第一次打羽毛球 二年级作文
第一次打羽毛球
寒假的一天，我打开我的“百宝箱”，看见老师在这学期期未时奖励我的，一副崭新的羽毛球拍，便情不自禁对爸爸说：“爸爸，您能教我打羽毛球吗？”“当然没问题，赶快到楼下平地去吧，我教你！”爸爸爽快地回答道，妈妈也欣然同意。
到了小区的平地上，爸爸手把手的教我，我很快就自认为学会了，想与爸爸比赛。可刚想发球，羽毛球便从我手中挣脱出来，试了好几次都如此。在尝试了很多遍发球后，终于有一次我发球成功了，但接球又没接住。这时，我已经火冒三丈，气急败坏地把“臭小子”扔在了地上，不想玩了。爸爸十分无奈，妈妈却早已拿起那个“臭小子”准备与爸爸一比高下了。
正当我在思索着“山重水复疑无路”时，在爸爸妈妈的交谈中得知，原来学羽毛球不仅要有技术技巧，还需要坚持和努力，要不段反复练习才行。于是，我重新拿起另一个羽毛球和球拍，开始在旁边认真练习起发球来。
练得差不多了，我再一次向爸爸发起了挑战，这次我手上的“臭小子”竟然大显身手变成了一个“乖小子”可以百发百中了。虽然我运动得大汗淋漓，但心里却有着说不出的高兴。我终于学会了打羽毛球！
传递温暖
传递温暖
马年到了，敲门行动，马上开始……
大年除夕之夜，我带上自己亲手写的“福”字和牛通社的福字年历，还有早就准备好的手套和围巾。敲开隔壁89岁高龄孤寡老奶奶的门，她既惊讶又欣喜地迎上来接住我送上的礼物。脸上笑得那么灿烂，像一朵正在绽放的菊花。她激动的说：“每年的大年三十都在孤独中度过，没想到今年你们来和我做伴，奶奶高兴啊！”说着抓了一大把糖果塞到我手里。我连声道谢，笑笑说：“今天我还为您带来了葫芦丝，为您吹奏一曲《映山红》。”说着我便吹了起来。也许老奶奶被这悠扬的乐曲陶醉了，一个劲的拍手，嘴里还不停地哼着旋律，眼睛笑地眯成一条缝。
临别时，老奶奶紧紧地握住我的手，久久不肯放开，我知道她舍不得我离开。她需要温暖，更需要关爱，我向她保证，我会经常去看她。
当我们走的老远，回头还看到老奶奶挥手的身影！我希望有更多的人参与到敲门行动中来，传递更多的温暖与关爱！
