读《北风乍起时》有感 读后感作文
——读《北风乍起时》有感
“传说北风是天空最小的孩子，最后一个被放出来。天空叮嘱他一定要回家。可是贪玩的北风，只顾一路向前流浪，渐渐，他找不到回家的路……
所以每当北风起时，天空都有那样忧愁的脸容，风里有低低的呜咽，我们从来不知，是否成年之后的我们，都是那不肯回头的北风？……”
上面是《北风乍起时》里的文字。《北风乍起时》讲述的是当天气变冷时，身为人父的主人公马上想到了在南国读书的儿子，而却先接到了年过七旬的老父从北风起处的故乡打来的电话。
这个故事深深地震撼了我！自然让我联想到生活中我的爸爸。我的爸爸是一家外企的总经理，他让我至少不用像小说中的苦孩子那样为了学费和饭费而发愁，但是我总觉得爸爸不像妈妈对我那样好……
每当天气变冷时，他不会像妈妈那样东翻西翻地找保暖内衣，只是淡淡地扔下一句“变天了”。
他的作息时间总是跟我们反着，所以经常是妈妈接送我上下学，妈妈在旁边常絮絮叨叨地告诫我要细心要认真要……有一次妈妈出差，爸爸送我上学，我们父子俩在车里是一路无话，直到我下车时他才貌似提醒地大喝一声：“认真！”好像喊完就完成了妈妈给他的任务似的，让我感觉就像电视剧《大宅门》里面天赐的姥姥追在后面喊“好好念书”一样。
难得和爸爸一起吃顿晚饭，好容易一起吃饭，他也尽说自己的事，全是报喜不报忧：“今天我又签了十几万吨的合同！”可有好几次，我在阳台上发现烟灰缸里有很多他的烟头……
最让人“愤怒”的是有一次我在科技英语大赛中得了北京市一等奖，大家正在举杯庆祝时他突然来了一句：“别骄傲啊，得个一等奖也没什么了不起的。”我就像一只鼓足勇气的青蛙仗剑出门却打了败仗回来似的：一下子就蔫了。可是第二天，放学路上我遇到爸爸的同事，她羡慕地说：“今天你爸眉飞色舞地跟我们说了半天你得了北京市一等奖的事，他真为你骄傲啊！”这时我才明白，爸爸原来是很在乎我的，但是为什么不说出来呢？那一天，我凝视着正在阳台上抽烟的爸爸，夜色中，他本来很有个性的板寸依然是那么潇洒，但鬓角发白的头发却刺痛了我的眼睛，他的背因常看电脑也略显弯曲了。
有一天爸爸下班回来已经很晚了，他在进门的时候仍然举着手机在接电话。姥爷趁他忙的时候默默地热了一碗汤。我看着就想：姥爷关心爸爸，而爸爸对我的关心是不是我没觉得？“一代又一代，我们放飞未来；爱，是我们手中的长线，时时刻刻，我们记挂着长线那端的冷暖，但是还有多少人记得，在我们身后，也有一根爱的长线，也有一双持着长线的，越来越衰老的手？……”小说的笔触引发了我的思索……
今天，又是很晚了，爸爸还没有回来。窗外，北风又呼啸起来了。我放下正在读的故事书，学着姥爷的样子，也给爸爸泡了一杯茶，安静地等他。我突然有种冲动，想给爸爸打个电话。当电话那头传来熟悉但略显疲惫的“喂”时，我的眼睛突然有种酸酸的潮湿的感觉……
读《爱的教育》有感
读 《爱的教育》有感
在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
