以学会宽容为题的初三作文大全 500字中考作文

　　宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。下面是小编为大家整理的以学会宽容为题的初三作文大全，希望能够帮助到大家!

　　以学会宽容为题的初三作文大全1

　　鸟儿渴望蓝天，它呼唤自由;小树向往伟岸，它呼唤阳光;市场追求稳市，它呼唤诚信;国家致力于富强，它呼唤和谐。生活在色彩斑斓的社会中的我们呼唤着宽容。

　　哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”然而，现实生活中的人们为了区区小事争得面红耳赤，大动肝火的比比皆是。我们是否想过静下心来给别人以宽容?宽容能够消灭敌人，使自己成功。

　　三峡工程截流成功让我们欢欣鼓舞，使我们自豪。当记者问到三峡工程的工作人员“谁对三峡工程的贡献最大”，答案却是“反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大”。你一定很诧异这是为什么，原来拥有一颗宽容之心，别人的反对可以使你保持清醒的头脑，认真思考，精心策划以致万无一失。这不是简单的宽容，这宽容如鉶，磨砺你生命的锋芒，磨亮你前途的指航。

　　良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。当我们拥有一颗宽容之心的时候，朋友之间的争吵，隔阂会如阳光下的冰雪一样缓缓融化，甘润的雨露流入我们的心田，滋润我们的友谊之花，叔牙多分管仲黄金是宽容最好的诠释。

　　大海，容忍了惊涛骇浪一时的猖狂才有浩渺无垠;森林，容忍了弱肉强食一时的残忍才有郁郁葱葱;蓝天，容忍了雷电风雨的肆掠才有风和日丽。泰山不辞寸土，方能成其高，江河不择细流方能成其大。当今正提倡构建和谐社会，人人怀抱一颗宽容之心，共同为和谐社会的建设而努力，那么我们的成功就指日可待了。

　　面对国际社会的威胁与挑衅，我们以宽容之心对待同伴可能取得更理想的结果。林肯当时不就是以他的宽容之心来消灭他的政敌，赢得他的大选，赢得他的朋友与人们的称赞的吗?朝核六方会谈不也是一种宽容吗?

　　宽容，可以化解摩擦，建立友谊;宽容可以积聚力量，建设我们的国家;宽容可以消灭威胁和挑战，促进国家的发展。

　　“一脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上。”安德鲁·马休斯告诉我们一句启人心智的话。

　　我们要学会宽容，我们呼唤宽容!

　　以学会宽容为题的初三作文大全2

　　宽容是什么?宽容应该是每个人具有的一种品质。宽容和理解往往会给人带来一种欣慰，也是自身素质的一种表现，也会让别人把自己刮目相看。宽容理解他人会让人的内在品质得到进一步提高。

　　小时候，有一件事情让我刻骨铭心，也是这次让我认识到“宽容”二字的含义。妈妈为了提升我的自立能力，给了我一元零钱，让我自己坐车去三姑家。听后我很兴奋，像只无忧无虑的狮子，飞快地跑着。公交车站点离我越来越近。终于到了，我上了公交车，一屁股坐下，欣赏着外面的风景，我感觉车就像离弦的箭一样飞快的奔驰。售票员要收费了，人们都把一元钱交给售票员，马上就要到我了，我一掏兜拿了一摞一角钱，一数，呀!不对，怎么才八角钱?我又数了一遍还是八角钱，这时我的心像被针刺了一下，脑袋也嗡了一声，我的手也不知不觉的出了汗，售票员越来越近了，我的心情更加紧张了。心想我的钱不够，售票员阿姨一定会在中途把我赶下车的，这样我会迷路的，就找不到三姑家了，我不敢想下去……售票员终于来了，钱已经被我手里的汗握湿了，我的心跳的越来越快，马上提到了嗓子似的。我站了起来，颤抖的小手把钱给了售票员阿姨，阿姨是个很细心的人，把一角角钱数了一遍，看了我一眼，我被她这么一看，脸霎时热了起来。这时我对售票员阿姨说：“阿姨我把钱弄丢了二角。”阿姨对我笑了笑说：“你坐下吧小朋友。”就转身走开了。我望着她的背影，心里顿时放松了。

　　因为我那时太小，不懂感激。但是现在，我经常回想到她的笑脸，因为她的宽容、理解没有伤害到我幼小的心灵。

　　每个人在不同的时间和地域，都需要宽容、理解。如果世界每人都有宽容、理解的高尚品质，我想人世间会变的更加和谐美好。最后，我想说每人都需要宽容和理解，让我们也学会宽容、理解吧!

　　以学会宽容为题的初三作文大全3

　　老师的博客上发表了一篇文章——班级里的“高压锅”，是啊，可能是因为我们正处在青春期，班里有的同学脾气暴躁，叛逆性强，不容忍自己受一点儿委屈。我想送给大家一句话——大肚能容天下难容之事，开口常笑笑世上可笑之人。

　　这句话的意思是我们要宽容待人。从古至今，哪一个成功的伟人没有宽容、博大的胸怀。伟大的科学家爱迪生也正是如此。有一次，爱迪生正在做关于电灯泡的科学实验。他让一个助手把电灯泡送上楼去，可不幸得是，这个助手一不小心，摔了一跤，把电灯泡给摔破了。

　　在场的其他助手都责怪他，唯独爱迪生没有，爱迪生不仅没有责怪他，还安慰他。在第二次实验中，爱迪生还让这个助手去送，这次这个助手很小心，把电灯泡安全送到了楼上。在场的人很不理解爱迪生的做法。爱迪生说：“我这样做是为了让他把心里的负担放下，变得轻松，不再自责。”在生活中，我们也要像爱迪生那样，懂得宽容，学会宽容。

　　可能有的同学会说：“我又不是伟人，我哪有那么博大的胸怀呢?”其实，宽容并不是只有伟人才能做到的，我们周围的普通人也可以做到。不信，你听我讲这个故事。有一个幼儿园的老师对小朋友说：“数数看自己有几个讨厌的人，明天换成小石子带来。

　　第二天，有一个小男孩竟带了十几颗小石子，老师问这个小男孩什么感觉，小男孩委屈地说：“重死了，害得我干什么事都不方便。”老师继续说：“是啊，你讨厌的人越多，他们就越影响你的生活。还不如宽容他们，这样自己反而会变得轻松起来，不再觉得有负担。”其实，人并没有好坏之分，只是你放大了他的优点或缺点。只要你宽容的对待他，后来想想也没有什么深仇大恨，只不过是一些鸡毛蒜皮的小事罢了。在生活中，我们不要当“高压锅”，我们要学会宽容待人，这样才会变的轻松起来。

　　以学会宽容为题的初三作文大全4

　　我想到这样一副对联：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。大肚能容，容天容地，凡物无所不容。

　　宽容一直是中华民族的传统美德。生活中，我们应以宽容的心对待一切。当别人失意时，我们应给予安慰而不是嘲笑。当别人成功时，我们应衷心祝贺，而不是冷眼。当别人犯错时，我们应当以宽容的心原谅他，而不是责备。

　　宽容是一份接纳。海纳百川，不计其嫌。以博大的胸怀包容一切。只有能接纳世界的人才能得到世界。那些成功认识之所以成就大业，原因在于他们懂得宽容。诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是大臣对族人头领的宽容。祈黄羊举贤不避仇人，这是君子对能忍的宽容。反之，曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍“月明星稀，乌雀南飞”但无人才可以也属正常。

　　在公交车里，有人才了你一下，你懂得宽容让一步;在与别人吵架的时候，懂得让一步，宽容他人。这样如果自个儿懂得宽容让一步，那这个社会一定会变得很美好!正所谓：“退一步，海阔天空。”

　　宽容需要不断反省自己，提升自己，宽容是淡化矛盾，解决问题的良策，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。胯下之辱依然宽容待人，是韩信成为一代名将。

　　因此，在别人失意和失败是多一份宽容，少一点苛求，收敛残梦，预示日出，这是必要的。当自己得志时，多一点谦虚，少一点盛气，对身边的人也是一种鼓励。但是，对穷凶恶及，损人利己，玩弄人作践人的败类，我们千万不能像东郭先生那一样一味的宽容。我以为当“近君子，治小人才行”才行。比如社会治安混乱，流氓滋事，只有实行“严打”，切实治一治，才能保障人民生命财产的安全。

　　宽容，是我们应该拥有的，就先一只脚才扁了紫罗兰，它却把香气留在脚上。我们应该从中得到深思，就让我们像紫罗兰一样以宽容面对世界吧!

　　以学会宽容为题的初三作文大全5

　　宽容如水

　　通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

　　宽容似火

　　因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

　　宽容是诗

　　宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

　　为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

　　当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

　　在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

2021以忍耐为话题的初三作文

　　忍耐并非忍气吞声也决非卑躬屈膝，忍耐是一种策略，同时也是一种性格磨练，下面是小编为大家整理的2021以忍耐为话题的初三作文，希望能够帮助到大家!

　　2021以忍耐为话题的初三作文1

　　年终岁尾，又到了学校一年一度的艺术节。虽早已到了冬天，校园中却像炎炎夏日，洋溢着热火朝天的气氛，节目的选拔如火如荼，似乎每一位学生都渴望在艺术节的舞台一展自己的风采。

　　这天下午，我被大袄裹着，紧紧地挨着同伴，缩着脖子下了车，呼出的热腾腾的气流遇见空气化为白雾，转瞬即逝。作为艺术节的主持人，不仅要写串词，背台词，又要穿着单薄的衣裳在寒风中忍耐，我不禁无奈地加快脚步，想快些到达礼堂，又生怕无情的风一不留神就把那刚产生的可怜的温暖带走。

　　礼堂里已有一些人了。主持人集合后，我们不情愿地脱去温暖的羽绒服，鲜艳的抹胸礼服做冰冷的空气中显得那样“美丽冻人”。裸露的皮肤接触到阴冷的环境，立刻是一阵透心凉。我以迅雷不及掩耳之速披上披肩，呼，还好，还有毛茸茸的它给我温暖。回身瞧瞧其他主持人，如我一般，无可奈何。面面相觑，唯有苦笑。

　　虽然冻得上下牙发颤，不过我们依然调整到了最佳状态。或许这时主持人应受的考验，学会去克服更多的困难。当老师让我们把羽绒 服套上时，我们却坚定的摇了摇头，轻轻微笑着告诉老师，没事，我们不冷。

　　马上就要上台了。我从后台伸出头悄悄向台下看，学生们到齐了，整个礼堂人头攒动，看起来都按捺不住激动的心。我一只手握着话筒，又冷又僵;另一只手放在披肩下，温暖无比。或许是寒冷的袭击，又或许是紧张的缘故，身体微微有些颤抖。

　　“好，可以上了。”老师告诉我们。舞台下，学生们早已安静下来，屏息凝神，望着台上。我轻轻吐了一口气，打开话筒，上场了。迈着步子，流动的空气从我身上掠过，又是一阵刺人的冰凉，我皱了皱眉头。可是，我看见台下那么多充满期待的目光，一缕缕，一缕缕，投在我的身上，我又仿佛热血沸腾，像被注入了无限的力量。转眼，我们已站定于台中，缤纷的聚光灯投射在我们身上，台下的安静瞬间被爆发的掌声与尖叫声覆没。也许是我们的装扮太耀眼，也许是同学们终于等到了开始，刚亮相的我们收获了满满的掌声与赞美。那一刻，整个礼堂都轰动了;那一刻，我们就如耀眼的星星矗立于台中央;那一刻，我露出了灿烂的笑容。在这寒冷的冬天，能够收获到这样的鼓励，就像是风雪中久违的阳光，那样迷人，那样灿烂，那样珍贵，那样温暖。

　　在接下来的每一次上场，都会引来一阵小小的轰动。我想，这就是忍耐带给我的礼物吧，它让我有了坚持的`信心，有了自信的力量，有了温暖的感觉。

　　漫漫人生路，总会有不少的挑战，有一些需要你去克服，有一些则需要你去忍耐。不要担心之后会有怎样的遇见，只要以微笑去忍耐，迎向你的会是满满的阳光。

　　2021以忍耐为话题的初三作文2

　　在心灵的幽谷中绽放一朵蒲公英，让忍让的种子洒满人间，宽容满人间;从灵魂的土壤里伸展出一抹翠绿，让忍让的枝芽穿破土层，点缀一季和谐的春天;自品德的山川流泻出一眼清泉，让忍让的细流涤荡心灵，汇聚成一片宽广的心海。请怀有一颗忍让的心吧，它会让你的生命每时每刻都闪耀出温暖的光芒!

　　忍让的一种可贵的修养。它如同一缕温暖的阳光，融化邻里间嫌隙的坚冰，忍一忍，让那在琐碎生活中愈显可憎的碰撞像水汽般烟消云散;它如同一阵和煦的春风。拂散朋友间误会的尘芥;让一让，使那在深厚友谊映衬下完全可以忽略的摩擦如浮尘般悠悠远去;它又如同一场清新的细雨，熄灭陌生人之间纠结的怒火;退一步，让那完全是在无意间犯下的错误似星火般迅速消失。忍让便是宽容别人的错误，接纳他人的不足，理解众人的不同。培养自己忍让的修养与风度，在心灵的舞台上舞得更从容，更坦然!

　　忍让是一种非凡的气度。人与人之间需要忍让，忍让你的“敌人”，就如韩信鄙视曾经当街侮辱他的市井小儿，忍让之中蕴含的是大将的风范和胜利者的骄傲;国家与国家之间需要忍让，我伟大中华高举着永不称霸的旗帜，在国际舞台上演绎着“合作、包容”独特的亮丽与风度;文化与文化之间需要忍让，忍让不同的声音和不同的色彩相互融合，创造最灿烂的文明……历练自己忍让的气度和风范吧，在精神的世界里走得包容，走得自信，走得潇潇洒洒!

　　忍让是一种高尚的品德。为了他人的尊严，鲍叔牙忍让管仲的“劣行”，发现他独有的才能，成就管仲人生的辉煌，也成就了自己德行的光辉!为了种族的自由，马丁路德金忍让着敌人的攻击与迫害，改变了百万黑奴的命运!为了国家的繁荣，蔺相如忍让廉颇的误解和挑衅，成就将相之和的美谈!高尚的情操指引着高尚的行为，忍让的胸怀铸就精神的高度，宽容的品德塑造伟岸的身影!真正的忍让不是卑微怯懦躬身退缩，而是“大肚能容，容天下难容之事”的旷放与豁达!

　　请轻掬一捧星光，编织你飞扬的裙角;请采撷一朵浪花，点缀你迷人的眉梢;请拥抱一片阳光，映衬你明媚的笑容;请常怀一份忍让在心间，让和谐的歌谣唱暖每一天!

　　2021以忍耐为话题的初三作文3

　　今天， 在《老年春秋》这本杂志上，我无意中发现了这篇《老爸让董卿学会了坚持与忍耐》，董卿就是我心目中的偶像，我 要向她学习，于是，我就看了起来。

　　在外婆家生活七年的董卿被父母接到安徽台北，享尽外婆娇宠的董卿，以为爸爸妈妈也会像外婆那样对她百般呵护，但爸爸的 的严厉让她极不适应。

　　在董卿上学的第一天，爸爸就让她刷碗，拖地，她却撒着娇不愿干，爸爸的脸色严肃的回绝，无奈之下，她只得从命。第一 次洗碗，她故意把水撒的到处都是，妈妈想帮她收拾一下，但被爸爸制止了，上学时，董卿班的女孩子都有小镜子，董卿也想要， 爸爸不但不给董卿买镜子，还不让她照家里的镜子，任凭董卿哭闹，爸爸就是不为所动。

　　为了让董卿有学问，爸爸每天逼她背古诗，练书法，又一次，董卿睡觉前心不在蔫的练了会书法就上床睡觉了，爸爸回家看 到董卿字写得潦潦草草，勃然大怒，把熟睡的董卿一把从床上拉起，让她一笔一划的练完才上床睡觉。

　　冬天的时候，天还没亮，爸爸就把在睡梦中的董卿拽起来，让她绕着淮北中学跑一千米，对他的冷酷无情，甚至悄悄问妈妈 自己到底是不是爸爸的亲生女儿，妈妈斥责她：傻丫头，等你长大，就明白爸爸的苦心了。

　　父亲的教育让董卿学会了坚持与忍耐，她大学毕业后，在上海电视台，再离开来到不知前途几何的中央电视台，无论多么寂 寥，她都没有动摇过自己的信心，历经十几年的打拼，她终于站在了央视电视台春晚的舞台上，那一刻，董卿彻底理解了父亲的良 苦用心。

　　受外婆娇惯的董卿，实在承担不了这些，但面对爸爸严酷的面孔，她不得不做，她曾经骂过爸爸“法西斯”，但她长大才真 正懂得了爸爸的良苦用心，原来，爸爸这一切的一切，都是为了她能成才。

　　我们应当像董卿学习，从小养成良好的习惯，长大才能做个受人尊敬的人。

　　2021以忍耐为话题的初三作文4

　　古人云：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”可我想说：“不能忍，不能让。”

　　“人生难免有苦难，有挫折。难免有困难险阻，难免有大雨滂沱，如果不能躲掉，倒不如恣意地面对这一切，学会释怀。”这是我们经常听到的开导，我总不能去认同这一点，我想如果我热爱生命，就要绽放自己。在这个热血的年龄，敢拼，敢冲。

　　青春或许是一场无知的奔忙，多么希望明天有太阳再次灼烧我渐行的梦想，我要在这个年龄让勇往的力量在心窝发酵。有一个和尚问他的师傅：“怎样取得成功?”师傅让他拿一块石头去菜市场卖，但无论什么价格都不要卖。和尚去了，石头的价钱竟一直向上涨。和尚没有卖出石头，第二天，小和尚去时，石头已是先前的几倍高。第三天，石头更贵了，小和尚告诉师傅：“我知道了，只要坚持。”

　　试想，如果第一天小和尚没卖出去便释怀了，便不去争取，不去坚持，哪来最后的参悟?是啊，为什么要去释怀呢?你只要坚持，不就像小和尚卖石头吗?成功才会一步步向你走来。现在，网络上有一句流行语“佛系”。讲究随缘，但你若不争，你若不去坚持，你若不去拼搏一把，缘分什么时候来?

　　中考，是一座城。考前，我们都在城里，有一个老人：“你可知，那门有多难开，不如就在城里，留下你的青春和岁月。”可你若不争，门就没有开时之日。

　　我最大的烦恼也便是中考罢了，但我相信：

　　岁月极美，在于它在流逝，清风也渴望有芬芳，也不愿终日在天边飘扬。而你若绽放，清风自会来到。篱笆挡不住牵牛花的攀爬，高山抵不住水流的流长，黑夜也遮不住黎明破晓。

　　在青春的路上义无反顾，勇往直前。不忍，不让，更不退。

　　2021以忍耐为话题的初三作文5

　　忍，不意味着忍气吞声，甘于受委屈。忍，是一股韧劲，是在鞭策自己，磨练自己的意志;忍，是一双缔造温暖和睦的手，化解了双方彼此之间的矛盾，开拓了人与人之间更开阔美好的前景;忍，更是一首高亢的进行曲，无时无刻进行着对生命的抗争。学会忍，懂得忍，有时就是对自己命运的一种改变，创造出自己夺目光彩的人生。

　　“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是鲁迅先生对《史记》一书的高度评价。为了继承和发扬古人发愤著书的精神，司马迁忍辱苟活了完成了《史记》。“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”道出了司马迁内心那缠连的夙愿。在《报任安书》一文中，他把自己内心的悲愤表现得淋漓尽致，为了文采表于后世，为了让后世留下有价值的东西，他选择了忍，用时间证明他的选择是对的。忍，磨练了司马迁坚强的意志;忍，流传下了千古名著，实现了人生最大的价值。

　　忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍，是拨开云雾见太阳;是滋润干涸土地的雨水;是一双温暖的小手，避免了矛盾的深化，托平了小风波。战国时期，赵国大将廉颇得知蔺相如被赵王拜为上卿，很不服气，宣言要侮辱他，蔺相如不因这些小事而计较。作为国家大臣，他时时事事以国家的利益为重，处处退让廉颇，以每一次忍的退让化解了一次次的矛盾。这样一颗宽宏的心和忍退的品质足以深深打动了廉颇。而廉颇的“负荆请罪”让他的隐忍有了很好的答复，使得曾经的误解与怨气有了圆满的结局，烟消云散。

　　忍，塑造了既儒雅又豪放、既旷达又坚强的苏轼。不管生活是多么的坎坷，他一贬再贬，仍是昂首挺胸，走得铿锵，笑得灿烂。既然选择了忍，无疑是要面对更大的困难，走更荆棘的路子。然而，正是这样的环境，为他积累了更多诗词素材，化忍耐为创造诗歌的力量。“一点浩然气，千里快哉风。”谁说忍就得非要甘受苦楚?苏轼的忍透视了他那宽广的胸襟与坦荡的胸怀，把一切不快吐得干干净净。忍，带给了诗人莫大的精神感受，也让后人感叹苏轼强健的人格魅力。

　　忍耐，或许要经受时间等种种考验，然而，美好的人生实现就是要我们一次又一次的忍耐。