“红领巾国学达人”挑战赛观后感 小学生观后感500字 观后感作文
2016年7月2日，“雏鹰杯”红领巾国学大赛的决赛开始了。
主持人让我们看了一个小视频，让我们了解一下比赛规则。视频里有一卷古代的竹简，上面满满地写着白色的毛笔字。似乎是竹简自己在读自己身上的字，一个男声传来。念完了一卷，一个大大的光圈漫延过来，使人不由得感到耳朵在嗡嗡叫。光圈消失后，字变了。决赛分两个阶段：普及阶段和决胜阶段。普及阶段有三大题型——“初露锋芒”必答题，有六题，大家一起亮牌，对的得10分；“眼疾手快”抢答题；“才思敏捷”条件题。决胜阶段有“博闻强记”问答题；“能言善辩”论述题；“扭转乾坤”决胜题。
比抢答题时，主持人念完题目，停顿了五秒让大家思考，“三，二，一！”这时摄像正好放了一个从上往下看的镜头，看选手们一个个用了压抢答按钮的模样，似乎整个大厅都震了一下。从普及阶段到决胜阶段，十八个选手只剩下六个。
问答题是考古诗的。考到三号选手的时候，他十分紧张，主持人话音未落他就接了下一句。甚至还有一次，主持人还没念题目他就报答案了！因为每位选手是可以通过自己的小屏幕看见题目的。这种题是没有选手计时的，别人大概都只打得出5题，唯独他答了16题！我想，他的分数肯定排在前三！
果不其然，这个男孩最后得了第一，得了458分，比别人多了60多分呢！合影时，他手里紧紧抓着奖杯，好像一松开就不见了一样。
这场比赛真有趣，又长了知识，还能让我们乐开怀！
《开学第一课》观后感 优秀观后感1000字
去年，韩国棋手李世石以1：4落败于人工智能围棋程序阿尔法围棋，再次引发了人们对人机大战的胜负与否的极大关注。
在《开学第一课》中，中国围棋高手柯洁在谈及自己与阿尔法围棋对战的失败经历时表示，他虽然因走错决定胜负的一步棋子时流下了悔恨的泪水，但并不觉得输给人工智能有什么遗憾的，因为阿尔法围棋不会真正喜爱围棋，尽管赢上再多局都不可能展露出由衷的笑容。
人工智能的技术虽然日益成熟，对人类贡献也很多，但它终究是输给了人类，无法随心所欲地行动。作为当代人工智能的代表，阿尔法围棋程序容纳十的八百零八次方种变换方法，应变各种招数不算难事。但它只能根据数据库，按照对方的走法寻找教科书式的对策，按部就班的下完一盘棋。棋手输给他的是反应能力和知识储备，它输给棋手的是它的棋永远走不出自己的想法，胜负也始终没有自己的喜怒哀乐。
棋盘上的风云变幻毕竟离生活太过遥远，有机器人闪亮登场的现实生活变得历历在目。机器人逐渐以各种各样的姿态走入寻常百姓家，风靡全国的机器人餐厅便是个中翘楚。机器人餐厅内地面就像旧上海一般划上了纵横交错的轨道，机器人便在固定的轨道上将菜送到客人的餐桌。餐厅基本上没有回头客，为什么呢？稍微有点情商的人就知道其中的缺失。试想：如果餐厅中没有一句贴心的“小心烫到”，没有细致入微的服务生，没有随时改进创新的菜品，那与坐在一个冰箱中用餐又什么区别呢？
人是有活跃的思想，需要吃饭的动物，而人工智能只能按照人特设的命令进行动作，没有人灵活可变，无法喜不自胜，情不自禁。《开学第一课》为我们展示了一个钢琴机器人。这个机器人有53根手指，弹奏只是动动手指的事儿。表演时钢琴家郎朗与另一个少年二人沉醉于乐曲中，随着乐曲中情绪的变化，时而蹙眉，时而微笑。但反观机器人，它的脸朝着观众，只是有规律地摇动眉毛，令人感觉他只是在完成一个枯燥的任务。主持人撒贝宁在最后感慨：“郎朗把一首曲子弹上一百遍，可以弹出一百首不同的曲子；机器人弹上一百遍却永远只是一首一成不变的曲子。”机器人可以干很多事，但它怎么也表现不出对事物的热爱。
就目前来看，人工智能的深入学习刚刚起步。深入学习包括语音表情，识别等。《开学第一课》中机器人特奥的随问随答就是一种深入学习；近来能识别他人的面孔表情进行人机对话的机器人也是比比皆是；更有甚者能表达与人类相似的开心、难过、生气等，逼真到让人无法辨别真伪。但这些人工智能比起人类丰富的情感，仍然只能算是牙牙学语。
机器输给人类，代表人类在人工智能领域仍有很大的创造空间；人类输给机器，代表人类在人工智能领域上前进了一大步。正如柯洁所说，阿尔法围棋是人类智慧的结晶，无论他们谁赢了，都是围棋的胜利。同样的，无论这场激烈的人机大战中谁是赢家，代表的都是人类文明的进步，胜利终归是属于人类。
