担任数学小组长 小学生记叙文250字 三年级作文

我当上了数学小组长，有点烦。

班长在我们这小组，却不像个班长的样子。每天他都把作业本像飞镖一样扔给我，躲闪不及，总会被作业本打中。我对他说：“别把作业本这样扔给我。”他却生气了，骂不绝口：“我想怎么传就怎么传，你这小组长管得着啊！”他官大，我奈何不了他。

有时，有几个组员晚交作业，偏把责任推到我身上，说我没催他们交。好不容易才让老师相信是他们晚交。最近，老师要求分大组交作业，我们小组不少组员拖后腿，我每次都要交一个大组的作业给课代表。找不到课代表时候，我总要到处找他放作业的位置。作业太多时候，抱不住，容易散到地上，要花老长时间去收拾整理，累死人。

这个活儿干不爽，真希望能换个岗位。

记叙文小组长小学生担任数学

玩魔方初体验 有趣的一件事作文350字

想必大家都认识魔方吧！它可以帮助同学增强空间思维能力、也可以锻炼同学们的智力。12月4日，我们朝阳桥小学的《关心下一代周报》小记者得到了一个与魔方近距离接触的机会。

老师先问在场同学中谁会魔方，孙昊洲和其他几个同学高高举起手。老师让他们上台比赛，孙昊洲用了一分钟左右就把魔方拼好了，这速度可真是惊人，与他同学两年，没想到他还是一个魔方高手，我对他肃然起敬。

老师开始给我们讲述魔方发展的历史，原来它是由匈牙利布达佩斯建筑学院的厄尔诺鲁比克教授在1974年发明出来的，小小的魔方，年纪居然比我爸爸还要大，真令人惊奇！

讲完课，老师给我们每人发一个魔方，让每个同学动手实践一下。起初，我只是抱着消磨时间的心理来玩魔方，老师教了方法之后，我的兴趣来了。我高高兴兴地拿着魔方，按老师教的方法来玩，可是才转几下就把它打乱了，还原魔方的难度比我想像中的还要大，后来还是在老师帮助下才把魔方复原的。

魔方是复原了，可这个小东西的奥秘我却一直摸不透。看来，任何事物要想真正弄懂，都需要钻研呀。