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以勇气为话题的初二作文5篇 500字中考作文

时间: 栏目:中考作文 来源:蘑菇文

  勇气,是灿烂的夜空中最闪耀的一颗星星。它带领着这些找不到方向的人走出黑暗,带领着这些有理想的人迈进取得成功。下面是小编为大家整理的以勇气为话题的初二作文,希望能够帮助到大家!

  以勇气为话题的初二作文1

  “我们都需要勇气……”已记不清是哪首歌,但歌声一直萦绕在我的心头,是啊,我们都需要勇气,我们都应该守住勇气。

  守住勇气,保留一份真诚的友谊。

  我和她闹别扭了,说起来这事儿也很简单。那天,我不小心弄坏了她心爱的笔记本。她冷着脸,无情地说;“你是不是故意的!早知道你是这样的人,我再也不会再相信你了!”因此,我们有一段日子没有再说过话了,渐渐疏远起来,可是以往那些一起度过的美好时光又怎是能轻易忘记的呢?我们还是有感情的,只是一直拉不下脸去妥协。直到有一天。我终于鼓起勇气,怀着忐忑的心情向她道歉,她别过脸,别别扭扭的说;“其实,我早就原谅你了……”我们俩都那么了解对方,只要守住那份勇气,我们的友情下不会被误会所销蚀。

  守住勇气,保留一份满满的信心。

  站在塑胶跑道上,心里又开始打鼓。这节体育课测试800米,可是,我能行吗?这两圈对于我来说简直是种“慢性煎熬”,每次到500米的时候,我就已经气喘吁吁,头晕眼花了,脚像踩在棉花上一样,步子松软无力,心里的退堂鼓越来越响。可是,每当我望向头顶上那片蔚蓝色的天空,欢快自在的小鸟无惧无畏地在空中飞行。我却因为懦弱不敢迈出那一步,便为自己而感到羞愧。这时,我便会鼓起心中的勇气,仿佛自己就是那只只小鸟一样,无惧无畏地去征服天空,征服跑道。最后,当我跨越终点时,我会欢呼,我会张开双手拥抱蓝天,因为我战胜了怯懦,守住了勇气。

  我们守住勇气,守住了一份真心,我们守住勇气,守住了一份自信。我们要守住勇气,去面生活中的风风雨雨!

  以勇气为话题的初二作文2

  因为有了勇气,我才站在蹦极台上,低头向离我百米多高的草地上跳;有了勇气,我才能够站在舞台上,秀出我那优美的舞姿;有了勇气,也才有了家里书柜上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑;因为有了勇气,才有了我辉煌的今天!

  勇气,使我站在蹦极台上!

  在那烈日当空的一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着“金豆豆”,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中充满了勇气,再加上爸妈的一声令下“必须跳”,我只好闭着眼睛,心“扑通扑通”地跳,走上了蹦极台,经人一推,终身一跳,“啊”尖叫声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了恐惧。

  勇气,让我站在了绚丽的舞台上。

  我还小,那一次比赛中,心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧,在台下准备的我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的利诱下,爸爸的鼓励下,我还是上了台,那一次,过于紧张,抢拍了,没得奖!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇气,在又一次的“小童星”比赛中,我又凭着勇气,战胜了困难,有了勇气再次让我获得了金牌!

  勇气,令我的获奖证书、奖杯堆积如山!生活中就该有勇气,因为有了勇气,我才有荣誉、进步!

  以勇气为话题的初二作文3

  做任何一件事都需要勇气,没有了勇气,那么不管是什么事都会化为零。《格兰特船长的儿女》就是描写船长和他儿女勇气的故事。

  本书是凡尔纳的著名三部曲的第一部。主人公格里那凡爵士在船上做船长,他打捞到一条鲨鱼,肚子里竟有一个密封瓶,瓶中装有三封残破不全的求救信,分别用英、法、德三语书写。这封信正是失踪的著名探险家格兰特船长书写。

  有背叛有正义。也许正是这种莫名的信念和勇气让他们穿越了南美洲大草原,走遍了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周。有了努力就会赢。终于他们找到了太平洋荒岛上的格兰特船长。

  其实,在我们的生活之中,虽然没有航海的迷惑,没有探险的刺激。但是做什么事都不要气馁,不要胆小,总有一天就会成功。我们可以把成功看作寻找格兰特船长,就像爵士一样不要气馁,不能绝望。

  成功的彼岸是艰难而又险峻的。但是勇气就像一条船,带你驶去。就像一把锁,打开心中的一扇门。

  如果我们拥有了勇气,专一而用心地把事做好做对,就成了世界的主角。勇气是人们最先拥有的精神,它让我们去探测满足好奇心的欲望,让我们知道了尊严、荣誉与耻辱,自信和成功的意义。才使我们明白了什么样的人为君子,什么样的人为小人。

  曹刿曾说:“夫战,勇气也。一鼓作气;再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”意思是打仗,靠的是勇猛的士气。三次击鼓,士气泄尽。敌人士气衰竭,我们却旺盛,所以开打。

  勇气也正如士气,经不起推敲,所以一旦有了目标,一定要立刻行动。无论是甜蜜还是苦涩,因为“吃得苦中苦,主为人上人”。

  以勇气为话题的初二作文4

  百合花真令我震惊,记得有一次我爸爸的一个朋友送我一盆百合花,那百合已经有小小的花苞了,我就把百合搬到了阳台上浇了点水。百合经过我天天细心照料,渐渐地开花了。那百合是白色的,一阵微风吹来百合就翩翩起舞,就像是一个个小精灵穿着白色的礼服,在微风中跳舞,我开心极了。

  可是过了大约一个月,百合花慢慢凋谢了,茎和叶慢慢地变黄了。过了几天百合能看见的花朵,叶子,茎都烂光了,只剩下了光秃秃的一些泥土了,我想:“花朵,叶子和茎都烂光了,那么泥土下面根也应该烂了吧!”

  一转眼就到了第二年的春天,我同往常一样在阳台上看我种的花花草草,突然我看见那盆“死”了的百合,当我正想把泥土上的杂物清除掉种一些别的花草的时候,我看见了那盆死了的百合的花盆上长出了一点嫩芽,我不知道是什么,就凑近一看,这个嫩芽怎么那么像百合花的嫩叶。我马上就跑到爸爸跟前,让他来看看,爸爸一看就兴奋地大声说:“这就是百合花的嫩芽,什么时候长出来的我都没有注意看呢”。

  通过这次让我知道了,不是所有东西的生命都是很脆弱的,它虽然看上去已经死了,其实她并没有死,它的根只是在泥土里吸收足够的营养,等到第二年春天再长出嫩芽来,可想而知,百合有着多么的的勇气啊!有着多么顽强的生命力啊!

  以勇气为话题的初二作文5

  冰冷的墙角里,我蜷缩着身子,呆呆地盯着地面,心里空旷旷的,似乎少了些什么。我,丢了什么呢?

  清晨的第一缕阳光透过窗户照在了我的房间,温暖而又明朗,而床上却空的只剩下空气,此时的我在哪儿呢?

  “不要啊!我不要跳,我害怕。爸,我要回家!”我扯着爸爸的衣服擦着泪,把头埋在他的胸膛。“不,你必须要跳。”爸爸没有看着我,而是直直的看向前方,仿佛在跟空气说话而不是我。我的脸逐渐从爸爸的衣服上移开,眼里却满是恐惧。我从高台往下看,各种各样的野花在河边绽放,被大雨冲刷得一尘不染的石头静静地立在那儿,尖利的棱角仿佛会把我弄得遍体鳞伤。我真后悔,为什么要答应爸爸来蹦极。我的脚止不住的打抖,抖动得像正在舞动的蛇,似乎没了骨头,软绵绵的。我小心翼翼的移动到台边,心怦怦地跳着,好紧张。我来就是为了克服恐高,我现在这样算什么?想到这里,我把脸上的泪擦干,连同泪痕一同丢向了下面那个野花盛放的世界。我心一横,伸开双臂深吸了几口气,闭上了那因哭久了而红肿不堪的双眼,直直的倒了下去。当我再次睁开眼时,我已经在溪水上的船上了,岸边的狗尾巴草随风飘动,好像也在为我高兴着。我抬头望向处在云端的高台,那个曾经让我恐惧的高台,此时在我的眼里它却如此美丽,它见证了我的改变。“我成功了!我成功了!”我喃喃自语道。泪水止不住地流,我笑着,又哭着。只有自己尝试过才知道真得不易。

  有时,我们踌躇不前并不是因为外界的干扰,而是因为自己无法战胜自己的恐惧,没有勇气去面对它,其实它就是纸老虎,一撕就破。

  我想,我找到了,我那遗失的勇气!

以勇气为话题的初二作文5篇

以勇气为话题的初二作文怎么写

  俗话说的好:“男生有了勇气,才能算得上真男人。”勇气也是一种动力,催促人们变得更加勇敢和坚强。下面是小编为大家整理的以勇气为话题的初二作文,希望能够帮助到大家!

  以勇气为话题的初二作文1

  生活需要勇气生活中有很多的新鲜事物,我们去尝试时需要具备一定的勇气。只有鼓起勇气,战胜困难,才能获得成功我从小就是个胆小的姑娘,很多事情都习惯性地依赖爸爸妈妈帮忙。暑假里的一次空中滑翔,就体现出了我的胆小和不自信。

  那天下午,我们准备去体验空中滑翔,天公不作美,下起了毛毛雨。我和爸妈高高兴兴地往山上爬。妈妈一路上都在说着她害怕她不敢的话,我就笑话她,心里一边期待一边想着:切!这有什么好怕的!到了山顶,好多的人!那些大哥哥大姐姐尝试时一直在尖叫,我的心一下子扑通扑通直跳,手脚也跟着哆嗦起来。“20号”!还没站好,就叫我们了。

  老爸拉着我的手跑上去,我步履沉重,两腿像灌了铅,只能任由工作人员帮我穿上装备,被套成了一只蚕蛹,背上是巨大的两扇翅膀。机器启动了,我们被拉离操控台,完全被吊在空中。天哪!这么高!我觉得自己就像要下锅的饺子,只要肩上的绳索一松就会掉下去。因为怕挣扎的动静太大,我只能闭上眼睛一动不动,任由机器带着我往后移动。突然,机器在空中停了下来,难道坏了?爸爸赶紧安慰我:别怕!他特意停下来让我们欣赏风景哩!如果你怕,你就抬头看前方。

  我按着爸爸的话鼓起勇气睁开眼睛。哇!整座山尽收我眼底,白的云,绿的树,瀑布,小溪,甚至听到竹筏漂流人群的尖叫声。风景真美啊!感觉自己的心一下子开阔了,也不害怕了。不知不觉,就看到前面妈妈拿着摄像机在向我挥手,原来我在这2座山顶的高空飞了一个来回。我很高兴,我鼓起勇气战胜了自己去,挑战了我自己认为不可能完成的事情。所以生活需要勇气,来战胜自己。

  以勇气为话题的初二作文2

  生命实在太过脆弱,甚至前一分钟他还在你面前,下一刻,这生命就已逝去。

  我坐在出租车上,看着一个没有双腿的中年男人靠着双臂过马路,司机说:“这人活的多难受。”我想说这人,活的多坚强。却只是笑笑。我很钦佩他面对生活的勇气。虽然他靠乞讨谋生,我不觉得这有什么羞耻,毕竟他没有劳动能力。这是一个值得尊重的生命。他有着我们所没有的勇气,他敢于面对悲苦。

  有多少人,没有活下去的勇气,逃避生命。死都不怕,为什么怕活着?生命的本身就是痛苦吗?这世界有很多的美好,若是没见到就离去了,多可惜。

  我的目光回到那个男人身上,眼睁睁看着一辆车从他身上压过,结束他珍爱的生命。

  生命真的太脆弱了!我感到恐惧,我看到鲜红的血,绿灯亮了,车又开动了。离开很远了,心中莫名的恐惧还是无法消除。是对死亡的恐惧吗?

  心脏的跳动有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳动。我能听得到我此刻沉重的呼吸声。生命在向我诉说他生的信念。

  我曾以为我并不惧怕死亡,我错了,在死神面前,每个人都是平等的。相同的卑微。

  生命脆弱,且卑微!人类总是高高在上的剥夺其他生物的生命,充装着死神的角色。却又从不敢面对死亡,多么嘲讽。我体会不到将死人的绝望,只能以旁观者的身份心惊。

  生命那么可悲,我们为什么要活着?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面对真实的生命。我们为什么没有生活的勇气?

  以勇气为话题的初二作文3

  每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

  植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

  我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

  每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

  点评:小作者首先列举了大自然中各种植物在恶劣的环境里顽强生长的情况,接着有感而发,将这种强大的生命力与现实中的新闻事件进行对比,态度鲜明地点出了文章的主旨:我们在生活中要拿出勇气来面对困难。全文逻辑明晰,语言流畅,立意深刻。

  以勇气为话题的初二作文4

  因为有了勇气,我才站在蹦极台上,低头向离我百米多高的草地上跳;有了勇气,我才能够站在舞台上,秀出我那优美的舞姿;有了勇气,也才有了家里书柜上那一张张证书,那一个个闪闪发亮的奖碑;因为有了勇气,才有了我辉煌的今天!

  勇气,使我站在蹦极台上!

  在那烈日当空的一天里,爸爸妈妈同我一起去蹦极,有多少次我摇着头,耷拉着小脑袋,跺着脚,掉着“金豆豆”,我哭着,闹着,不去就是不去,而今天,长成大姑娘的我,心中充满了勇气,再加上爸妈的一声令下“必须跳”,我只好闭着眼睛,心“扑通扑通”地跳,走上了蹦极台,经人一推,终身一跳,啊尖叫声回荡在天外,此时,我已用勇气战胜了恐惧。

  勇气,让我站在了绚丽的舞台上。

  我还小,那一次比赛中,心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧,在台下准备的我,急得直跺脚,眼泪在眼眶了直打滚,吵着不上台,可最后,在妈妈的利诱下,爸爸的鼓励下,我还是上了台,那一次,过于紧张,抢拍了,没得奖!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇气,在又一次的“小童星”比赛中,我又凭着勇气,战胜了困难,有了勇气再次让我获得了金牌!

  勇气,令我的证书、奖杯堆积如山!

  生活中就该有勇气,因为有了勇气,我才有荣誉、进步!

  以勇气为话题的初二作文5

  成功,需要什么?有人说,成功需要的是经验,而有人说,成功需要的是勇气,那么,成功到底需要什么呢?我觉得,答案是勇气。

  古罗马作家普劳图斯说:“勇气是一切天赋中最好的天赋,它先于一切。” 美国当代著名剧作家、电影导演迈克尔·贝在其作品中也曾对勇气的重要性和意义这样表述:“我们人类经历了历史的浑沌、错误和过失,经历了所有的苦难和不幸,经历了时代的变迁,只有一种东西她能够团结我们的灵魂,激励人们超越自己,那就是勇气。”

  什么是勇气,人们一般将勇气释义为勇往直前的气魄或敢想敢干毫不畏惧的气概。而笔者认为,作为心理学范畴勇气应当定义为:人们面对未知事物、困难、危险、灾难、强权、敌对力量等种种不利因素和挑战,勇于接近和认知,敢于战胜或消除的精神状态。一个人勇气的大小,除一定的先天因素外,作为一种精神状态,主要是人所处国家的意识形态、社会制度、文化传统等“大环境”和学习、工作、生活的 “小环境”等各种外部因素综合作用的结果。

  勇气属于非智力因素,但它以智能和体能等为基础,又反作用于人的智能和体能等其它素质,正所谓“勇者多艺”。勇气是一种“正气”,不是“匹夫之勇”,不是鲁莽行事,也不是狂热蛮干,更同野蛮、凶残、疯狂、叛逆等性情无关。

  有一个故事,一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

  这就是勇气和经验的区别,经验,让老工匠不敢尝试,而与失败失之交臂,而勇气。则带给年轻人成功。

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