触摸谜语 课堂小游戏作文300字 300字三年级作文
周六，我又来到了小桔灯作文班，今天的活动比较有趣。活动主要分三个环节。
第一个环节，黄老师神神秘秘地叫了一个离她很近的同学，让那个同学转过身面对黑板，两手伸开跟个机器人似的，我看了一阵，然后明白了，原来是让那同学双手打开，把一样东西放在她手中，让她来猜，这不就是猜东西的游戏嘛，这个环节就是示范给我们看的。
第二个环节就是我们的活动天地了，就是我和同桌一起来猜，并体验其中的乐趣，前两个我可以说只是牛刀小试，让他猜了猜简单的，可是第三个可就没那么容易了，我直接把我那正在给手表充电的充电宝给拔了下来，拿到他手里并用书挡起来问，“这是什么？”他用手摸了摸很自信地说：“手机！”我用狡猾的、狐狸般的、皮笑肉不笑的表情对他说：“看清楚哦。”他看了看，悲哀地叫了一声：“啊！”就这样我以三比一的成绩轻而易举的赢得了比赛。
第三个环节是总结，我总结出了一句话：“我们身上的每一个器官都是我们必不可少的伙伴，所以我们要对它们说一声谢谢！”
跳绳时的奇想 小学想象作文300字
跳绳我连跳只能跳5个。这时，我在想：为什么我体育那么差？听说现在有克隆人，那有没有移植器呢？如果把梅西跑步的速度“移植”成我的速度，那该有多好？
我跳绳的时候，绳子经常打到我身体的某些部位，而且非常痛。这时，我又想：为什么不能发明一个强化机，把我的谐调能力提高呢？
绳子甩下的时候，我总是跳不过绳子。跳不过的那一刻我在想：能不能把我的弹跳力换成跳高冠军的弹跳力呢？那样子可以跳得高，滞空时间长，什么绳子也不怕。
而且我的耐力也很差，要是把我的耐力改成马拉松冠军的耐力，那就太好了。我的柔韧性也很弱，双腿打开就变得硬梆梆的，如果我的柔韧性再好一点儿，那会是怎么样的呢？
真是这样的话，我是什么？我觉得自己是个大怪物——全面强壮，没有缺点，应该就是一个怪物吧。想到这儿，我收住了我的奇思怪想，我可不想变成怪物！
