我的英语老师 600字小学英语作文

　　要说我最喜爱的英语老师，非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材，圆圆的脸蛋儿，一双会说话的眼睛，再加上甜甜的笑容，总是那么和蔼可亲。

　　四年级开学的第一天，朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好，现在由我担任你们的英语老师，也是你们的朋友……”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚，大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。

　　朱老师还有许多别的老师没有的特点，让我讲给娓娓道来。

　　她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝，你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时，他们到有有点儿不开心。有个男生说：“老师，你不要叫我们宝贝嘛！”老师口头上答应，实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。

　　我们的英语老师不止这一特点，比如：她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们；生气了总是嘟着一个嘴巴，显露生气的样子……真可爱！当然她除了有这些特点外，讲课也十分认真，出品成章，让人佩服得五体投地。

　　可惜，我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。 六年级:guanyixuan

记一堂英语公开课

　　今天，我们班有一堂英语公开课，我们班的同学都很兴奋，这对于我们来讲可是一种荣誉呢!

　　虽说王老师前两天就让我们回去预习了A部分内容，但真正快到公开课了，大家心里难免有些紧张。我就是其中的一个：于是，我一个劲地问同学这个怎么读，那个怎么念，等一切检验完毕，一颗悬着的心才稍稍放下了点。

　　“叮铃铃”，悦耳的上课铃声仿佛吹响了战斗的号角，同学们个个挺直腰杆目不转睛地盯着教室门口，等待老师来指挥这场战斗。

　　王老师很快出现在了教室门口，用十分流利的英语开始了战前热身。“What day is it today?”多么简单的会话内容，但可能是太紧张了吧，L同学却答非问：It's the 21st of February。" 王老师提醒道：“是What day is it today， 不是 what date is it today。”那位同学恍然大悟说：“It'Tuesday。”我默默地为同学捏了一把汗。“大概是太紧张了吧，一会儿适应了就行。”我想。果然不出我所料，同学们很快就融入了快乐英语的会话氛围中。

　　愉快的会话结束了，英语课正式开始。我们在老师的指引下读单词，念句子，学语法，看着王老师逐渐露出的微笑，我们越学越带劲，个个精神振奋。

　　“叮铃铃”下课铃声响了，这一堂英语公开课结束了，我们圆满地完成了任务!