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《田园交响曲》观后感 暑期电影观后感作文400字 400字观后感作文

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在暑假里,我欣赏了贝多芬F大调第六交响曲《田园》,让我记忆犹新。

F大调第六交响曲,又名“田园交响曲”,德国作曲家贝多芬的代表作之一。《田园》大约完成于1808年,是他少数的各乐章均有标题的作品之一,也是贝多芬九首交响乐作品中标题性最为明确的一部。

第一乐章开始了,不太快的快板仿佛带我进入了乡村。由双簧管呈现出明亮的第一主题,充满着浓郁而清新的乡间气氛,让我的心情不禁舒畅起来。

一回儿,便到了第二乐章,是很快的行板。我好像看见贝多芬坐在溪边静观默想,在形如小溪潺潺流水的第二小提琴、中提琴与大提琴的伴奏下,乐曲显得悠扬而且明亮清澈。

来到第三乐章,就像进入了乡村欢乐的集会。牧童吹着牧笛,单纯活泼,欢笑的乡民来自四面八方,跳起了快乐的舞蹈。

接着是第四乐章,天空中乌云飘来,雷雨由远而近,狂风骤起、雷电交加、大雨倾盆,整个大自然笼罩在恐怖的气氛中。

终于,第五乐章,暴风雨停下,牧人在田野中歌唱,乌云散去,阳光洒下,显得恬淡悠闲……

当时的贝多芬双耳已经完全失聪,而这部作品却表现出了他在这种情况下对大自然的依恋之情。它细腻动人,朴实无华,宁静而安逸,不愧为世界上最受欢迎的交响曲之一。

《田园交响曲》观后感 暑期电影观后感作文400字

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心怀感恩 观《开学第一课》有感800字

当“孝道”、“诚信”、“礼仪”、“自强不息”等节目主题词扑面而来时,就感觉这档节目是一个弘扬民族优良传统和传递正能量的节目。随着节目的深入展开,我在看的同时也在思考,在思考怎么完成这篇观后感,在思考从哪个方面来谈谈

自己的感想,踌躇了许久。人生于天地之间,肌肤、躯体、发梢皆源于父母,但当今社会成年之后又有多少人可尽孝道?又有多少人心怀感恩?在此,我们先不讨论人性的善恶,先想想为什么中*华民族遗失了几千年来的优*良传*统,将古代圣贤的精神文明遗产弃之一隅,偏偏每年等到学生开学时由中央台来弘扬、传递一次,这不能不说是当前精神文明传承教育的缺失,倍感失落!试问“天地之间何为大”?有人曰:天;或曰:地;或曰:宇宙;等等。都不是,是“道”,它代表终极真理,为万物之父母。古语云:百行孝为先。在今天,许多孩子对《弟子规》背诵如流,但在现实生活中有“孝”吗?这难道不是形*式主义教育在泛滥。究其原因是多方面的,社会整体价*值观、我们大多数父母对孩子的言传身教等等。我个人认为,一定要让孩子有一颗感恩的心,只有知道感谢父母的养育之恩、老师的教诲之恩、同学之间的相互帮助之恩等等的孩子,才会真正体会到什么是“孝”。因为“孝”有深刻的内涵和博大的外延。

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