心系汶川作文初中优秀作文8篇 500字中考作文

　　一方有难，八方支援。我们虽不能去安慰你们，但是我们可以传递爱心。捐款时虽然捐的不多，但是是我们的一份心意。心系汶川，我们的心和你们永远连在一起。加油汶川!下面一起随蘑菇文小编来欣赏关于“心系汶川”的作文吧。

　　心系汶川作文初中优秀作文1：2008年5月12日28分04秒，一场突如其来的地震把汶川、四川、北川移为平地。

　　那一场8级强的地震夺去了多少人的生命，让亲人之间有着生离死别。那一声声喊叫，求救哭泣声，让我们听着心疼啊!从此5月12日成了哀悼汶川的日子。

　　2010年5月12日，老师把投影放下来给我们看了2008年5月12日汶川地震的视屏。我感同深受，看着那亲人之间生死离别时那么得痛苦。而他们还要坚强的活下去。他们表面是非常得坚强，可是心早已被那无情的地震震碎了。看着军人们去努力得救那一条条生命，是多么用心，他们没日没夜的去挖掘着。我的泪水不由得流了出来，虽然事情发生在汶川，但是我们一样痛苦，因为你们是我们的兄弟姐妹啊!2010年5月12日这一天里，所有的网络、娱乐全停了，全国沉浸在痛苦之中。

　　那一所所学校在一瞬间没了，在一刹那间同学没了，老师没了，是多么痛苦啊!我多么想过去跟你们一起承担那些责任、痛苦。接着我们一起为他们默哀三分钟，我闭上眼睛脑海里全都是那地震的画面，一片片废墟。心中一直痛苦着。国旗降半，举国哀悼。你的亲人没了，我们就是你的亲人;你的家没了，我们这儿就是你的家;你的教室没了，我们这儿有教室。之后我们还进行了捐款活动，每个人纷纷都捐出自己的一份心意。

　　一方有难，八方支援。我们虽不能去安慰你们，但是我们可以传递爱心。捐款时虽然捐的不多，但是是我们的一份心意。心系汶川，我们的心和你们永远连在一起。加油汶川!

　　心系汶川作文初中优秀作文2：5月12日，这是一个令人惊心动魄的日子。因为这一天，灾难降临在了汶川县，那就是7。8级的大地震。

　　虽然，我不能亲自去现场，但通过电视，我已经大致地解了地震的事，也看见了一个个好心人伸出援助之手为灾区人民捐款、捐物。

　　最令人感动的还是对着废墟里的人喊坚持、为了灾情而一直没有休息、消防战士为救被困人员……的一幅幅画面。当我看到这些事时，眼泪不禁夺眶而出。而我们，作为小学生的我们又能干些什么呢?

　　其实，只要我们每天节省下一元钱，或拿出存钱罐里的一小部分，那就能给灾区人民带来一丝希望。尽管我们所捐的钱是绵薄、微不足道的，但这不就是我们对灾区人民的慰问与关怀吗?

　　让我们心系汶川，共度“地震”难关，为灾区人民献出自己的一份爱心。

　　愿灾区人民能平安度过危险;

　　愿在废墟下的人能早日被解救出来;

　　愿失散亲人的群众能在不久之后团聚!

　　最后，让我们高唱那首歌：血脉能创作奇迹，你的呼喊就刻在我的血液里……

　　抗震救灾，众志成城!

　　心系汶川作文初中优秀作文3：在 5 月 12 日 2 点 28 分时在四川发生了一场 8 级的大地震，四川诜我无辜的老百姓不辛地牺牲了。这件事情成了全世界人民关注的事情，在电视上几乎每个电视台都在播放四川地震的事，看到电视里那些无家可归的孩子没有学校念，我心里无比地伤心。

　　第二天到了下午老师说要为四川大地震捐款。虽然老师说钱很少但是至少能够表达自己的爱心。我还记得六年级有一位同学捐了 410 元钱，我当时觉得她太伟大了。第二天老师又叫我们捐款了，可是我忘记了。老师花了一堂课专门地跟我们讲了关于四川孩子因没有学上而正是受苦，还有些孩子到现在还活埋在废虚之中，非常可怜。数学老师星期天专门叫我们回去看新闻联播，我在电视上看见了有一位老师为了让同学们先逃走，他又从一楼走到三楼去喊留在教室里的一些同学。有好多同学逃跑了，只留下吴老师和其他两位同学留在楼上，地震发生之后，吴老师被压在最后一层，被挖掘出来之后吴老师就这样地牺牲。在记者们的安慰之下，才慢慢地平息来。吴老师这样一位严父似的老师就这样离开了。他救的两位同学在吴老师的遗体旁一直哭一直哭。那场面正在无时无刻地发生着。

　　同学们，请伸出自己的授手来帮助这些有困难的人吧 ! 而且还在上个星期 1 ～ 3 天国家还特定规定红旗减下半旗，以表示为四川人民地尊敬。

　　心系汶川作文初中优秀作文4：记得去年的5月12日，一个让世界震惊的日子--汶川大地震，那次8。0级是全国乃至世界上都是罕见的!

　　在那场大地震中，不光是中国“一方有难，八方支援”，外国也纷纷捐献出了不少救援用具。那是为什么呢?是因为我们中国的团结感动了他们，也是因为在地震中的感人事迹感动了他们!

　　我记得地震发生的第三天，电视报道了这样一则感人的故事：地震中，一个幼儿园也变成了废墟。废墟下掩埋着几十个祖国的未来、花朵，但都已经成为了一个个可爱的小天使。经过解放军五十多个小时的苦苦寻找，终于在一块大石板下，找到了唯一生还的生命，那是一个小女孩，她的腿被压在石板下，无法动弹。她看见解放军叔叔们那么辛苦的救她，她说：“叔叔，我给你们唱首歌吧!”于是，一个稚嫩的声音久久的回荡在废墟中。当解放军叔叔们把她就出来，放到支架上时，她用虚弱的声音又给叔叔们背起儿歌来。

　　看完这则新闻，我的心久久不能平静，我想那个小女孩一定是为了让解放军叔叔放松、不紧张，才唱歌背儿歌的，那他一定是忍着巨大的痛苦的!

　　现在，汶川大地震已经一周年了，我相信：只要我们人人献出一点爱，汶川的同胞就会忘记地震带给他们的伤痛，迈向幸福!

　　心系汶川作文初中优秀作文5：2008年5月12日下午两点多，四川省汶川县发生7。8级地震，这地区已经接近中国地震的最高边缘，让每个中国人唏嘘不已。截止到今日，即5月16日预计死亡人数已达5万多人，巨大的破坏和惨重的伤亡，使整个中华民族笼罩在无比的悲痛中。

　　地震发生后，党和国家领导人焦急万分，温家宝乘飞机连夜赶往灾区指挥救灾工作。胡锦涛同志下命令要求人民解放军第一时间克服困难抢救受伤人员。由于汶川县地处山区，地震使那里山体破坏，道路堵塞，给救援工作带来极大困难。但赶往那里的解放军战士争分夺秒进行抢救，许多伤员已救出并得到安置。

　　这次7。8级大地震震撼了汶川，震撼了四川盆地，也震撼了整个中国。地震发生后，中国社会各界纷纷捐款捐物，支援灾区，中华民显现出血浓于水的深情和无坚不摧的民族凝聚力。中华民族血脉相通，那在地震中遇到不幸的无限个千万同胞胞牵动着中华民族的心。

　　在整个中华民族陷入无比痛苦中时，许多国家向中国伸出援助之手，从财力物力人力上均给予大力支持。世界人民对华的关心正是世界走向和谐的体现，中华民族深受感动，也是即将北京举行的奥运会主题的诠释，我们同个世界，爱从中穿越。

　　回顾历史，中国自改革开放以来多灾多难曾经历过比次次更严重的唐山大地震，98年洪水，21世纪的非典，08年初南方罕见的雪灾，还有这次的汶川地震。不光这些百姓灾害，还有台湾问题，前一久发生的东突阙反叛徒事件和__集团制造的打砸抢烧暴力事件等。但中国人民以党为后盾，迎战各种挑战，一路风雨走来，日益坚定和自强，向世人展示了一个生生不自成的民族，一个奋发图强的泱泱大国。

　　痛苦的愁云笼罩着神州大地，汶川地震后的暴雨就是因为整个民族的泪倾泻到了那里。风缓缓烟雾弥漫，每一个中国人在内心地虔诚地祈祷着平安，正上方的月亮，那颜色中国黄有世界人民的关心，有党中央的正确领导，有温的指挥慰问，有无数中国人民，众志成城，迎战灾难，我们就不怕任何困难。灾难打不跨中华民族，希望的阳光必将驱散绝望之云，中华民族定会取得全面的胜利，继续调步前行。

　　仁慈的地母啊，请在你的怀里永安受难同胞的灵魂。

　　心系汶川作文初中优秀作文6：五月本是充满阳光，春暖花开的季节。然而，5月12日14时28分，黑暗统治了整个汶川。瞬间的强震，夺走了千千万万的生命。抗震救灾，迫在眉睫，一幕幕鲜活的场景，浮现在我眼前，感动在我心中。

　　灾难中，他不幸牺牲，可他的双手还是紧紧握住讲台，似乎不想让讲台有一丝颤抖。他用身躯紧紧护住讲台下的缺口，不让死神降临于怀抱中的学生。他用自己的生命换来四个学生的生命。学生得救了，他，永远沉睡了!他不再是一位普通的教师，而是一位伟大的爱者。他的死重于泰山，我们永远记住这位平凡的教师一-谭千秋。

　　灾难中，他们俩同在一所学校，互不相识，但他们相互鼓励，相互关心，使各自保持清醒，不让“魔鬼”带走生命。他们对生命充满着无限的希望，对灾难保持着一积极的人生态度。当其中一个从废墟中得救时，她却说：“她还在吗?”多少感动从这里奔放，在这个短暂的时刻却建立了如此深厚的友谊，真是叫做患难见真情，他们俩的名字叫寥丽、蒋德林。

　　灾难中，他们临危受命，战斗在前，与灾难抗争。他们是在用生命挽救生命。其中一个被石块砸伤，他却说：“让我再救一个吧，求求你!”多么朴实的话语啊，毫不顾惜自己，一心只为抢救更多的生命。他不分昼夜，竭尽全力挽救生命。他是无私奉献者、伟大者，可歌可泣者，是抗灾英雄的代表。他-一位并不知名的消防战士!

　　灾难中，“一方有难，八方支援”。全国纷纷响应，伸出援助之手，你一分我一毫，虽不多，却至真至诚，给灾区人民送去一片温馨。他们真诚地祈祷，逝者的灵魂能上天堂，能安息;愿生者坚强，早日康复。他们相信，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

　　灾难，使华夏儿女手拉得更加紧，心连得更近。

　　灾难，将鼓舞中国更加坚强，自强不息!!

　　心系汶川作文初中优秀作文7：老天布下了不和谐的音符——“5·12”四川汶川发生了8。0级特大地震。听爸爸说，唐山大地震是7。5级。相当于12颗原子弹在地下12公里处一起爆发。可想而知，这次地震的威力是多么的大。连远在异地的我们就感觉到了。

　　在这次地震中，也涌现出许许多多感人的事迹。有一位九岁的小男孩，他的教室在二楼的左边，地震来临时，两个同学从三楼掉下来时，正砸在他身上。小男孩爬出来后，想到他们两个同学在里面啊，于是，他又跑回教学楼背了一个同学出来，交给了校长。然后又去抱了一个同学，而他却在救同学的过程中受了伤。而且，到今天也没找到自己的父母。如果把我们班的同学和他一比，那真是天壤之别。

　　一次上体育课，林天不小心把阿王碰了一下，阿王立马去追林天，还用石子砸林天。我想，如果我们这里发生地震了，我一定要像小男孩学习，学习他那种舍己为人的精神。我还要告诉我的同学们不要因为一点小事而破坏了同学们的友谊。

　　地震中，一名叫张吉万的孩子，他今年11岁。背着她三岁大的妹妹走了20多公里路。如果把他换成我的话，我是极有可能顾不上去背妹妹的，自己逃命要紧。再说，我也背不起妹妹嘛。从现在起，我要锻炼自己的身体，争取能把妹妹背上两三个小时。

　　一位女警察，她的三位亲人都去世了。而她，仍旧奋战在抗震救灾的第一线;在县民政局，全局的人只剩下局长一个人，但他依然奋战在第一线……

　　这些事情，感动着我们，我们也要感谢生活，感谢父母，感谢老师，感谢所有爱过我们的人。

　　心系汶川作文初中优秀作文8：骤然降临的四川汶川大地阵使中华民族经历了生死煎熬的考验。连日来，噩耗和哀思在华夏上空回荡，13亿同胞无不泪眼涟涟，海外侨胞伤心动容。大灾激发出大爱!

　　地震发生后的第七天，我们为遇难同胞默哀。5月19日，我们在正常的升旗仪式后下半旗，以表达全国各族人民对四川大地阵遇难同胞的深切哀悼。下午2时28分，全国人民起立，默哀三分钟。

　　我是在泪水中站起来的。全班同学低头默哀三分钟。

　　我不禁泪如雨下，人心从未如此深痛，人性从未如此纯粹。从震惊到震撼，从哀恸到感动，胸中千言，下笔无声。泪水又帮我洗了脸。

　　我默念着:“安息吧，逝去的人们!天堂的歌声一定安详柔曼，天堂的道路一定笔直宽阔，天堂里不再会有颠簸和震颤。”

　　让泪水化作永远的祭奠。安息吧，孩子!

　　你如花笑面，宛在眼前。来这世间，你还没有尽情沐浴春光，还没有畅快地在母情怀里撒娇，还没有吃够心爱的糖果，就永诀人间，苍天怎忍，情何以堪?孩子!不要怕，相信你会从黑暗里看见光明的，勇敢的走吧，带上生者的祈祷，一路平安!从此，你没有惊吓和悲伤!

　　让泪水化作永远的祭奠，安息吧，母亲!你怀中孩子在你的庇护下睡梦香甜，孩子的吮吸是对您永远的依恋。纵然胳膊已经僵硬，但我分明看见你的臂膀已经用成爱的海洋。你屈膝匍匐的姿势向人们诠释大爱无边!全世界都对“母爱”二字无比虔诚，顶礼膜拜!母亲!松开你疲倦的臂膀歇歇吧，你的血脉将永留世间，生声不息!

　　让泪水化作永远的祭奠，安息吧，老师!

　　“折下我的翅膀，送你在蓝天飞翔!”这是用生命谱写的崇高!你淡泊名利，与世无争却能用握粉笔头的手指拖举飞翔的力量，老师，走好!

　　安息吧，千千万万的人们!听，这洪亮的鸣笛声!

　　三分钟，过去了，可我的心却久久不能平静。

　　让泪水恣肆，汇成江河，让它洗礼浑浊的目光，麻木的神经及贪婪的欲望!让泪水恣肆，汇成海洋，承载着无尽的哀思和祈祷，流向遥远，流向苍茫。我们的爱，已被人间常情所震撼。三分钟，承载了多少人的祈祷!我们和灾区人民同渡难关!我们心系汶川!

　　看过“心系汶川作文初中优秀作文8篇”的人还看了：

　　1.纪录片 《教师》:汶川大地震与乡村教师

　　2.致感谢信-四川汶川地震

　　3.汶川7周年特辑 汶川地震现场感人语录

　　4.中国真实的恐怖鬼故事

　　5.英语小诗:遥祭5.12 汶川大地震

　　6.纪念512汶川大地震感人MV

严厉的母爱初二作文600字4篇

　　严厉的母爱初二作文600字1：

　　母爱的形式多种多样，有慈祥的，宽容的，无言的……而我的母亲给予我的却是严厉的。

　　小时候，妈妈教我读书，因为她爱我，想让我知道更多的知识，而现在，妈妈却限制我看书，因为我的眼睛已经近视了，她想让我保护自己的眼睛。为此，她经常因为我偷看书而骂我。

　　有一次，我很早就写完作业了，这时候离睡觉还早，我就看起了《水浒传》，正看到精彩时，一个极其严厉的声音传入我的耳际：“快睡觉吧!别看书了!”是妈妈的声音，我抬头一看表，原来已经八点了，到了该睡觉的时间了，可是我正看得来劲呢，还想再看一会，于是我恳求到：“再让我看一会吧，看完这篇我就睡。”“不行，一秒钟也不行，马上上床睡觉。”妈妈那严厉的声音里透出不可置疑，我气极了，心想：不就看一会书吗?有什么了不起的。于是我又企求妈妈：“求求你了妈妈，就让我再看一会吧，就一小会。”“不行，你明天还得上课呢，休息不好，明天哪有精神上课!赶紧睡觉去，别罗嗦了。”看看妈妈毫无商量的余地的样子，我鼻子一酸，眼泪不自觉的流了下来，跑回房间趴在床上哭了起来。

　　第二天，我起来晚了，急急忙忙吃了一口饭，好不容易才赶上班车，这时我才知道原来妈妈是为我好，是让我保证正常的睡眠，第二天才能有充足的精力学习。

　　母爱就象春雨润物细无声，像小溪潺潺流入我的心田，让我在爱的滋润下健康成长，严厉的爱更是我成长路上不可缺少的指明灯，我会永远珍惜这份特别的爱。

　　严厉的母爱初二作文600字2：

　　那是一个星期五的晚上，我在题海之中畅游了一番后，终于挣扎上岸了。我将做好的作业交给妈妈检查，自以为只会错一两题，不料妈妈才看了一遍后就狠狠地将作业本甩在地上，气呼呼地说道：“再去检查一遍，怎么错了这么多。”然后转身走了。我只好忍气吞声，慢条斯理地从地上捡起作业，接着又粗粗地浏览一遍，没有啊!于是，带着疑惑我又开始了第二次检查，这次，我仍漫不经心，只是偶尔瞟一眼，心想：凭我的水平，会错吗?一定是妈妈眼睛看花了。便又胸有成竹地将试卷交给妈妈。竟想不到妈妈更生气了，她揪起我的耳朵，用手指着试卷上的一道题目，大骂道：“你有没有长眼睛啊!这么大的数字你都没看见，以后中考、高考怎么办啊。”丢下一句“再给我检查一遍。”就走了。

　　这时，我再也受不了了，跑进自己的房间，感到十分委屈，扑在床上失声大哭，连被子都被泪水浸湿了。

　　大哭了一阵后，我又检查了一遍，这一次，我格外仔细，一丝不苟，不敢有丝毫马虎，草稿纸上布满了细密的数字。。检查了一遍后，我才发现自己的作业的确糟糕透了，错误百出;数字抄错了、计算错误了，题目看错了……当我再一次将试卷交给妈妈检查时，才发现她也在流泪，虽说表面上看不出，但从那红彤彤的眼圈看出，她在流泪。

　　妈妈见我来了，用袖子揩去了泪痕苦口婆心地对我说：“对不起，妈妈刚才太冲动了。”一刹那之间，我感到一股暖流涌上了我的心头，鼻子酸酸的，眼眶热热的。

　　因为爱，妈妈才骂我，这也是她的良苦用心。她在声边时刻提醒我：“小心、注意、总结、提高。”使我不误入歧途。

　　严厉的母爱初二作文600字3：

　　“全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”正如惠特曼所言，我的母亲和全世界亿万母亲一样，全身心的付出，把全部的爱奉献给了自己的孩子们。我的母亲也一样，但是我的母亲，给我爱的方式却不一样。。。

　　从小，母亲都是很严厉的对待我，在我过于贪玩时，他总会非常严厉的批评我，使我那颗过于贪玩的心，回到正常状态。娱乐学习两不误。

　　有时，母亲会非常温柔的对我说，作业做完了么?当我口中说出“不”字时，母亲温柔的模样便会烟消云散，只剩下一个严厉的母亲，站在我面前，严厉的批评我。。。。以至于，我的成绩不会有太大滑动。

　　虽然，母亲对我很严厉，但我明白他所做的一切，都是为我好，在这里，我要向我的母亲，说一句：“母亲，我爱你!!!”

　　母爱，如同一位神圣的导演，指引着母亲演绎一场场感人的戏。可惜，每个孩子都是到了戏的结局，才懂得去重温那伟大的曾经。。。

　　一首《游子吟》道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，我们的血液里永远流淌着母爱，永远挥之不去。就算我们过着最平淡的生活，母爱也渗透在生活的一点一滴里，有时母爱也会被忽视，甚至被埋怨。但母亲依然牵挂儿女，时时刻刻。理解母亲。。。。

　　这世界上最伟大的莫过于母爱，所以请天下的子女都对自己母亲的说一声‘妈妈，我爱您’。

　　严厉的母爱初二作文600字4：

　　我妈妈今年37岁，我与妹妹有9岁的差距。叔叔阿姨们都说，我与妹妹都是我妈妈的宝贝疙瘩。可谁会知道，妈妈对我特别凶，要求即高又严格。我怕妈妈胜过怕爸爸。

　　妈妈从小就要我叠被子、叠衣服、扫地……我两岁时，妈妈教我背简单的唐诗和古诗。三岁的时候要我学习简单的汉字与拼音。五岁的时候妈妈就要我给新加坡的爷爷写信。有时候我与妈妈顶嘴、淘气，妈妈就会耐心地给我讲一些我似懂非懂的大道理，说得我小嘴巴都用不上，派上用场的只有耳朵。有一次，我好奇地把妈妈心爱的鱼缸从架子上拿下来，不料，一失手鱼缸摔了个粉碎，鱼儿在地板上蹦来蹦去的，这时候妈妈出来了，看到这番景象大发雷霆拿了个衣架，把我的小手打得红通通的，还把我屁股打得紫红紫红的。上一年级时，妈妈动不动就关我“小禁闭，”不准我出门。要不就要我坐在地上，对着墙“面壁思过。”

　　妈妈教我从小要对别人有礼貌，不准打人骂人，还要我不贪吃，不乱花钱。记得我三年级我生日时，妈妈给我买了一个小小的蛋糕，不过我没吃把它全抹在脸上。二年级下学期的时候，我对画画很感兴趣，想学画画，长大成为一个大画家。妈妈给我报了名，给我买了画笔、画纸。可我学了几天，觉得没劲，就再也不学了，后来，我又对游泳产生了很大的兴趣，我想成为游泳冠军，在颁奖台上领奖，我觉得那样很神气!妈妈看出了我的心事，又给我报了名。可我学了几天，又觉得没劲了。这时，妈妈生气的走过来说：“你这孩子干什么都是三分钟热情，不行!这次我一定要让你坚持学会。”之后，妈妈天天陪我去，见我想打退堂鼓，就硬拉着我，还把我推下游泳池，害得我在游泳池大口大口地喝池中的水!我可恨妈妈了。但恨归恨，我终于学会了游泳……

　　在学习上，妈妈对我更严格了。我作业给爸爸检查时，爸爸都说写的不错，可妈妈不是说那个字歪了，就是说这个字写得不好看，还给常要我重写。有时，我数学题不会做，我去问妈妈。妈妈不会一下子告诉我答案。而是我反复读题，自己找出解除的方法。每当试卷子发下来时，妈妈都会让我认真总结，为什么能考得这么好?又为什么考得那么差?妈妈总是提醒我克服自己粗心大意的毛病，最后我已克服这些缺点了!

　　现在我才知道了，妈妈的“严”是深深的爱。俗话说得好，“严是爱，松是害，不管不问要变坏!”