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读《马小跳玩数学(四年级)》有感 寒假读后感350字 读后感作文

时间: 栏目:读后感作文 来源:蘑菇文

数学就像空气一样,时时刻刻围绕在我们身边。大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴含着深刻的数学知识。而《马小跳玩数学》就是这样的一本书。

当我第一次看到这本书时,心想“玩数学?数学那么难,怎么玩?”打开这本书,我被深深地吸引了。书里一个又一个生活中有趣的故事,讲述了许多数学的应用方法,可谓大开脑洞,让我的数学成绩大大提升,期末考了95分!

在“欧阳校长的珍珠项链”这篇故事中,校长的项链是黑白相间的。2颗黑珍珠后是4颗白珍珠,那第65颗珍珠是什么颜色?这太简单了,不就是我们学的找周期的规律吗?

65÷(2+4)=10(组)……5(颗),从头往后数,第5个是白色!

在“通讯员毛超”这篇故事中,毛超从队头往队尾跑步传递信息的过程,不就是数学中的相遇问题吗?从队尾向队头跑时,和整个队伍的行进方向相同,这不就是追及问题吗?只要掌握了路程,速度和时间的关系,这道五星题也难不倒我。

这本书还有很多有趣的数学故事,让我们一起“玩”数学,并体会知识的乐趣吧!

读《马小跳玩数学(四年级)》有感 寒假读后感350字

读后感四年级有感寒假数学

善良的青铜和美丽的葵花 读《青铜葵花》有感500字

在家学习的这段日子里,我读了曹文轩先生写的一本书《青铜葵花》。在大麦地上,有两个孩子行走在放学回家小路上。女孩骑着牛,悠闲自在,她叫——葵花,男孩牵着牛,保护着葵花,他叫——青铜。

这本书讲述的是城市女孩葵花和乡村男孩青铜的故事。葵花因父亲落水身亡,又没有了亲人,被青铜一家人收养。于是,他们一起玩耍、一起生活、一起长大。葵花五年级的时候,命运又将葵花召回城市,青铜很想念她,常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方。

这本书我最喜欢的人物是青铜。青铜关心保护葵花,做了一个哥哥应尽的职责。例如,马戏团的座位没有了,为了让葵花看上马戏,让她坐在自己的背上,虽然已经精疲力竭,满头大汗了,但他依然坚持着,他心里只有一个想法,就是一定要让妹妹看上马戏。尽管自己一点也没看到,但他依然很开心。还有一次的大风大雨把青铜家的房子给毁了,为了让家人住上更坚固的房子,青铜和爸爸到海边去捡金茅草。经过他们的辛勤劳动,最终盖成了房子,生活是要用双手来创造的。

我们没有经历过穷苦的日子,青铜一家人的生活深深震撼了我,比起他们,我们现在的生活简直是太幸福了。我们穿的时尚漂亮,吃的山珍海味,住着高楼大厦,我还经常挑食,可他们穿的衣衫褴褛,吃的是残羹剩饭,连像样的房子都没有。我和妈妈说我们应该把自己的好东西,好衣服和书本寄到穷苦的乡村去,这对他们来说就是我的“爱心包裹”。

这本书引人入胜,深深的打动了我的心。我相信所有小朋友和大人们都被感动了,“青铜葵花奖”应该也是这样设立的。我们的幸福生活来之不易,要好好地珍惜。

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