学习未成年人保护法心得体会 小学教师读后感700字 读后感作文
《未成年人保护法》分总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则7章72条，自2007年6月1日起施行。从本法开始实施起它就成为了教师与未成年人的保护伞，作为教师我们要深入的学习此法，让此法成为保护我们的利器。
学法是必须的，但更重要的学会利用法律来保护自身的权益，这才是最关键的。教书育人是教师的本职工作，但只会教书是不够的，我们职责主要是育人，热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
孩子们是国家的未来祖国的'希望，我们对他们的合法权给予特殊呵护，也是一项具有挑站性的工作，这需要全社会共同参与到其中，我们每一个人一起完成，共同维护未成年人合法权益，更好的履行自己的责任和义务，让孩子们活泼健康快乐的成长，成为一代强人，将来为祖国做出更大的贡献。
发现小阁楼 《小天使海蒂》读后感300字
小海蒂来到乡下的爷爷家里，感到一切都是那么的新奇。她在爷爷家里左转右转，找到了一个小阁楼，得到爷爷的允许后，小海蒂开始在小阁楼里布置起来。她把稻草铺在地上，成为了一张小床。她把自己的衣服叠好。小海蒂很喜欢小阁楼，因为这里就是她自己的小家，她可以在自己的小家睡觉、玩耍。
在我们家里，我和妹妹都有自己的小房间。我的房间里，有书桌、书柜、椅子、地毯。我第一次走进自己的小书房的时候，也是像小海蒂一样，开心极了！我把我心爱的红色台灯放在桌子上，把我的书整齐地摆放在书柜里。在书桌的抽屉里，当然要放上我的小物品。有：小本子、水彩笔，等等。有些是我的奖品，有些是爸爸妈妈送给我的礼物。我有一个毛毯，一个地毯。我在地毯上看书、玩，我在毛毯上睡觉。
每个小朋友，都有自己的童年梦，都有自己的一片小天地。
有家，有爱，充满幸福，孩子的梦越飞越远！
