因为是它造就了甜美的果实。

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