那一次英语测验 600字小学英语作文

　　从小学三年级开设英语课起，我的英语成绩都还不错，常得到80分以上。但一年前的那次英语测验，却彻底将我击懵了。

　　四年级第二学期的英语期中测试就要开始了，同学们都在紧张的复习着，我却没有放在心上，自以为自己很聪明，以前考试成绩也不错，何必浪费力气去复习，大大咧咧照常玩。

　　试卷发下来了，我随意的瞟了一眼，觉得题目很简单，没有认真思考，提起笔就答卷。很快的就做完了，也没有检查，就急急的交了上去。

　　过了几天，英语试卷发下来了。因为我上次考了91分，我想，这次不考个95分吓死你们才怪呢。老师在讲台上按照从高到低的顺序公布考试成绩，同学们有的兴高采烈、有的愁眉苦脸各自带着不同的表情上去领回试卷。等了好一会还没有念到我的名字。我想，老师是不是想把我的高分留到最后公布，给大家一个惊喜。正想着，终于念到我的名字了，我忙撑大耳朵，张大嘴巴。“李曦，这次你怎么考的啊，上次得了个91，这次才考60，是不是有点骄傲啊。”老师带着责备的口吻。60分，我简直不敢相信我的耳朵。我不知道我是怎样去领试卷的，只觉得脑子里一片茫然，同学们怎么议论我也听不见，朦朦胧胧的走回座位。身旁的几个同学带着幸灾乐祸的表情看着我。

　　经过这件事后，我对每一次考试再也不敢掉以轻心了，不管是语、数、外，还是其他科目，我都认真对待，渐渐的，我的各科成绩都慢慢的有所提高。

快乐的英语节

　　这一周，我们学校举行了一学期一度的英语节。每天都要通过3关或者2关才能进学校，早上有2关（有的时候1关），下午进学校又要过一关。

　　第一天的早上，我来到学校。刚到门口，突然门口的一个人把我拦住了。并说：“想进去吗，先过我这一关。

　　我仔细看了看他，在他挂在喉咙底下的牌子上写着：英语小明星。我这才知道要举行英语节。便等待他的问题，他猛然间说了一句：“Hi！”嘻嘻，他把我当谁了，我随声应到：“Hi！”他又接着问：“How are you？”这可是我最熟的问题了。我回答道：“I’m fine，Thank you！”他最后问了一句：“What’s you name？”我跟着说：“My name is siwei，chen。”他只好认输，说：“Come plase。”我轻轻松松地通过了第一关，接着就进入第2关。那人开始就问我：“Nice to meet to you。”这不是很早就学过了吗？我应声道：“Nice to meet you。”正在我得意忘形的时候，她问：“How do you do？”糟了，这个我可忘记了，该怎么回答呢？我思索了半天，最后还是退回去了。我去问了问其他的同学，原来只要跟着她读就行了。这次我吸取了教训，过了第二句。她再问：“When do you get up？”我快速地说：“I get up at six in the morning。”又过了最后一句。

　　我觉得开展英语节是一个很好的活动，这样有利于我们学习英语的。希望学校以后多多开展像这样的活动。