带陀螺学作文 小学记叙文250字 三年级作文

我偷偷从家里带出一个木陀螺，把它带到了作文教室，因为它实在是太好玩了。

当沈老师在讲题目的时候，我悄悄从口袋里掏出陀螺，在桌子上转起来，玩得津津有味。完全没有意识到老师已经轻易地注意到我的小动作了，我可是坐在第一排啊，几乎是玩火自焚啊。结果沈老师把我的陀螺给没收了。

我非常吃惊，心想：假如老师告诉我妈怎么办？我不是完蛋了吗？我估计我的陀螺也拿不回来了。我接下来写作文的时候，心不在焉，心都飞到老师抽屉里的陀螺那边了，作文自然写起来质量一点儿也不好。

老师后来与我做了一个“交易”，说：“你就改写‘带陀螺学作文’，你作文写得好，我就还你陀螺。”

好，我一下子来了灵感也来了精神，“刷刷刷”三下两下这篇就写好了。陀螺重新回到我的手里。

记叙文作文陀螺小学

坐缆车 难忘的体验作文250字

一次新体验——坐缆车，这个缆车和平常不一样！没有玻璃，没有门，只有一个护栏。不像平常的缆车是一个方形空间，这个缆车是一个开放式的空间。坐一次就像完成了刺激的缆车冒险！

刚上缆车时我并不害怕，却看见妈妈起了鸡皮疙瘩！我笑着说：“妈妈你别怕！”慢慢的妈妈也把心放下了，从包里拿出手机，和其他人一样居高临下拍照。

突然所有缆车都抖了一下，本来安心看风景的我吓得一把抓住了妈妈的手，紧紧握着不肯放开。而妈妈却比我更夸张，直接吓得手机都快掉了！妈妈说：“吓死了！”

坐到后半程时，我不仅适应了这样的高空，而且还和妈妈玩起了拍手游戏，现在我们要下坡了，准备好和我一起尖叫吧！

哇！真的很刺激，很有快感。是从100米高空直冲下来，忽慢忽快，坐在这样的缆车上我觉得自己就好像森林之王！